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楼主: 小语妈妈
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北京小语的快乐生活

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1181#
 楼主| 发表于 2017-3-14 12:55:21 | 显示全部楼层
2017年3月14日星期二

上周因为参加央视的三八晚会(跳舞的机构组织的),欠下了一些学习任务和睡眠,所以周末相对要紧张一些,周五我接小语回家之后就对她说,你先订计划,把这几天的任务安排一下,小语说,我想先休息,我说可以,你把你计划的第一项就订成休息都可以,最好是先把这个周末的计划制定好了再休息,我还说你的计划不要订的太细,小语说,我知道我知道,订的太细的话就执行不了。然后周五很轻松就过去了,我还大大表扬了她,说她计划执行的不错。

周六下午上完钢琴课回家,我问她准备干什么,她说订计划,我问你昨天不是订了吗?她说昨天订的是周五的计划,我说难怪昨天执行的这么快,我说有的人订的计划是,第一项休息第二项休息第三项休息第四项干活,前三项都完成的挺好的,只有第四项没完成,我一边说一边拿眼睛瞟她,小语冲过来给了我几粉拳。

周日上完舞蹈课回家,那时候还很早,她说累了要休息,等到近四点的时候我问她剩下的时间怎么安排的,她说饭前写数学日记做LILY阅读,饭后弹琴和洗澡洗头,我说最好把洗澡的事安排在饭前,要不然饭后时间太紧了,反复讲了半天道理她同意了,然后说以前就是这样安排的,弹琴和洗澡都在饭后,我说那行,你把这四件事的顺序调整一下,饭前两件饭后两件(我心里希望她把麻烦的弹琴和洗澡安排在饭前,把简单的数学日记和LILY阅读安排在饭后),她很不高兴地说你就是想把洗澡安排在饭前,我说我不是这个意思,我是担心到最后太晚了我又会发火,小语说你就是这个意思你还不承认,我说我先是这个意思但现在已经同意你的决定了,就没有这个意思了,她说你现在还有这个意思,你就是想把洗澡安排在饭前,我反观了一下我的内心,的确她说的没错,我马上嘴上承认了她的看法,说你说的对,我潜意识里就希望把事情往前赶,然后我又不服气地说,你非逼我承认想把洗澡安排在饭前,其实我是不想承认的,没想到我说这话的一刹那,小语纠结的眉头舒展开了,本来她觉得我逼她了(当她不想同意别人的意见但又找不到理由拒绝的时候,她往往会屈服,不会那种没有理由也要坚持按照自己的想法做,屈服之后再发脾气说别人逼她了,这是她的一贯模式,我一直想教她没有理由也可以坚持自己的,但是她做不到,我也没有更好的办法),当我说我本来不想承认的,你非逼着我承认,我看着她舒展的眉心,知道她肯定学到了一点点如何坚持,这倒是意外收获啊。

后来弹琴她又磨叽,因为现在弹琴的要求越来越高了,内容也越来越难了,眼看着时间不够了,我从她旁边经过的时候,她看出来我不高兴,喊了我一声我没理她,她又问我是不是生气了,我说是,后来还差两遍时间已经到了,我让她赶紧去刷牙准备睡觉,她问我还生不生气了,我说不生气了,我现在也想通了,每次发火倒是挺痛快的,只需要五分钟,但是后面擦屁股要半个小时,她问我擦屁股是什么意思?我说每次我冲你发火之后,你都不高兴,我还要反过来跟你道歉解释,还要安慰你,这就是擦屁股,就是说一件事没处理好,后面还得做修复工作,所以我想通了,何必呢,干脆不生气了,后来我又说,咱俩说好,以后发火了就一个步骤,第二个步骤咱们免了,什么道歉解释安慰都不要了,多麻烦,小语说,哼,我知道你不会的。
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1182#
 楼主| 发表于 2017-3-16 13:15:27 | 显示全部楼层
jingjing6201 发表于 2017-3-14 14:46
小语妈思维真灵活。在这里学到不少东西,谢谢小语妈的回复。我还是看了您以前的帖子,对于小语生活习惯,你 ...

谢谢夸奖,一起加油!!!
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1183#
 楼主| 发表于 2017-3-16 13:18:04 | 显示全部楼层
2016年3月16日星期四

关于想法和感觉

有一次周六上完LILY英语,我接小语回家的路上她问我做的什么菜,我说就是昨天晚上的腊排骨,里面又加了一些萝卜,小语很不高兴地说不好吃,我说昨天晚上我看你吃得挺香的,还以为你很喜欢呢,小语说“是你以为好吧”。

这几天她牙疼,有几颗牙松动了,她说牙松了,加上又有点上火牙龈红肿,所以牙更疼了,我问她白天在学校喝水怎么样,小语赶紧说“还不一定是这个理由呢”,我说也是,你现在去喝点水吧,等她喝完水回来,我问她刚才赶紧说牙疼跟上火没关系是不是怕我说到学校喝水的事,她说是,我一看你又要开始啰嗦学校喝水的事就赶紧转移话题了。

后来她还哼哼唧唧地说牙疼,我就随口敷衍她说“那怎么办”,小语说,你说“那怎么办”时我总觉得有一种幸灾乐祸的感觉,虽然我知道你没有这个意思,但我就是有这个感觉。

有一次我和小语斗嘴,我说我每天都要操心你的事,弹琴呀作业呀,你能不能也操心操心我的事,她问操心我什么事,我说你把自己的事操心好了就是帮我操心了,小语说我即使操心弹琴作业那也是我自己的事,我有点没反应过来,她看我发蒙的样子说,你听懂了吗?我说我就是没转过来,她不耐烦地说你现在怎么总是听不懂话呢,弹琴作业这些事是我自己的事,我最后终于秒懂了,“就算我操心弹琴作业那也是为我自己不是为了你。”

昨天跟我说,她们班小顾鼻子骨折要做手术(她有一段时间没上学了),中午在食堂生活老师对如如说,小顾不在你吃饭快多了,小语就对生活老师说,您应该关心小顾才对呀怎么能这么说她呢?生活老师说我没说她什么呀,旁边的小溪帮腔说,您这么说有贬小顾的意思。

感觉这一块儿她现在拎得非常清。
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1184#
 楼主| 发表于 2017-3-21 08:34:17 | 显示全部楼层
2017年3月21日星期二

昨天因为下雨所以家长都进教室接孩子,我到教室外的时候看见小语正抱着空气净化器的水箱去加水,一会儿小顺也跑出来和小语一块儿去水房了。

加完水小语拎着书包出来,又跟小馨的妈妈说了几句话,走了几步,看见瑞瑞的妈妈,又去问她瑞瑞为什么还不出来,瑞瑞妈妈说瑞瑞还在里面和如如聊天呢,小语又进去看了一眼,出来和瑞瑞妈妈招呼了一声才走。

我记得一年级时有一次我去接她,好像是老师在群里说有个通知什么的,我问小语,她说不知道,小溪主动跑过来告诉我什么事,还要帮我去找老师要,小溪的妈妈让她赶紧走她都不走,小语则在一旁挖鼻子,好像没她什么事儿一样。

现在进步了,经常去管张三李四王五的事儿了。
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1185#
 楼主| 发表于 2017-3-24 09:03:26 | 显示全部楼层
2017年3月24日星期五

上周六去上钢琴课,在家磨蹭比正点时间晚10分钟出门,等公交车5分钟没来,我嘴上嘟囔肯定要迟到了,然后想把我的公交卡和小语的公交卡都拿出来准备好,一模小包,坏了!着急着慌忘带小包了,我对小语说:“回家吧,开车去。”小语看了我一眼,愣了半秒,马上反应过来说:“你没带包!!!”然后我俩哈哈大笑地回家去取包,路上我问小语,你怎么反应过来我没带包的,我什么也没说啊,你怎么不认为我是因为太迟了才要回去开车的?小语说,我就好像看见你的手在前面摸了一下,然后我一看你这儿没有包。

上学期期末考试后她们出去滑雪三天,寒假小语写了一篇作文“滑雪”,有一段大概是这样写的:小溪给大家每人买了一只雪糕,正准备吃呢,老师快步朝她们走来,严厉地质问谁让你们吃雪糕的?这是谁组织的?不知是谁指了一下小溪,小溪马上解释道:“我没有组织,就是问大家想不想吃雪糕。”

前几天小语跟我说,她们生活老师特别偏心,我问怎么讲,她说了吃晚饭时发生的一件事,当时小嘉把南瓜捣成泥,弄的特别恶心,小语和其他几个同桌就跟生活老师说这事儿,小语跟我说的时候是这么描述的:“刘老师犹豫了一下,她并没有批评小嘉,而是......”

还有一次我催小语去洗澡,她磨蹭了一会儿才到卫生间,我因为等她的时间有点久,觉得奇怪就问,你刚才干嘛呢?小语说,特别奇怪,我刚才正干什么,然后就发了一会儿呆,然后你喊我我才回过神来,她还笑着说,你说怪不怪,我突然就发呆了?

还有一次小语跟我说,她们自习的时候,生活老师在她们组(她们座位是花瓣式,一个小组围成一个圆)旁边喊“小昕”,小昕说“干哈?”小语说她自己“噗嗤”一下就笑了,同组的其他同学也都笑了,最后小昕反应过来也笑了。

我还记得小语6岁多那次暑假,那时候姑姑还在我们家,暑假堂妹和大妈来北京玩,小语正好6岁10个月左右,堂妹3岁半,有一次晚上她俩在沙发上吃切成块的梨,姑姑在房间里喊怎么不给我吃,然后她俩一人拿一块梨去给姑姑,她俩走后我把碗藏起来骗她们玩,堂妹一回来就在沙发这儿找碗,问梨怎么没有了?我说你们吃完了,碗都已经洗了,堂妹说没吃完呀,我又问小语,梨和碗呢?小语说梨吃完了,碗你洗了。

以前小语一直很懵懂,很混沌,总是对一些事情的来龙去脉不清楚或讲不清楚,对周围发生的主要剧情不清楚,现在就好多了,对周围的感觉和观察和解读都非常细和准。
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1186#
 楼主| 发表于 2017-6-9 09:11:46 | 显示全部楼层
楼上两位,一起加油哦
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1187#
 楼主| 发表于 2017-6-9 09:12:31 | 显示全部楼层
昨天晚上和小语在小区散步,听她说她们生活老师的事,差点把我没笑死。

有一次,生活老师L老师对着一个调皮的男生说:“你有病啊!”小语在旁边不阴不阳地说:“骂人是校园欺凌!”旁边有人附和,L老师说:“我这不算骂人!”全班同学异口同声地说:“算!”

还有一次,L老师在食堂催促甜甜吃饭,瑞瑞说:“L老师,S老师(班主任)说了,以后你不用管我们班了。”L老师说:“你再说一遍!”瑞瑞又说了一遍,L老师拍了她一下就走了,瑞瑞在后面大喊:“是S老师说的!!!”

还有一次,L老师让小溪去给她办一件事,小溪说:“不行,因为。。。”L老师打断她说:“你不用解释。”后来L老师把事情弄清楚了,中午吃饭时,L老师过来给小溪道歉,小溪没理她,说:“您不用解释了。”

晚上我跟小语爸说起来,小语爸说:“L老师要是娱乐的心态呢,那还好,天天跟这些小屁孩玩玩,她要是认真的,那就。。。。。。”

生活老师人其实不错,对孩子们不会耍手腕,所以孩子们不太服管,每次听小语说L老师的事,学L老师走路说话的神态,真是太好玩了。
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