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说说情况吧。
我的儿子,刚过两岁。
最大的问题:语言,只会说“不”和“恩“,会运用这两个字,发几个叠音(比如A。打打,给给)无特殊所指,不会叫爸爸妈妈。
自己做过测评表,包括儿童医院专家测评,说不是孤独症,但智力测评分数落后5-6个月。自己对测评不是完全赞同。大夫建议做核磁共振。
孩子是足月顺产,孕期和出生期都没有不良历史,回忆起小时候的测评,曾经疑似过,因为拇食指捏小东西晚等,但1岁测评追上了,所以没太在意。
真正着急是1岁半后,还不会叫爸妈,当时儿童医院测评了,智力不落后的,让两岁再去,我们也注意加强了语言的训练,但两岁测评却落后了那么多。我们感觉这半年他还是进步不少的,例如会说不了,会跑步了,会自己吃饭了等。
我儿子的情况,不好的方面:
1.语言,前面说了,最大的问题,不存在倒退。从来就没叫过。
2.有时候不太积极,有点呆呆,当然都是短暂的。
3.精细比较差,不会食指指物,是两个手指一起。偶尔提示下食指指。还有,是左手。不会拧盖子。
4.还不会跳。会扔球踢球,但不能按方向,比如说给妈妈扔过来。
5.嘴部功能差:例如干果常嚼不烂吐出来,不会吹,伸舌头也不愿意,但是是能伸出来的。
好的方面:能分辨大人的喜怒,会假装游戏,例如主动喂娃娃吃糖,哄睡觉。
和父母亲,愿意和家人交流。吃好吃的会主动给家人分享。
外人来了他会注意别人的举动。执行指令很好,比如说宝宝拿一个公共汽车,去给小鲨鱼(贴图上)吃个汉堡包(贴图)。大人进门帮拿拖鞋拖帽子等。例如妈妈洗澡拿吹风机,下次看见妈妈洗澡出来,主动去拿吹风机给妈妈。
其他能力:
大运动:13个月走路,现在能跑,自如协调,上下楼梯矮的不用扶,中等的会牵你手。
认知:认得很多,会要求别人告诉他,但自己不说。说错了他说不。很好地分辨大小、颜色等。数字100之内,字母认得一半。会画圈和1.
交往:大小便会招人或自己坐马桶,自己能吃饭,但经常用手抓菜放勺子上吃。
语言:理解力较好,很喜欢让人讲故事或自己翻书。但有点太过于爱看书和卡片。
大概就是这些,大家帮看看,到底怎么办,现在请了老师在家教语言,以前在以琳的一个老师,也说不像自闭。刚开始去感统训练,还要做什么?能排除孤独症么?
会是智力低下么?我实在想不明白如果是的话,为什么?苦恼的妈妈,大家说说该怎么办
如果做核磁的话,谁知道会是怎么样的一个过程?
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