情绪解读

晖晖

   儿子的年纪在增长，情绪也随之在增长，十岁的他现在越来越受不了家里人对他的批评，如果我的语气重一点或用了一个他认为不好的词，他都会表现出很生气的样子。昨天在家跟他辅导了几个作业中的错题，为了验证他是否完全弄懂，我就变化了数字让他又做一遍，结果他真的没弄懂，只是凭自已的记忆力照帮原题，完全没注意我变化了数字，难免我又提高了音量，语气严厉，批评了他一顿，这下可好他又表现出一副要罢工的样子，我就更生气了，最后他还是重新做题，可后来在我跟他检查题的时候发现他在下面写了几行字：你快离开我的家吧，到你妈家去，现在就走，赶快！**，你去死吧！**是我的名字，看了这几行字我开始真是觉得好笑，可后来想想，儿子还是需要进行情绪上的输导，有时候我还真不知道如何来做对他更好，事后我还是讲了讲从小到大，妈妈对他的关心和爱，因为在他的印象里更多是对妈妈的恨，以后我要更多的跟他灌输这种爱，不知这种方法是否有效，各位高人还有什么更好的建议呢？
   还有对儿子四岁在以琳的经历及原因我有没有必要告诉他呢？跟他提过一点，他到是很有兴趣，对以琳的印象和经历他还有，但对为什么要到以琳不是很清楚，听听各位的想法，谢谢！

晖晖

谢谢各位的回复，希望大家多多交流，继续发表意见！

晖晖

楼上的经历也确实让人很是烦恼，我觉得最好去以琳还是别带上婆婆了，免得到时有矛盾连个劝架的人也没有，去以琳就是为了一心一意训练孩子，而且也是消耗体力和精力的，所以有着良好的心态和心情很关键，还是找个志同道合的人相陪为好，就算是没有合适的人选，到以琳找个小姐姐帮忙都比要婆婆去强，这是我的一点想法。