训练一高功能自闭症的一些困惑

zhuaj

我也有一些与LZ相似的经验，我们家孩子上到小学三年级对一些数的概念和排序也是有些混淆和模糊不清，有时显得明白，有时好象一点都不知道。一次意外地在网上发现一段蒙氏数学的教学影片，我没有影片上的一些工具，于是我就下载了影片，在播放时时常暂停，拉着儿子的手去触摸并比划数的大小和多少带来的面积大小的不同。不知道是不是这个原因，孩子从那时起，好象对数的理解清楚了很多。