如何分辨弟弟是自我刺激还还是在想象性自语

秋爸爸

看见小狗，小猫，小鱼，会主动说“小狗”"小猫“ “小鱼”。...........................目前还是没有语言
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有语言没有，分辨不清，我都给迷惘了。

秋爸爸

自我刺激并不算坏事，人人都需要。小孩子很多感觉经验和认知都是靠自我刺激积累的，所以，允许孩子自己玩，是毫无问题的。
自闭儿的问题出在，自我刺激导致正常生活打乱，这就是很需要干预的了。他们常常会沉迷其中，外人的教引又不易被接受，从而兴趣狭窄，刻板僵化。
干预这种妨碍生活的自我刺激，主要还是靠教引更多更好玩的有来有往的互动活动，这不容易，但比单纯制止要积极得多。
判断是不是自我刺激，最主要的是看他独处时是否有如此行为。有人时才出现的都是交流问题。

楼主的弟弟情况我很乐观地认为他短期内应该会开口仿说的。
如果他模仿不错，能够听从跟随很多“这样做”的示范动作，那就可以在嘴巴的动作模仿上增加一些，这样做/吧嗒嘴、磕磕牙、伸舌头...偶尔试探地来一下“啊~”...。
他爸爸的话他很听，你观察那是为什么了吗？值得向他爸爸学习。
既然他曾经有过跟着说“西瓜”了，那当时周围的人应该热情欢呼啊激动啊，给予史上最强的奖励啊！没有吗？那下一次有这样的机会，千万别错过了，并力争短期内反复重复“仿说-奖励”，他就知道什么是模仿发音了。起先发音准确否不重要。然后再抓语义的交流功能，“我要西瓜”这类是最立竿见影的好语言。

秋爸爸

楼主不是父母，只是个表姐，对弟弟有这份用心，深表敬意！
10楼描述的现象，我觉得倒都不必多虑地算自我刺激，可以算错误表达方式，带他玩，教给他正确的，更好更易消退那些错误的行为。他的那些自发的模仿行为也不错，比起不关注周围人物的孩子来说，这就是比较有利的一面，加以引导，让他从中学习有社交意义的交流最好。