对话训练之二--怎样训练聊天不跑题

忘了我是谁

下面引用由汶汶妈妈发表的内容：


小忘老师，最想请教的问题是有关主题谈话的，或者说与孩子聊天的技巧。
汶汶的语言能力不足，思维有限，所以所谓的谈话基本上是我问她答，如果我不问，她就无语。
举个例子：一次和她聊玩具
我：宝贝，你的玩具可真多呀，你能数得清吗？
    你都有什么玩具呀？
汶：有天使熊、芭比娃娃、天线宝宝、福娃.......
我：哇，太羡慕你了，我小时候可没有这么多玩具。
   你最喜欢什么玩具？
汶：公共汽车的玩具
我：噢，那是谁送给你的？
汶：GLT妈妈送的
（提起GLT妈妈，汶汶倒是主动了）
汶：GLT妈妈住在8楼
    LYT住在6楼
    桥桥弟弟住在5楼
    恒恒弟弟住在4楼
    元元弟弟住在1楼
    .。。。。。。
刹不住车了，主题跑了。

先把汶妈的问题搬上来挂着。

跑题是个很抽象的概念。不像是苹果桃子你可以指着教。而且，自闭症的孩子对抽象的东西理解起来尤其困难，所以，在教的时候，一方面要分解再分解，另一方面要具体再具体。

像谈话主题这样的抽象的东西怎么具体化呢？其实，从孩子有了语言可以进行简单对话的时候就要训练起。比如说，做对图片描述的时候，不要光是问句，可以你和他一人描述一句。例如，一个画片上有一朵花，那么可以这样做：
你：这是一朵花
孩子：花上有一只蜜蜂
你：蜜蜂在采蜜
孩子：还有一只蝴蝶
你：蝴蝶飞走了
。。。
如果这时候，孩子突然跑题，像汶那样说起不相关的东西，你就可以提醒他：“我们现在说的是这个画片，你跑题了。”这样，在你开始的谈话中，你的“题”他是可以看见的，拿在手上的，题的界限你也跟他能说清楚，这样慢慢的他就会有一个概念，什么叫“题”。
所以，这种初级的对话主题训练可以拿图片，玩具，甚至日常生活的东西去做。
等孩子有了一定的概念，这种“题”就可以从实物扩展到时间段，比如说，上午做了什么事情？到人物，比如说，小汶是不是好孩子？这样更抽象的东西上去。但是，你一定要掌握这个“题”，而且，当他越界的时候要提醒他：“我们现在在说这件事情，你跑题了。”让他在谈话中有“题”的意识，当你转换话题的时候，也要跟他说明：“我们现在换个话题，我们现在说另一件事情。”这样不断的训练孩子“题”的概念。
这样就可以由浅入深，由紧到松，逐渐教会他。

忘了我是谁

看见方姐讲课还有讲课费，羡慕死我了。我不要讲课费，要点菜谱行吗？最近特想吃炸酱面和炒年糕，有哪位会做呀？

忘了我是谁

下面引用由wwbaobao发表的内容：



炸酱面？炒年糕？
好奇 小忘老师是北方人还是南方人？看您爱吃的和您各个帖子里说的话， 真的猜不出哪里的 （说话有时特逗乐 像极了北方人的调侃幽默，豪爽大气 但有时言语中又透着南方人的细腻 ...

我是南北混种，所以，两边都占了。

忘了我是谁

下面引用由kwenma2发表的内容：

小忘，
你感恩节干脆跟冯版一家北上到我们这里来，几家聚会，我包你“好吃嘴”满意而归。你不知道，我在我们这个地区的家常菜比赛是拿了奖的噢，先调一调你的胃口，怎么样？

太远了，去不了呀。哭ing...

忘了我是谁

下面引用由汶汶妈妈发表的内容：

炸酱面和炒年糕？

美食家T版和方姐呢？

噢，老K？好，小忘就去找她吃现成的吧。

好像你跟我一样，啥都不会做耶。

忘了我是谁

下面引用由松峻妈妈发表的内容：

炸酱面简单，关键是你有没有好点的酱。
我家的炸酱面跟别家不太一样，我自己改良的：
面条下好后过水（面条不要煮太烂），用花椒油拌一下，这样不容易粘在一起。葱姜、肉切末，先把葱姜下锅爆香，加入肉末滑炒...

炒酱的时候不用加水吗？会不会太干？

忘了我是谁

下面引用由niu123发表的内容：

学习了！小忘老师。
深思：我们在孩子语言不丰富的时候，一直在问孩子，孩子只是回答。这就造成了以后孩子的自问自答，或者明知故问。
是要多用陈述句来和孩子交流。而且给孩子定界限，不跑“题”。
这些应...

对。其实，一般人的日常交流多是陈述句，要从孩子小的时候就给他一个正常的语言环境。

忘了我是谁

下面引用由kwenma2发表的内容：

3个小时就到了，不远，不远。你要嫌麻烦，打包到F版的车厢里面托运过来就行了。我们热烈欢迎！

啊？你以为我住F版隔壁啊？

忘了我是谁

下面引用由wwbaobao发表的内容：




可是有的孩子你不问 是根本不说的 有一种自闭孩子的说全都得靠问出来的啊。。。。

我另外一篇的对话训练不是说了，你得找他的兴趣点入手说啊。光问怎么行？每个孩子不一样，你一定要想办法。如果能问的出来的孩子，一定是能自己说的出来的孩子。

忘了我是谁

下面引用由kwenma2发表的内容：

不在隔壁，也远不了那里去。把你家地址悄悄话送我，我来帮你计划一下。要知道，我是安排旅游的高手。在美国这边，每次我们家出去旅游前，都是我把飞机，旅店，什么地方玩，哪里采购，路线如何等等安排得妥当，弄得别...

我们感恩节已经有安排了。先谢谢你。以后有机会一定去你家大吃二喝，一定要把你吃怕了再走，好不好？

忘了我是谁

下面引用由kwenma2发表的内容：

那有可能是你说的没有真正引起他的兴趣。既然不感兴趣，孩子当然不说。如果只是通过问句，孩子虽然回答了，我觉得那也不算真正意义上的主动语言和交流，更谈不上将来跟别人之间的回合似交流，自然将来的交流就不容易...

做饭得奖的金牌助教耶！我几世修来的？

忘了我是谁

下面引用由妮子发表的内容：

哈，哈！！也是偶的问题！！收藏，收藏。

小忘老师，来上海玩啊。偶可以陪吃，陪聊，陪睡大概流不上。

有机会就去找你玩。还要陪睡？真上美人计了啊!

忘了我是谁

下面引用由kwenma2发表的内容：

到时候说不定我要叫你吃了直跳，呵呵。。。猜猜为什么？

你给我留点淑女形象好不好？

忘了我是谁

下面引用由binfeng2000发表的内容：

炒年糕,我老婆有一次用雪菜,鱿鱼仔炒年糕,味道很不错,你要来我们专供.

刚上来,就看见这正儿八经的学习帖都跑到炒年糕上去了,看样子我们要"延安整风".

那我下次不要菜谱了，直接要机票就算了。

忘了我是谁

下面引用由kwenma2发表的内容：

F版说得对，看看这个帖子的题目“对话训练之二--怎样训练聊天不跑题”，就觉得是无比的讽刺，汗颜啊！不过这次最魁祸手还是小忘自己，哈哈。。。

有什么好笑呀。能回帖的不都是不需要训练的嘛。

忘了我是谁

下面引用由niuniuma发表的内容：

老师和金牌助教们指点，让我茅塞顿开。写了很多笔记，用于实践。
可是在实际操作中，有困难，比如

"做对图片描述的时候，不要光是问句，可以你和他一人描述一句。例如，一个画片上有一朵花，那么可以这样...

我这个是举例，他要是不说话，要从开始说话做起，找他的兴趣点，你去看一下我另外的一篇对话训练的帖子。
另外，在汶妈地里看见了这个，景仰一下，真的是特别聪明的妈妈。

下面引用由chongermum发表的内容：

近来和Chonger对话中的体会是：

1、在生活中依照孩子的话题展开，扩充他的认识，就是说把他的题先跑了。
比如Chonger上学路上，到路口就说，35路拐弯了，还要我重复确认才罢，我就说，35路往南拐了，第二天，他就开始说35路往南拐了，我说是啊，那边是南，那边是北，你看67路往北拐弯了。他马上记住了南北方向，又一天，把东西也教了，他感兴趣的话题就记得很快，竟然方向一下子全认识了，在哪儿都指不错。
2、在话题展开的同时，先他一步，把他可能的刻板话说出来，再赶紧说你想说的话，让他的思路跟你走。
比如上下学路上，Chonger 虽然坐电动车后面，但最爱报公交车站名：比如走到快43中学那一站时，我就先他一步说43中到了，然后马上问他下一站该到哪了，刚开始他不明白下一站什么意思，我就先告诉他，然后他马上就明白了，到了下一站他马上告诉我***到了，下一站是***。然后我再问‘上一站是哪？妈妈忘了’，顺便“上一站”的概念他也懂了。到学校还可以把这个问题泛化到上一节课、下一节课的问题。还可以扩展到我想去什么地方从哪那站下车的问题，甚至编个简短的故事给他。总之从他感兴趣的话题入手对话要容易多了，他的注意力也超级的好。
3、由此我想到了，像小忘老师说的，“题”的概念是必要教给孩子，另外，对话主题的训练，我觉得也可以先把“题”跑到孩子想到的那里再拉回来展开行不行呢？比如关于玩具的话题：
你：GLT妈妈住几楼来着？
汶：在8楼
你：想起来了，还是你厉害！  我还记得 LYT住在6楼，桥桥弟弟住在5楼，恒恒弟弟住在4楼....
   对了，GLT妈妈送你什么礼物了？
汶：公共汽车的玩具
你：公共汽车是不是你最喜欢么玩具？
汶：是
你：你还有什么玩具呀？  
汶：有天使熊、芭比娃娃、天线宝宝、福娃.......
我：哇，太羡慕你了，你的玩具可真多呀，我小时候可没有这么多玩具。
   
.....

忘了我是谁

下面引用由zouwen发表的内容：

本来是上来学习如何对话不跑题的，结果学会炒年糕了。

我也跟着跑一下。
小忘，下回来我家，我给你做最地道的川菜吃，回锅肉、鱼香肉丝、酸菜鱼、粉蒸肉、酸辣粉。。。。包你吃了上窜下跳。（康康在家经...

不得了，你的菜上过新浪头版的啊！我经常到你地里去流哈拉子的，没想到还有被邀请的这一天，我没做梦吧？

忘了我是谁

下面引用由babybaby3发表的内容：

小忘老师，你带给我们无限的遐想，你到底是个啥样子？怎样有灵感把握理论和实际的？

再请教一个具体问题。壮壮6岁多，他运动的时候嘴里老是自言自语，要么自己算算术，要么数算各路公共汽车。比较典型的就是...

我不知道他的具体情况，语言水平怎么样，也不好具体说。孩子自言自语还是有说话的欲望的吧，你能引导他说点有意义的话吗？