(找不到原贴,只能开个新贴了)
想谈谈方老师说的ZB孩子的类别问题,即10%有可能脱离ZB,百分之多少能自理(对不起,忘了具体的数了),而其他的不容乐观。可能有些人会认为ZB孩子的潜力主要由孩子的ZB程度来决定,我觉得这是一个很大的误区。
大家可能都会同意孩子的最终康复情况主要取决于两个因素:一是孩子的ZB程度,二是家长的素质和持续努力,尤其是主要照顾人的素质和努力。这其中家长的素质对孩子的恢复程度影响最大。 这并非是凭着有爱心和耐心,愿意为孩子付出一切就能做到的。一个恢复的很好的ZB孩子的背后一定至少站着一位高素质的家长,这个群体中最多的是妈妈,还有位爷爷。他们的特点是意志坚定,思维超群,观察敏锐,善于总结,主意特多。这个群体在人群中的比例估计也应该是10%左右(没有依据的估计)。
很多家长喜欢对自己的ZB孩子的ZB程度进行评估,我觉得更有意义的事是对自己进行评估,由此能更准确地评估自己孩子的将来,除非你能通过学习和思考,不断地提高自己的素质和对ZB的把握, 那么你孩子的未来也跟着水涨船高,有指望了。不管孩子现在的ZB程度如何,不管孩子多大了,想法提高自己,则孩子的情况就能改善 。兵兵爷爷的例子说明大龄孩子只要方法对,照样可有根本性的改变。
总结一下,本贴想说的是那些幸运的能走出ZB孩子的比例(10%)应该是主要决定于他或她后面的优秀家长的比例。而那些确有潜力摆脱ZB的孩子比例应该是远远超过10%的。
特欣赏一位家长的名言:不是他不会,而是你不教。不是教不会,而是教不对。
家长们,你孩子的潜力取决于你的能力。
|