该不该和一年级的老师说孩子的情况.怎样说?

高山流水

没条件创造条件也一定要把老师搞掂，不懂自闭症相关知识，要慢慢让老师了解。说与不说，说到什么程度，完全取决于自己周围的环境和情况，很多时候是看家长的个人魅力，咱们孩子是不行，但看在家长知书达理的份上，老师也还是要敬畏三分。

学校还有那么差的孩子，正好是咱们的掩护，只要你抓得紧，沟通及时，老师的注意力后来都转到更差的正常孩子身上，咱的孩子就潜伏下来了，虽不说最好，也不是最差，中不溜的，能耗下去就达到咱的第一目标了，对啵？