强化物的问题

jennyu2004

小忘老师：

我和儿子做桌面训练时，强化物有： 雪碧喝一大口；火车玩10下，他会数123456789~ 就拖着9 了；做好后我们看电视“波波和她的朋友们”；做好，我们打个气球玩丢和捡； 做好，我们来折个纸老虎，纸乌龟；做好，我们去跳蹦床50下;做好我们拼恐龙；

我儿子马上要5岁了，在桌面训练过程中，注意力如果集中的话，基本都能很好完成，问题是这个注意力实在是太短了，所以个训过程中
一方面提供强化物，一方面我在哄，威胁，吼，骗，滚出去都来了，呵呵~（苦笑）。

注意力提高方面，你有啥好办法吗？ 我觉得他完全是凭他的兴趣做个训，一个项目是新鲜的，教具是新的，就能引起他的关注~问题是
现在许多个训内容包括注意力训练方面是比较枯燥和单一的~ 不可能总是游戏状态~

他喜欢玩游戏，搭火车，看电视，甚至看音乐会，还有这次的阅兵仪式~ 我儿子的症状是混合性语言交流与表达障碍，你有此方面的资料吗？

谢谢
Jenny Yu

jennyu2004

下面引用由[U]忘了我是谁[/U]发表的内容：

看起来你儿子基础不错。孩子现在注意力还不能保持比较长的时间，你要尽量设计好项目，让每个项目的时间尽量短一点。已经会的东西尽量到生活中去泛化，不要没完没了的还去做桌面训练。你要首先搞清楚一点：做桌面训练...

小忘老师：

多谢~

的确有的桌面内容，我觉得他不是很熟练，所以有重复的情况，“炒炒冷饭”，感觉他很生厌~ ，
明白了，缩短项目，尽量克制再克制情绪，做好备课，尽量泛化得生动，愉快~保持儿子的兴趣感~

我努力~感谢你回答~


不忘记你哦，
Jenny