艰难的阅读

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正为阅读犯愁

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看了何子的文章很受启发，我也还是帮助孩子阅读，我家小孩五年纪，马上进初中了，但是阅读太差了，看完课文不知啥意思，我很头痛。
我从简单文章开始，看完文章提问，这关好像过了，知道从课文找答案，但不会概括。我大量给他阅读，但是效果不好。
我找了几篇文章，其中有一篇东郭先生，单独问可以，我让他复述，思路很乱。我从电视上看过，介绍小孩为什么愿意反复读一篇文章，小孩每一便读理解的层次不一样，我也开始让他反复读东郭先生，知道很顺的复述出来，现在复述的很好了，我又开始读其他文章，感觉比以前有进步。
好累呀！