请教余华 (学拍球)

小满妈妈

李芳，你好！

前二、三年，小满和你们航航很象，体弱多病，每天吃饭不好，偏食非常厉害，睡眠不好，每晚入睡要一、二个小时，运动迟滞，走起路来不稳，三岁半才会双脚跳，每天懒洋洋的，就爱躺在沙发上。因为有哮喘，夏天着点凉风，都会咳喘，经常去医院，触觉过敏，不接受听诊器和口腔检查，输液和吸氧都需要几个人一起按住，我们还要糟医生训。我们为孩子的身体，可伤透脑筋，因此给他开始运动训练，实在只是希望他不生病、吃好饭、睡好、减轻一些我们的负担这些基本原因，结果没想到对他的整个状态、形象都有好处。

你提到学习拍球的事，回忆起来是四岁左右，我们教他用了大概三个月的时间。开始是大人拍吸引他注意，让他有些兴趣，然后大人站在他的身后，握住他的右手腕，教他如何拍，慢慢减少辅助，逐渐让他学会自己用力，开始只要自己拍一下，就奖励，而后越拍越多，直到连续拍六、七下，有一段停滞期，我们很困惑，为什么没有进步了？通过请教一个自闭症孩子的家长，发现问题所在。原来我们教他用的球是儿童用的有彩色图案的塑料球（狮子王），那种球又轻又飘，孩子不好控制球，而且需要用力气大，他拍一会儿累了，自然不继续，我们立刻给他换球，买了一个小篮球，当天晚上，就可以连续拍三十下了，而且在一周之内，就能连续拍到一百下，我们高兴的真无法形容。教他拍球，对训练孩子视觉注意力非常有好处，开始需要不停地提醒：“看球、看球！”，而且球满屋飞，到后来注意力和控制力都好多了。一段时间以后，他会不满足基本玩法，就可以变换许多花样，如运动中拍球、双手交替拍、转圈拍、同时拍两个球等。

对墙推球是感统训练里很基本的一个项目，据说对改善视觉注意力有好处。做法是身体趴在滑板上，离墙一定距离，双手将球推向墙，等他反弹回来再推出去，连续做。为吸引他的注意力，我们在前方的墙上贴了一张妈妈画的娃娃脸，并且完全采取“奖勤罚懒”的办法，一点一点来，慢慢加量，现在是连续推一百次休息一次。

对小满的运动训练，我体会最深的一点，这是个慢工，他不会一天、一个星期、甚至一个月的时间学会一个复杂的技能，只能慢慢积累，有一天，你会突然发现孩子有了很大飞跃。现在，我们正在教小满跳绳，已经两个多月了。另外一点，一定结合孩子的实际发展水平和状况来定项目，不能急于求成。我不知我们的经历是否对你有些帮助。



                                                  余华

小满妈妈

李芳，你好！

   小满的情况是开始时有模仿性的语言，两岁语言严重退化到没有语言。三岁七个月再出现主动性语言时，一下就能说出“我要吃苹果。”这样的句子，他除了有几个音发得不准，发音基本还可以。但也有音量小的毛病，不会用气息，目前音调还不太准。我最近在协会买了一本书《孤独症儿童的语言训练》，里面有关于发音训练的内容，可供参考。我最近也意识到他的发音和音量问题，开始教他大声读儿歌、数字、汉语拼音，学习四声，我想可能会有帮助。我想，语言训练更是不能着急，小满从开始正规的大动作模仿、精细动作模仿、嘴部动作模仿、发声模仿到说出“我要吃苹果”是两个月的时间，我觉得这在训练孤独症来说是比较快的进程，有许多孩子会很慢，我们真的需要耐心。

   虽说小满最近一直有进步，但问题还是特别多，前一个问题解决了，又会有新的接踵而至。上星期听力治疗，使他很兴奋，嘴里叨唠不止，正好他爸爸不在家，我一个人面对他，几乎要崩溃了，幸亏听力治疗结束，他的状况就很快好了。我和你一样是急脾气，被他磨得可以！

    孩子在塑造我们！

                                          

                                             余华