美国和中国老师讲灰姑娘的故事（差距啊~体现得淋漓尽致）

sxy

本家姐姐大概去整理游记了，郭兄，俺没经验，先纸上谈兵地瞎扯几句昂。

AS大师爱因斯坦好像说过：“想象比思维更重要。”在初读时我们以引导孩子想象，比如读到王后看到白雪公主比她漂亮，千方百计想要害死白雪公主，可以问，白雪公主会不会有危险呢？结尾是“王子与白雪公主从此幸福地生活”，可以问，王子和公主如何幸福地生活着？帮助孩子展开想象。

这个故事的对话比较多，孩子有阅读能力，是不是可以分角色朗读呢，因为我小时最喜欢老师点名让俺分角色朗读课文了，爸爸妈妈孩子可以分别扮演不同的角色来阅读故事书。在《白雪公主》这篇故事里，还可以根据故事里出现的角色，每个人说出各自角色所说的话以及做出不同的动作。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养儿童阅读的良好习惯，提高其注意力，更能加深他们对故事的印象。

还可以让孩子提问，我们来回答，比如孩子问，王后为什么要害白雪公主呢？那我们可以回答：“因为王后想成为世界上最美丽的女人，但是白雪公主比她漂亮。”像小郭可能会问“我将来也能娶到像白雪公主一样美丽的女孩吗？”老郭可以回答：“当然喽，每个善良的孩子都是上帝眼中可爱的王子，上帝也一定会为王子预备美丽的天使的。”呵呵。

当然大人也可以提问孩子，喜欢谁？喜欢白雪公主吗？喜欢小矮人吗？喜欢王后吗？为什么呢？引导他们的审美观和价值观。

PS：写完再上下看看，比比国外的灰姑娘，OMG，俺还是不离中国特色。

sxy

也是，现在回想自己小时候，没人给俺讲，自己都快把书翻烂了，超喜欢七个小矮人，再就是幻想长大了能像白雪公主一样美丽，真善美的问题没去领悟，呵呵。