我的孩子在正常学校上三年级,但说真的融合的只是他的躯壳,并没有真正意义上的融合。我们每天花很多精力教他学业,弄得孩子和大人的生活质量都很差,并且随着年级的升高,学业越来越难,所以觉得这样下去不行。我最理想的安排是这样:有一个很好的机构,孩子根据程度不同分班,同正常学校一样也安排数学、语文、自然、体育等一些课,安排早操、眼保健操等,更多的是安排孩子生活自理的课程,培养孩子的一些兴趣,比如打乒乓、篮球、游泳、器乐等,还可以安排一些工疗的活,让孩子能有意义也有兴趣地过日子。很坦诚的讲,我还想抱一个女孩子,在我们故世后能作为监护人关照在机构的孩子,而我们尽量在经济上给予她支持。想到哪写到哪,见笑! |