|
re:除了生活中贯彻随时教的原则之外,讲解动画...
除了生活中贯彻随时教的原则之外,讲解动画片、讲故事绘本、看卡片、、、等等,都是提高认知理解的办法。
从我个人体会,其实认知理解这一项,大概有个层次的划分。
第一层次是具体的、客观的内容,可以分解成动词、名词、形容词、状语、定语,这是听懂指令、执行指令、对付日常生活的必需。
第二层次是逻辑能力,最主要的是因果关系,“今天为什么不能出去玩了?因为今天天气不好。”
第三层次是情感方面的,从易到难,是高兴、生气、难过、伤心、恼怒、后悔、尴尬、害羞...
选取故事的时候,难易程度可以大概根据这个层次划分来。最简单的故事是单纯描述性的,再是有逻辑关系的,难的是体现情感的。 |
|