儿子快要上一年级了，很紧张

泥沙俱下

    儿子快要读一年级了，我比他还要紧张，以至到了睡不着的地步，我老是做梦做到他乱跑乱叫了。
    我们这里公办学校都不许陪读，他们的意思是如果陪读了，别人也要求陪读怎么办等等。户口所在地学校没有面试，我跟班主任老师说我儿子注意力自控力比较差，希望老师有空时能注意点他。班主任老师说她有时间会多盯着他。每天晚上在家里教他遵守纪律时，他都表现得很听指令，21、22日在学校呆了二次两个半小时的学前班，没有走来走去，就连洗手间都没去，水都没喝一口。可这才开始，班主任说他没乱走，就是没注意听课，一直在看外面。
    我现在想想最怕他做广播操，还有体育课，活动课。儿子的动作协调性挺差的，绳子现在还只能一个一个地跳，跳起来象跳远。那复杂的广播操要想学会，实在是难，如果他一点学不会，无所事事就会乱跑，我想在暑假时教，可是我婆婆总是反对，她当过小学老师，我在教儿子语文数学时总说不要教，她认为是因为教过了所以才不听课。乱跑乱叫是因为我给儿子压力太大了，所以行为习惯就差了。
    一个家里老感觉自己是独自作战。。。。。

高山流水

今天放学儿子主动拉着我说：“去找H老师聊聊天吧！”我心里不想去支吾着说老师走了，他说：“看看老师要是没走呢。”

老师看我们返回来很吃惊忙问什么事，我说想了解一下他的情况。老师说：最近进步很大，功课也跟得走，尤其是昨天早上升国旗列队站得比哪次都直，要他好好保持。

估计老师已经被其他小朋友的问题带走了，暂时管不了我们了。等老师把那些孩子的问题理顺了，又会回过头来整治我们的问题。

陈文

我们孩子第一星期也让老师非常头疼，可以说影响极坏了。我们压力也挺大，第二星期经过我们与老师的沟通以及孩子的努力，有了些好评了，希望孩子会一天天适应小学的新的环境。努力中……

泥沙俱下

   学校主动提出要有人陪读了，因为实在是他一点纪律的感觉都没有，还说“老师为什么换来换去，我不要老师换！”。上星期一开始我和婆婆轮流陪了一星期，我们陪着他能坐得住也能听听课，做做课堂作业，就是不大会跟读。上音乐课体育课什么的，还是脱节，老师做动作唱歌，他在下面没动作也没声音。今天被老师叫到黑板上写拼音，没有按四线三格写，自已写自己的，同学们在下面笑。放学回到家里，他带了辆小车在小区里玩，还没多少会，就听见他在下面哭“妈妈快下来，快来救我”下去一看原来是几个小学生拿了他的车，看见大人来了，那几个小孩把车扔回给他，边跑边骂“一个傻瓜”，听得真心酸！

天外来客

我儿子也上一年级,我争取了陪读,課堂纪律还好,就是不知道和大家一起朗读課文.想请教一下有经验的前辈,盼望指点迷津.

高山流水

我也是每天一听见短信响就心跳加速，害怕“家校平台”发来的短信。

回答楼上的问题。

儿子在学前班，几个融合的孩子中算是好的，他的班主任老师是个有30多年教龄的退休小学教师，她一再鼓励我说儿子上学不成问题。

今天放学我带儿子去花市给老师买了两盆花，路上告诉儿子，明天是教师节，老师虽然经常让你站起来，其实是在帮助你，我们应该非常感激老师。送花去学校的时候遇到数学老师，老师连忙给我说：你儿子这几天好多了啊，你给他讲讲道理，我们再严格要求他，就见效了。我感动得差不多给老师磕头了，恳求老师无论如何不要放弃我儿子，老师很肯定地说：那怎么可能。

老师，真伟大！

学校每天都有体育课，我每天都去院墙外看，儿子的表现比我想象的好很多，几乎没有出现溜到一边自己玩的现象，对老师的指令也能及时反应，但是在玩互动游戏的时候显得不那么主动，好在总有灵活的同学拖着他，这也比学前班的时候强多了，那时看见他做游戏我才是干着急，他一副完全与我无关的样子，人在曹营心在汉，一点都没有感到游戏的乐趣。

我也不知道什么时候悄然发生的改变，但是让他来发起并制定游戏规则还是大大地不行的。我经常鼓励他到楼下去和别的孩子玩，他听见人家小孩欢笑的声音也流露出羡慕，但是还是说：妈妈，算了吧，我还是呆在家里。听他这么说我真的很失落，心酸。

超超妈妈

大家同命相连啊，我小孩今年也上小学，我们天提心吊胆的。一看到学校的电话，血压一下子就升高很多

启启妈妈

我是上海的，我给儿子报了户口对口的学校，因为如实和学校反映了儿子的情况，学校竟然要求试读一星期，结果第一天因为没坐住就被学校劝退了。后来又找了一些关系，校长才决定本周再试读一星期，我已陪读了三天，其实孩子的情况倒是一点点适应了，每天都有进步，基本上也能坐定一节课了，但老师还是觉得他行为问题严重，真不知怎么办才好。
希望能和楼上上海的家长多做些交流。

sxy

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sss3236025

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小狄

请问高山流水，你儿子在学前班的时候表现怎样？

小狄

努力吧，各位星妈星爸们，我们的孩子更需要老师的帮助，多和老师沟通吧！我家的小星星明年上小学，以后得向个位多请教！

高山流水

楼上点得及时！老师如果不愿意管太容易了，现在老师这么上心，我们家长应该积极配合。

刚才数学老师才下课短信就来了，说今天上课大部分孩子表现都很好，只有两个在下面玩东西，老师会单独联系那两个家长。估计我会是其中之一。

昨晚我把孩子的文具盒换成铁皮的那种，在翻盖上给他写上了大大的黑字：注意听老师讲课”，不知道能不能起点作用？

孩子爸爸安慰我，如果不是咱们儿子给同学们垫底，老师也要找别的孩子来垫底，一个团队中总有最后一名。

lxr0608

我的是天天得留下来写啊，老师越严格我越开心，我最怕就是老师放弃阿

高山流水

晕啊！今天又因为没完成课堂作业被留下来了。

老师的要求真是严格，数字描红虚线差了一点点都不行，得擦了重写。其他孩子怎么这么快就达到要求了呢？

老师见到我就诉苦，说在课堂上讲的对你儿子等于白说，还得单独给他说一次。

chugang

同样的心情,我急得都上火,可我在外地,看不到孩子情况,听说还可以.不知道能否在呆下去.

高山流水

还是赶紧和学校商量，进去陪读一下，抚慰孩子的情绪比学到什么知识更重要，一旦他情绪稳定下来，慢慢才会走上正轨。

泥沙俱下

校长明天要求家长谈话，儿子星期五时全面爆发，上课站到课桌上，数学书扔出窗外。唉

高山流水

明天又要开始新的一周，希望我们的孩子都有进步！

刚才又教了儿子如何正确使用鞋套（明天信息课上要穿）。我感到刻板也有好处，就是一旦学会一样操作程序，他们就绝对不会乱来；缺点是缺乏灵活性。

当然最要强调的还是：注意力集中啊！！！！！

泥沙俱下

刚才询问了下儿子，他这星期以来扔过书包，扔过书本，被同学笑话，旁边同学跟他说过一句话，老师跟他说过话就是要遵守纪律。一个人无所事事，虽然没有乱跑，但是小动作不断。