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楼主: yitonglisa
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请大孩子家长和老师专家们给点建议,如何解决上课唱歌的问题

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1#
发表于 2010-10-16 19:36:04 | 显示全部楼层

re:大家好,我是孩子的妈妈,得到这么多的建议...

大家好,我是孩子的妈妈,得到这么多的建议,我很兴奋。
最近孩子在课堂唱歌的问题一直困扰我,非常忧虑不安,也没有什么有效的办法。
好友lisa劝我把问题发到以琳论坛,来到这里,得到这么多专家和前辈家长的的建议,非常感谢大家。

有些办法我立刻试了一下,很有效啊。比如把60分当作满分,孩子很开心的。
今天和他谈到不喜欢的同学,孩子说出了不喜欢这个同学的原因,是那个同学欺负过他。

正如何子女士说的:“孩子在学校里的压力是各方面叠加起来的。人际交往的挫折、学习的困难、发育的困扰都一起在围攻他”。以前我忽视了这些带给孩子的困扰,总觉得孩子喜欢学校,老师和同学都对他很好,接受能力越来越强,在学校里还是愉快的,自己抓学习多了,体会孩子的内心感受少了,无形中给了孩子很大的压力。

其实孩子的内心极其敏感,来自学业和同学群体的压力很大,总是感到自己不如同学,没有什么成功体验,表现的比较退缩。
如vivian说的,不能只看到这个行为问题。或许是整体环境,日程安排,父母的心理态度等等需要调整。每次勤儿出现行为问题,除了针对他的行为,我几乎每次都要拿自己下刀。

我要向各位前辈好好学习,先从自己“下刀”开始吧。再次感谢大家,尤其是lisa。
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2#
发表于 2010-10-17 20:53:23 | 显示全部楼层

re:谢谢lily和Ean妈妈,同学的帮助会不...

谢谢lily和Ean妈妈,同学的帮助会不会给孩子感觉是监工,确实我还没有深入想过这个问题,同学们的善意帮助可能无形中给孩子形成了负担,我要和老师探讨一下。

今天和孩子聊天,谈到了上个周一数学课上唱歌的事情,孩子不喜欢那个同学的声音,一下子也无法转变,我和孩子讨论了一下,如果不爱听可以把耳朵捂上,不用唱歌,这样是不是可以,孩子很高兴接受了这个办法,看看下周上课能不能奏效。

孩子还说到,老师大声批评同学,他感到害怕。我告诉孩子,不想听老师的批评,也可以捂起耳朵。这个情况以前和班主任沟通过,班主任已经注意了这个问题,讲课的声音都变小了,但是其他课的老师就很难一一要求了。慢慢改变吧。
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3#
发表于 2010-10-18 15:25:01 | 显示全部楼层

re:非常感谢大家给了这么多建议。看了方老师的...

非常感谢大家给了这么多建议。看了方老师的的帖子,自己感到非常的内疚和惭愧,在孩子初中的这个阶段,我没有做象方老师这样系统的准备,也没有发动这么多的同学去帮助关心他。方老师以自己宝贵的经验给我们后来的家长积累了康复的财富。

今天我内心非常的忐忑不安,不知道孩子今天在学校的情况,昨晚孩子非常愉快的告诉我,他在学校一定能做到不唱歌,自己已经答应宝宝妈妈与小木姐姐(他喜欢的两个朋友)了,要遵守诺言。

这个孩子非常要强,从上初中开始自己在学习上非常自觉,也很努力。但是由于理解和逻辑推理能力的问题,成绩总是不好,他自己非常着急。我们经常鼓励他,只要努力过了,成绩不代表什么。可是由于学校的大环境,无形中还是给孩子很大的压力。看了方老师的方法,我感触很深,自己确实没有作出那么大的努力,比如:“所有的课程都有针对性地帮助他用最好的最巧的方式去学习,我自己每天看他的教科书到半夜”、“看不惯石头的几个人,尤其是要捉弄石头的几个刺头我亲自出马游说,打动他们,有几个成了我得力的帮手”。这两个方面我马上就可以着手起来,等我有效果了,再与各位老师、专家、家长分享。

由于平常作业量很大,总是很晚才能休息。为了提高孩子的理解能力,我们双休日给孩子安排了补习,因此孩子日程安排很紧张的。我和班主任多次沟通过孩子的学习问题,老师建议针对孩子的情况选择性的完成作业。在和孩子聊的时候,孩子特别在意是否完成作业,如果不完成他就很焦虑,完成以后他就特别开心轻松。

在和孩子谈到未来的学习时,我们建议孩子可以去职业学校,可是孩子特别想上高中,他的志向是考上大学。可是目前来看孩子还不具备这样的能力,他对自己的能力还没有一个正确的认识,我该怎么引导孩子呢?

请大家给我一些建议。
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4#
发表于 2010-10-19 22:08:03 | 显示全部楼层

re:今天学校组织秋游,他和另外5个同学一个小...

今天学校组织秋游,他和另外5个同学一个小组,有一位男生是班主任找的来帮助他的,他们一起玩勇敢者道路,还第一个完成了,孩子很高兴。然后去参观了航空母舰(只是个躯壳),看了飞机、坦克和吉普车,同学还帮他照了像,嘴巴笑的好大。孩子把自己带的零食分给同学吃,同学客气不要,他就没办法了,又都背了回来。

晚上训练回家的路上,我们聊了明天要上的课,为了验证他上次和我说的唱歌的原因,是不想听到哪个同学的声音,我又问他上课不想听到什么声音,他告诉我不想听到那个同学的声音和老师凶同学的声音,老师凶同学的声音让他觉得害怕、难过和伤心,一伤心就唱起了歌,我问他什么歌觉得伤心,他告诉我男人四十歌曲很伤心。

一直听他唱这个歌曲,每次都觉得这个歌词写的很好,但是这个歌不应该是小孩子唱的歌,也很纳闷孩子为什么喜欢这个歌曲,没有多想这个事情,估计孩子可能是好玩。听了孩子的话,看来孩子还是隐约明白歌词的意义的。

我把歌词摘录在这里:
  今天我早退 去开孩子的家长会
  男人四十岁 扛着家庭早出晚归
  梦想总是很美 现实有些卑微
  要想幸福先得学会受罪
  运气有时很背 老婆有时多嘴
  有时也会宁愿晚归
  好车有多贵 女人有多美
  银行里还有多少外汇
  很容易喝醉 醉了会流泪
  常对着镜子看自己老了没
  男人的累 有谁能真正理会别人的卑微
  男人的泪 总是在人群背后偷偷下坠
  伤痕累累 才知道正视自己的惭愧
  是是非非 才知道没有缺憾的人生 不算完美
  习惯了晚睡 梦里也会醒好几回
  男人四十岁 为了事业挖心掏肺
  现实的社会 每个人都争着上位
  自己做自己的老板我怕谁
  金子总会发光 老虎总会发威
  我有实力不会浪费 爱情诚可贵
  没钱也白费 有本事不怕没有人追
  男人的肩膀 别害怕累赘
  要背负一身重担才能高飞
  男人的累 有谁能真正理会别人的卑微
  男人的泪 总是在人群背后偷偷下坠
  伤痕累累 才知道正视自己的惭愧
  是是非非 才知道没有缺憾的人生 不算完美
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