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学钢琴好么?对我们的孩子帮助大么?

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1#
发表于 2010-5-3 14:02:04 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
康康学了二个月的电子琴了,老师称他是“天才”型的,二个月学了别的一般学员差不多五六个月的内容,好的学员也要三四个月才学到这里。老师说学电子琴浪费了,要我们去学钢琴
本来是康康自己喜欢,送他去学着好玩的,做为业余爱好玩着学。但是老师说几次了让去学钢琴。她是专业电子琴老师,不教钢琴。
真的要学钢琴的话,那得认真地学起来,投资大些,投入的精力也得多些
如果最终还是做为业余爱好,用不用去花这么多精力呢?他四年级了,还得抓学业
学钢琴好么?对我们的孩子帮助大么?
如果对孩子来说,多一条出路当然是很好的事情。
但是又说这条路也是很难走难出头的。
怎样来做来看待才好呢?
请有经验经历的有看法想法的帮我参谋一下好么?谢谢!
2#
 楼主| 发表于 2010-5-3 14:10:24 | 显示全部楼层

re:具体的一些我写在“康康上学啦”里面了,现...

具体的一些我写在“康康上学啦”里面了,现在放到这里一起



音乐“天才”

昨天去学电子琴,老师又跟我聊了会
老师说:去学钢琴吧,学电子琴浪费了!这孩子是个音乐天才,二个月学了一般孩子五六个月的内容,程度好的孩子也要学三四个月才学到这里来。起步晚了!要是三四岁开始学现在不得了,可以报XX附中走音乐道路。现在四年级了,来不及了。但是这孩子智商相当高,是清华北大的料,走音乐的路也可惜了,还是做为业余爱好。我是怕他浪费了才让你去学钢琴的,要是别的电子琴老师才不跟你说呢!这孩子我带着不费劲,很容易出成绩的
呵呵,继奥数老师称康康为“天才”之后,又一位老师这么说
学校里老师可没说他是天才,她们看到更多他其它的方面:交往啊什么的。
而从单项来说,奥数、音乐上康康确实“牛”吧!
奥数康康从去年暑假开始学,那个班的学员是从三年级开始学的,康从进入后除了一次行程问题没拿到第一,其余每次第一,反应很快,所以老师早称他是“天才”,还说给别的老师学员听,弄得隔壁二个班都知道呵呵。不过,学得时间越长难度越大,这个优势没那么明显了,虽然还在考第一,但觉得他没那么强了
其实,感觉是个积累的过程:康康对数学及音乐(包括围棋)感兴趣,他自己看了不少积累了不少,在真正学时,他把之前看过的懂的都显示出来了;但到一定时候,积累的用到差不多时,就没那么强了,除非继续往下钻。估计咱现在送他去学围棋,围棋老师也得说他是个“天才”呵呵。
在钻劲上,ZB孩子倒有这种“优势”。康康喜欢的东西,他就自己琢磨着钻进去了。象现在,学电子琴,他自己每天练,有时间就去弹几下,不用我催,还总要弹给我看。乐理什么的基本不用老师教都琢磨出来了,薄弱在指法方面
这样算是“天才”么?该不该给他去学钢琴呢?能坚持学下来么?学下来有用么?
问了些人的看法,说:学!有兴趣有天分当然去学!
该如何做呢?
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3#
 楼主| 发表于 2010-5-6 13:30:50 | 显示全部楼层

钢琴进行曲

非常谢谢各位的指点!!!看来意见基本一致呵呵,都认同与赞成钢琴

刚才在“康康上学啦”里写的,现在放到这里一起


这二天在摸索关于学习钢琴的些情况。去琴行看了一下钢琴大概价位,老师情况,搜索到一家出租钢琴和出售二手琴的琴行
在很早时考虑过让康康学一门乐器。因为我生病,这几年很多方面没去考虑,放下来了。否则,可能不会这么迟来进行这件事吧呵呵。
对钢琴很有好感!因为,单位里第一代职工中有几位培养孩子弹钢琴,她们从孩子那里都得到了很好的回报,她们的孩子都有着很好的职业与生活!她们从事的都不是音乐行业,但是音乐素养潜移默化到了人生。
对钢琴很敬畏!因为,很早时她们中间有位家长对我说过:我劝你培养孩子乐器不要培养钢琴,太累了!财力人力都很大!
昨天,问了一位同事,她的孩子练过钢琴,现在在读初一,到五年级时停止练琴,她说:太累了!儿子前一二年还挺有兴趣,后来老是逼着学,我实在受不了了,算了!但是,我现在蛮后悔,还是不该停下来的
今天,问一位同事,她家的双胞胎女儿在学钢琴,跟康康一个年级,学了好象有一二年了,她说进度挺慢,五线谱还认得不熟练。听她说起来,同事的适龄孩子都在学钢琴!
有一位同事,他因小儿麻痹症后遗症落下残疾,还患有癫痫,他的儿子在爱好音乐的爷爷奶奶的培养下,钢琴很不错,听说拿到什么金奖,还去北京参加了什么比赛
呵呵,全民皆钢琴啊!
以什么心态来对待这件事?
从财力来说,我们是普通的工薪层。从精力来说,学业上,四年级快完了,五六年级需要为他的初中打基础了;交往上,随时得提醒着他,每天要有精力来谈谈学校里的事情(呵呵,不过经常被学业上占据了时间)
投入越多会期望越高!
我们就做为业余爱好,以比较轻松的状态来做这件事吧!就象弹电子琴,本做为兴趣、爱好来做,没想到给我们一个惊喜,被老师称为“天才”(呵呵,把这个词说给同事或者写在这里,心下挺不好意思!我不敢承当这个词,因为如果他是“天才”最终没有“成才”,那会是做为家长的我的失职,是一份压力与职责!而又其实,康康确实有着他独特于其他孩子的一些特点,被有老师或者同事称为“天才”的地方,私下里还是感到些安慰与开心)
这件事,或者能更好地让我接受康康的状态:他就是这样一个有着不同与其他孩子的孩子
让我们来轻松、开心些来做这件事,时常提醒自己应该少些功利性功利心
有人建议:先在琴行练,看孩子的状况再决定买不买琴。而昨天看到有出租钢琴的,可以考虑先租一台回来再说。
继续摸索中。。。
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4#
 楼主| 发表于 2010-5-10 08:35:23 | 显示全部楼层

钢琴老师

前几天打电话给出租及售二手琴的老板打电话了解情况时,他说他是修理钢琴的,刚开始做生意不久,主要给高校、艺校及学校修琴。我说对这行不了解,还在打听老师,他说这倒可以问他,他认识很多老师。问了我的住址,在我家周围没有认识的好老师,想到了一个距家不算太远的老师:“这个是艺校的老师,教得很好的,很多弹到了十级的继续在向她(他)在学,武汉音乐学院毕业的!”打听了一下价格,也还好,适中。感觉还行。双胞胎同事请的老师,比他年轻,价钱还贵一些,学了差不多三年了。她准备换更贵的老师。
第二天还没来得及跟康康爸爸说这事,他想到了一位老师:侄儿(比我们年龄小几岁)的同学住在XXX,艺校老师,武汉音乐学院毕业的,过年时一起吃过饭,侄儿说学钢琴可以找他
听起来有点耳熟?一对照之下,应该说的是同一个人!
呵呵,这倒巧了!那么就先找他吧!是位男老师。
租钢琴、二手琴都考虑讨论了一下,基本上打算买一台珠江的低价位的新琴,按同事买的差不多的来买。
这几天在忙着别的事情,过几天联系一下这位老师,可以让他帮忙参谋一下关于琴的事情吧
倒是康康,问他:给你买钢琴好不好?
他摇头:太贵了!太累了!太枯燥了!太难了!
这孩子,让他玩他是开心的,但做事畏难,不主动!如果通过练琴把意志能磨练出来,那就是成功学琴的目的并不只在琴上,就象同事说的:练出恒心、意志,还有气质什么的吧(是不是贪心了呵呵。象我们这样的孩子能指望这些么?)
更有人说:学钢琴磨练的不是孩子的意志,更多的是磨练家长的意志!
继续摸索。。。
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