骏骏成长记

骏骏妈

　　开学一个月了，骏骏这段时间上学情况基本稳定，当中有小插曲，又换了一个生活老师在班上，总之家长们都很担心孩子们能不能适应．
　　骏骏每天放学回来，吃了饭后就陪他外出散散步，在家里穿珠，画画，接篮球，说起这个篮球，我才发现骏骏在一些方面学东西很快，而另一些方面却很慢，让人着急，买回来篮球，刚开始头几天也不会拍，我发现问题在于，他的手眼不能配合的问题．
　　然后我们就站着一米左右的距离教他学接球，几天下来球接得很稳了，就学着在地上拍一个球，弹起来就抱住球，一连能接十个左右．我非常高兴表扬了他．骏骏在运动方面的确比较慢，以前我们比较关注认知，现在发现运动是落后了．我打算天气暖和了，让骏骏去学滑冰．我发现让孩子学拍球接球，的确可以训练他的注意力，这是一个好方法，要坚持．我看了书，介绍不少训练孩子注意力的方法，都尝试着给孩子用．
　　今天看了一下以琳的报名信息，估计要下半年才能通知到．真的太慢了．也不知哪来这么多的自闭孩子．看来，我也只是其中一员啊．

骏骏妈

　　春暖花开，我们这里基本是阳光普照，油菜花一片金黄，看到这个天气，我的心情也好了起来，我们前天借用爸爸跑车的机会蹭了一次免费车去重庆．
　　这两次外出骏骏有进步，坐在长途大巴车上，不像去年去海洋公园在车上坐不住，这两次也很安静了，本来我还是有点担心的，因为我们这里去重庆要三百多公里，四个多小时的车程，但骏骏能够乖乖坐下来，我很高兴，路中在服务区上了公用厕所，没有抵触情绪．赞一个．
　　爸爸知道骏骏对公路上的交通标志感兴趣，一路上爸爸让他数我们经过多少隧道，都有多少米，其中途经一个大学城隧道，大约三千八百米，合三公里多，因为骏骏近来老是爱问一公里有多长，一米有多长，这下我们让他实地体会一下，一路上数桥洞有多少，多少隧道，看窗外的油菜花，顺路而下的涪江，真的心情很好．骏骏出门有进步了．
　　唯一遗憾的是，因为骏骏的荨麻疹痒得比较历害，所以我们第二天早上没有去成景点，就坐爸爸的车回来了．
　　有个小细节，很让人惊喜．早上六点多时，爸爸和我就起来了，爸爸一喊："骏骏快起来，我们要走了"，骏骏一下就爬起来了，不像在家里要喊很多次都装睡不起床．回来坐车时，一上车他居然指着司机位告诉别的乘客："这是我爸爸的座位，你们不能坐哦．"很搞笑，车上的乘客都笑了，夸他聪明可爱．
　　我和爸爸商量，争取每个月都带骏骏出一次远门，锻炼他．不是有句话嘛，读万卷书，行万里路．

骏骏妈

　　又上学了，星期天幼儿园举办了一次亲子运动会．我们也报名参加了，遗憾的是爸爸没有时间参加，所以我没能给骏骏照上几张照片．
　　幼儿园老师很用心在在一个小学里借用的场地办的运动会，虽然项目不多，骏骏他们是大班和学前班的小朋友一起组的一个组，参加了三项活动，内容类似少儿频道里的智慧树孩子参加的活动，只是参加人多，活动项目少，看来办得有点欠缺，但骏骏总的来说表现不错，只有一次在没有参加活动时，跑到校园角落的游乐场去了，结果他们班好几个孩子都跟着去了，我很生气．出了门，在人多的场合，骏骏有时就不太听大人的话了．看到什么好玩的喊都喊不住．我生气打了他．他哭着说：妈妈是坏人．
　　我心里有点难过，可是当时想着骏骏不听话，真的很生气．
　　这几天晚上在家我们都是以剪纸，拼图，穿珠为主．安静坐下来的活动对训练注意力是有好处的．现在骏骏能安静坐下来的时间比以前要长一些了．这是一个进步．另一个进步是骏骏会在有时侯大人故意逗他时，能分辨出来说：你是在和我开玩笑，逗我玩的吗？这在以前他是分辨不出来的．说明骏骏有一定的情感解读能力了．赞一个．

骏骏妈

　　骏骏骗我了！
　　上一周我带骏骏去郊外玩，去之前说好出门的规则：第(1），只准坐公交车，第(2)不准买在外面买零食，不准买饮料．第(3)不准乱跑．第(4)遇到小朋友玩的游乐设施，太贵的不能去．
　　因为上次去的时间，看见淘气堡３０元钱，我本来答应了骏骏，可是发现的确很贵就没有同意，然后骏骏又哭又闹，我在外面真的很窘．所以这次先说好．
　　我们去的地方是个湖，这里有专门租自行车围湖观光的．走到一个上坡路，我推着车走，骏骏就跟着我走，然后骏骏指着路边问我说：你看，那是个什么，黑黑的．
　　其实我也没有仔细看，也不敢仔细看，因为我怕是蛇，我从小最怕蛇．然后骏骏说：哈哈，这不就是你最怕的蛇吗，我又细细看了一下，似乎没有看到什么蛇的踪影，结果骏骏说：我跟你开玩笑的．然后跟我比划他看到的东东，大约是一条蜈蚣类似的小虫罢了．
　　骏骏现在很多时间能分辨我们给他开的玩笑了．但是还需要进一步泛化．

骏骏妈

骏骏在六一节的表现
　　之前在幼儿园里，每周一次的注意力课程老师停掉了，为了迎接六一的节目汇演，骏骏班上的老师排练了一个集体舞，叫<幸福接力赛>，我特地在网上给骏骏下载了这个音乐，让骏骏学着练习，在家里只能练一会就不会跳了，在学校里跟着小朋友一起跳，老师反映跳得不错．
　　这几次注意力课程前的手语操都能跟着主动一直做．比正常孩子都做得认真．可是这次六一节，骏骏还是出了状况．
　　五月三十一日下午三点我们就提前到了幼儿园，我和老公都非常重视这次活动，带了相机过来，骏骏在幼儿园表现还是很好的，可是估计是很渴了，一见面就喝了一瓶农夫山泉，后来又咕噔咕噔喝了半瓶，这下喝通了，临开演前就小便两次，等上了台没跳两分钟就闹着下台小便，等着小便回来，小朋友都跳完了．
　　说实在的，我的确非常生气．他们班上另一个小女孩哭丧着脸不肯跳，家长也是气得要死．
　　老公看着我，用眼神暗示我不能生气，又鼓励骏骏，等到下一个节目是学前班跳的功夫少年了，骏骏在下面跟着台上跳得有板有眼．唉，小家伙，你要是在台上表现这么好就对了呀，于是这个六一就这样过去了．心里有些遗憾．
　　骏骏这半年的情感上有进步，要懂事一些了，但是行为规范在幼儿园又退步了，又开始坐不住乱跑．原因是换了一个老师，本来原来老师教导下骏骏进步非常大，已基本不乱跑了．可现在又老毛病犯了．我现在真的有点力不从心了．
　　今天去查以琳报名情况最起码要等到十一月．想着还有那么长的时间，真是着急啊．
　　说点高兴的吧，我第一次带骏骏走进电影院，说来惭愧，之前没有带骏骏进过电影院，怕他在里面坐不住，六一下午我带着孩子去绵州大剧院，这里有北京丑小鸭剧团演出的儿童舞台剧<海的女儿>，出人意料，骏骏表现很好，一小时的演出基本都比较专心看着台上的演出．我很高兴骏骏的进步．
　　

骏骏妈

昨天晚上带骏骏去兰州拉面馆吃拉面，骏骏闹着要吃烤肉串，结果发生了一串很有趣的对话．
骏骏：叔叔小心，别把你的手烧到了．
叔叔：那把我的手烤到了，你当肉串吃行吗？
骏骏不语．
然后叔叔又逗他：那还是把你妈妈的手烤上吃行吗？
骏骏大叫：太肥．
叔叔大笑说：那还是烤叔叔的手吧．
骏骏大叫：太老．
骏骏在对话过程中已经能知道我们在和他开玩笑，他也没有当真话来听，能分辨玩笑了，赞一个．

骏骏妈

谢谢，最了解孩子的还是母亲，相信爱能创造奇迹

骏骏妈

昨天下午为了骏骏不肯写字，做小动作，我又发了脾气打了他，骏骏哭得很伤心，说:不是说好了吗？不能打小朋友，我小时候你对我很好的，我长大了你就对我不好了！     
        我心里很不好受，亲爱的孩子，什么时候你才能懂事呢，我是一个凶恶的母亲，可是骏骏前几天还说:第一最爱妈妈，第二最爱蒸肉，第三最爱电脑，第四最爱爸爸！为了这个名次，爸爸吃醋了，奶奶也嫉妒妈妈的排名，可一看到你不听话，我就忍不住火冒。对不起，好孩子，我不该逼你太急了！

骏骏妈

   放假快兩個月,我今天查了以琳的排名,大概還有十五排,估計十月能排到,想到即將要開始在青島的訓練日子,我心裡還是很有壓力的.總結一下駿駿目前的情況吧:
一:認知能力有很大的提高,首先基本能自行閱讀兒童讀本,個別字可能不認識,或者因為偏旁部首的緣故認錯.
                        數學加減法依然在二十以內學習,上了二十的整數相加,不進位可以用心算.
                        塗色,畫畫也有很大進步.
二:動手能力有一定進步,可以獨立拼搭很多樣式別致的積木城堡.
                      使用剪刀可以剪各種形狀,個別圖弧狀太多的可能有點困難.這一點我很高興,這是過了春節才開始訓練的.
三:情感問題,突然發脾氣的情況比較少,一般家長都會在事前解決,也不排除家長也在氣頭上打孩子的情況,這一點我要檢討,駿駿今天還給我說:媽媽以後永遠不打我,好嗎,你要好好說,不打我好嗎?
           其實這也是一個家長的成長過程,如何學習做父母,尤其是做這樣一個特殊孩子的父母,是我們都要努力學習的項目.

骏骏妈

接著寫,四:與人交往,這也是核心問題,駿駿與小朋友遊戲必須要比較簡單的,比如捉迷藏,紅綠燈,都是類似追逐遊戲的,能進行一定回合,複雜了不行.
       五:外出,跟去年比進步較大,今年我帶駿駿去了兩次成都動物園,重慶等外地,比去年去海洋公園進步大,而且能在裡面玩時找到樂趣,比如在動物園時喜歡喂青春給小動物,喜歡玩遊樂設施,大人可以事先規定好只能玩幾樣,然後到了現場基本不扯皮.
               去超市也比以前好,以前進去就是野馬一只,亂跑,奶奶在後面跟著追,今年說好,如果不跟著大人走,亂跑,就要取消買零食,一般都能追到跟隨.
               
      進步最大的是,駿駿能一個人下我們家的五樓到小區裡另外一個樓的小賣部買東西了,來回距離有一千米左右,目前能自己去購買一些小零食,或幫大人買一包鹽之類的東西,爸爸那天親眼見到駿駿一個人氣喘吁吁地買了一包小零食又跑回來,爸爸心裡非常高興.老公是個內斂的人,平時很少動感情,見到孩子的進步,他非常高興.
      雖然目前駿駿還有很多問題,但是我對青島的訓練充滿期待,相信會對駿駿有一個很大的提升,同時對我們家長也是一個很好的學習機會.加油,媽媽!!!!!!!

骏骏妈

   今天很激动,我终于在以琳报名表的前列看见儿子的名字了,数了一下,大概前面还有46个孩子,但愿十一月能够成行.
   整个署假到现在,骏骏没有再上幼儿园,一来考虑到以琳的费用问题,二来再上幼儿园也就二个月的时间,不愿再折腾了,所以我一直在家里训练孩子.
   昨天我带骏骏去看了电影,头天晚上说好条件,电影票42元,加上零食,矿泉水,我要求骏骏串50颗珠子,虽然有点磨磨蹭蹭,但还是串完了,早上八点我们就起来,收拾一会出门时间就有点晚了,赶到肯德基去拿儿童票,我生怕没有票了,还好,还有钱,肯德基的迎宾员小姐不错,还带我们一起去电影院.电影名字叫秘鲁大冒险,挺好看,我这个成年人都被吸引了.
   总结:进电影院的骏骏的表现不错,到后来,电影快结束时,有点坐不住,好在电影高潮来了,大家都被吸引住了,我们也被吸引住了,整个观看过程,骏骏都看得比较专心,但是似乎不太喜欢那个3D眼镜,一会取上拿下,我生怕他弄坏,就给他拿着.因为旁边的小女孩就不小心弄坏了,家长赔了钱.所以下次观看,要再次温习观看的规则,之前只和骏骏温习了关于看电影不说话,不玩凳子,不乱跑的规则,没有考虑眼镜的问题,下次要注意,考虑每个细节.
   今天参加了本地家长的联谊会,骏骏表现很好,义工和老师都表示骏骏很活泼,看不出来有什么问题.认为我们家长过于担心了.呵呵,心中略有窃喜.

骏骏妈

   三年等待，终于我儿子等到了能去以琳训练的机会，今天我和以琳的赵老师联系了，确认骏骏的报名排在第一个了，定于12月3日入学，我心里五味杂陈，为了这一天，我报了几次名，却都没有去成。终于这一回下定决心，在骏骏六岁生日之前赶到以琳，还好，要是再晚一点报名，真的有点等不到了。希望骏骏能在青岛有大的进步。为了这一天，我在努力！！加油，妈妈！！

骏骏妈

  确定了将要去青岛了,我的心情这段时间没有前段时间那样紧张了,晚上失眠要好多了,因为以琳要孩子的确诊病历,所以我们又一次来到了三医院.回想三年前的情景,我还历历在目,我专门预约了当年给骏骏确诊的王丹医生,她也是西南这边比较权威的儿童医生.
  因为考虑骏骏的能力,所以我特意先到了一步和医生沟通来的目的,没几分钟,就听到外面儿子和老公的声音,我迎出去拉着骏骏的手,骏骏和王医生隔着一张桌子对话,我让骏骏叫:王阿姨,王医生问骏骏:骏骏,你怎么啦?骏骏认真地凑过去对王医生说:我头上长了一个颗颗,我有过敏症.
  王医生又问骏骏你在哪个幼儿园,多大啦,等等,骏骏表现都不错,然后王医生又问骏骏在幼儿园学了些什么,骏骏居然说这是个秘密,很搞笑. 告别医生后,骏骏问我为什么带我到这里来,看来骏骏还是有所察觉的.我只好告诉他,王阿姨是妈妈的好朋友,让她认识你一下.好在骏骏没有追问什么了.
   通过一会儿的谈话和医生的观察,王医生给出的诊断是:非典型儿童孤独症.
   说实在的,我年轻的时候很喜欢孤独这个词,以为很文艺,可是自从儿子是这个病后,我最讨厌的词就是孤独.
   我情愿叫自闭还好一点,情感上还愿意接受一点.
   王医生和我沟通说:孩子情况还是不错的,他属于智力正常的这部分,这只占自闭儿童的百分之十.
   题外话:这又是一个小概率的事件,得上自闭症是万分之五,智力正常是百分之十,这五那十的,唉,我的儿子注定一出生就不走寻常路了.
   王医生从目前看,上学问题不大,估计人际交往会有一定问题.我心里总的来说,心里似乎轻松了一些,毕竟三年时候孩子的进步还是非常大的.只有真主尽知一切,我始终相信古兰经上的话:真主创造一种病,就会创造治愈这种病的药.那么现在只是时间问题,还没有找到这种药罢了.那么就让我们和孩子一起成长,一起进步吧,古人常说的好,人生不如意事常八九,我们既然有了这样一个孩子,那么就要接受孩子.这也是对我们的考验.相信这一切会有结束的.
   现在一切才刚刚开始,我们除了咬牙坚持,别无他法.回想自己这三年的经历,我相信真主不会给我走绝路的.加油!!妈妈!!
   
又及,这段时间骏骏每天写字,做二十道数学题,基本二十以内的加减法可以过关了,然后骏骏的逻辑训练,注意观察都有做题,也有进步.运动差点,这方面我们去青岛要加强.
     生活自理能力:骏骏可以自己叠自己的衣服,分类送回衣柜,饭后要帮大人扫地,收碗,就是一点要讨价还价.这点要纠正.

骏骏妈

  明天就要去青岛了,下午一点半的飞机,三年等待,百感交集,顶着各方面的压力,咬牙带着孩子独自开始将要在青岛的训练生活,加油,妈妈!!
  前天,晚上洗脚时我和老公发脾气了,骏骏认真对我说:妈妈,我不准你这样对我老爸!
  我问:为什么?
  骏骏:因为老公是我的保护人,他和我比较贴心啊,
  我问:难道妈妈和你不贴心吗?
  骏骏:有一点点贴心.你比较凶.
  我问:那爸爸贴心,就让爸爸和你一起去青岛吧,
  骏骏思索一会说:不如让爸爸跟我们一起去吧.
  呵呵,他还是知道没有妈妈不行.骏骏现在的情感有一定的进步了.大人激烈的情绪都可以解读,大人和他开玩笑,他也有意识骗大人,过后耍赖说我是骗你们的.我是开玩笑的.这是一个进步.
  努力吧,冬天已经来了,春天还会远吗?!

骏骏妈

    在度过了接近二十天没有网络，没有电视的“山顶洞人”生活，一转眼，我和骏骏已经在青岛生活了半个月了，前天去买了电脑，今天安了宽带，迫不急待地上网来了。
    我们是十一月29日坐飞机到青岛了，很幸运的是，我们同班飞机还有一个成都的砣砣妈和我同行。砣砣妈她先来，于是我们下飞机就是我和她带着骏骏，骏骏还是比较乖的。到了流亭机场，一开手机就收到徐师傅的短信，问我们在几号登机口出来，他好来接我们，我通知了他，结果，出人意料的是，还有一个家长在车上，原来这个家长也是从成都和我们坐同一班飞机来的，只不过，我们大家互不认识罢了。据说这边的四川家长很多。
    到了租住的房子后，见到马上就要回老家的另外的家长，放下行李，晚上我们住在红房子宾馆。
    原来在我想象中青岛是一座非常漂亮的城市，结果来了见到的实际情况，却是以琳门前在修路，在我印象中以前就有家长说在修路，没想到这条路还在修，北方的风很大，看似阳光明媚，结果狂风呼号，一点暖意都没有。基本上可以用晴天一身灰，雨天两脚泥的话来形容附近的环境。说实在的，从全国卫生城市的家乡来到青岛，见到周边的环境还似乎和我们那里落差很大，我一时半会心里有点不太舒服，加之带骏骏是上这个学的，我的心情有几分悲情的感觉。
    十二月三日，我带骏骏去报到，参加了新家长见面会。骏骏进行了评估，原以为骏骏能分在一组，结果分在了二（1）B组，班上十一个孩子，全是男孩子，似乎印证了ZB的发病人群男孩比女孩多的理论。当天下午就开始正式上课了。
    下午第一节是数学课，老师注意到了口齿伶俐的骏骏，家长下课后也纷纷来关注骏骏。公正的说，骏骏没有行为问题和情绪问题，一般情况下对答如流，确实很多家长难以把孩子和ZB联系在一起，甚至有人看玩笑说我们是来浪费钱的。但是事实上，对外关注差，与人交往的问题，遵守行为规范差这一系列问题，一直困扰着骏骏在幼儿园的生活，所以我才带孩子来青岛的，我只好对这些家长说：孩子肯定是有问题的，不然指定来不了这里，但凡来这里的，肯定都是有问题的，只是程度轻重，表现有所差异罢了。
    骏骏适应得很快，从刚开始上写字课，老师要求学习一个生字要写四行，骏骏要发脾气，而现在能不用大人督促，只是大人提醒他拿笔的姿式正确与否，骏骏能在下课前完成老师要求写生字四行，有时是五行的任务。我觉得这是孩子耐心的一个进步。
    数学课是老师在黑板上写一个数字，然后迅速擦去，孩子们要在下面及时写出来，现在老师是用手比手势来表示数字，孩子们看老师的手势来在本子上写数字，往往在这个时候，班上的孩子有的着急跟上趟，发脾气的，有哭的。骏骏表现都很好，每次都是一百分。因为这些认识的东西对骏骏来说不是问题。
    目前个训情况也还不错，合训的同伴能力弱一些，在老师的提示下，骏骏可以提醒同伴要回答问题，或是根据老师指令做动作，我的理解这个过程可以提高骏骏对同伴的关注度，而这也是骏骏的弱项。
     我把骏骏画的画，写的字发给爸爸看，爸爸非常高兴。我也觉是半个月下来，骏骏在课堂纪律遵守，关注同伴上都有了一定的进步。我相信在以琳的日子，骏骏一定会有很大进步的。加油。妈妈。

骏骏妈

   今天是冬至节，也是星期五，因为骏骏昨天咳得比较历害，我批评前几天下雪时不应该跑到走廊上去看雪，骏骏还说：是曾天祥给传感染的，难道曾天祥是传染病吗？我又好气又好笑，天祥是和骏骏下午合训的小朋友，人家两天下午没来了，传染一说无从谈起，这个小家伙还挺会联想的。
   中午从以琳放学回来，我就和骏骏商量下午不上感统课了，骏骏闹着要上，我还是没有同意。
   下午第一节课是数学课，班上四个孩子缺课，老师教的是十以内的排序，对于骏骏来说是早已经掌握的东西，不过骏骏还是上得非常认真，看来骏骏这段时间的关注力还是有进步的。没有对已经懂的东西摆出不以为然的样子，我很高兴，骏骏在课堂上表现基本良好，就是我们家长要注意就要提醒上课的纪律问题，不走神，眼睛看老师，小手放好，小脚放好，老师不让起立回答问题时，不要给同学打小电话，在下面给同学提答案，因为他们班孩子能力相对弱一些，没有骏骏反应快，一看就能明白。很多东西要想一想才能回答，所以要求骏骏不能嘴快帮别的小朋友回答。
   

骏骏妈

    今天是我们来青岛的整一个月的时间，下午升组的名单出来了，如我所愿，骏骏升到了一（1）B组，和刚开始和我同机的砣砣妈儿子在一个组，我很高兴，同时也比较担心骏骏的表现，一个月里，骏骏的进步还是有的。但问题也暴露出来。
   因为过去这一个月里骏骏在二（1）B组里，班里孩子的刻板行为，情绪问题都不少，这样的氛围或多或少影响到了骏骏，这一周我感觉上大课时骏骏明显比前几周走神的时候多，而且有时也会有情绪问题出现。
   海苔事件：上合训课时，我把一包海苔给和骏骏一起训练的小朋友天祥，然后老师就拿去做强化物，在合训过程中吃了一部份，等到下课时，骏骏似乎醒过味来了，想拿回海苔，老师告诉骏骏：这是你送给天祥了，天祥又送给我了，现在海苔不属于你了，你不能要回，
  然后骏骏开始发脾气，哭，老师引导他如果想吃应该怎么说，送出去的东西应该不应该要回，后来开导一会，辅助他说：老师我还想吃海苔，你能把海苔给我吗？然后拿回海苔。第二天个训，老师又就这个送出去的礼物的意义来引导他，骏骏的理解力很好，遇上这样的事情，还是要用社交小故事来引导他学习社会规则。
  下一步，我想和个訲老师商量如何来训练骏骏对课堂纪律的遵守，自控力的提高，在家里我们家长要如何做来更好帮助孩子，这是骏骏目前需要解决的问题。

骏骏妈

    骏骏升到一组上课一周了，说说情况吧。
    早上第一节语言课，老师说一句话要求小朋友起来复述，骏骏基本能准确复述，有一次复述时和老师说的有出入，一般情况还是不错的。
    音乐课也能按老师要求来做，精细课，感统都可以按要求来做。
    目前出现主要问题有：上课有走神现象，坐姿不好，坐一会就想东倒西歪，或是玩橡皮，铅笔，球技课老师指令要求严格，由于上个月在二组没有这样严格要求执行指令，周五上球技出现不能完全执行指令情况出现，被老师罚留堂。
    回家后针对情况，专门采取措施，要求老师提问举手，不大呼小叫，做作业时不说话，在家每天对墙抛接球，原地拍球，家长对抛接球等方法，如果做得好，奖励玩电脑，如果在学校表现不好，回家不能玩电脑。目前看骏骏正在慢慢适应一组的学习。但愿骏骏能够赶上班里的小朋友。

骏骏妈

   通过一个月的学习，骏骏有了一定的进步，成功升组到一(1)A组，这是目前以琳最好的一组，再好的孩子就在融合班了，但目前我们不敢奢望，我们的目标就是骏骏能够适应上课的要求，能够七月份回家时保持，那咱们就可以混进小学啦。
   也许我的要求太低，总之我觉得来了以琳自己的心态放松了，大概因为骏骏比较好，看到这里的孩子的情况，我心情好了许多。当然骏骏进步了是很大的。今天上大游戏课，骏骏能在教师指令下参加做操，这在过去幼儿园里做早操的表现来比较，那是好太多了，原来在幼儿园做操不是站着不动，就是跑到一边玩去了，现在能跟着做操，我感到很高兴。但是也发现一些问题，不能接受失败，出现失败就会有情绪问题，这是需要我们家长需要引导的，如何面对失败，挫折。
   骏骏在球技课上进步还是挺大，但也有问题，拍球时有时不能原地拍球，会跑出教师要求的格子，在一组里老师的指令比在原来二组复杂，现在升组里发多重复杂指令，我感觉我作为大人有时都反应不过来，但这样的课程设计就是要求孩子要专心听指令，不专心一走神就会拍错，那就要接受惩罚，这是孩子们都不愿意的。所以目前看严格管理对于孩子还是管用的。
   马上要春节了，我们二月七号坐火车回绵阳，看到时候孩子的表现就可以看我们的训练效果如何了。心里好忐忑。

骏骏妈

   春节回家呆了八天，我和骏骏又坐上火车回到青岛，总结一下吧。
   外出：总的表现比过去好，家人亲友都反映骏骏比过去听话，因为过去骏骏在大环境不是特别听招呼，随时都有可能溜号，现在这种情况要好一些了，拿我妹夫的话来说：现在大人喊他，他要听招呼了。原来和爷爷奶奶外出，他们都生怕骏骏乱跑，死死抓住他的手，他和我们父母外出要好一些，现在和其他人外出也比过去有进步。在火车上来回六千多公里，一路上时间三十八个小时，能自己去上火车上的厕所，和同车的小朋友玩电脑，跑来跑去，甚至和一个小朋友玩了几把斗地主。我感觉这一点进步很大。
   心智：有进步，有时看见别的家长训斥孩子，骏骏会生气地说：“阿姨就不能对小朋友好点吗？”他今天甚至为我没有给他买泡泡水，生气说我没有爱心。
        在一定程度上学会了克制自己的想法，比如他想玩电脑，但是又想买零食，我告诉他：“你只能选择其中一样，玩电脑就不能买零食，买零食就不能玩电脑。”他想了想还是决定玩电脑。以前         就是想两样兼得。现在我尽量不满足他的全部要求，让他懂得不是所有要求大人都可以无条件满足，以免日后一遇要求不满足就大吵大闹。
         骏骏能分清我们开的玩笑，他甚至也能和我开笨拙的玩笑，这还在我们的练习当中，如何学习在一些游戏中学会骗人，以及遇到输的时候也能轻松面对。这个训练还要贯穿一直。
    生活自理：能一个人自行洗脸，刷牙，穿衣服，然后穿上书包，一个人从八小区走到以琳学校上课。到了校自己取下书包拿出文具。
    课堂跟随：能基本跟随老师的指令，但有走神现象。有时需要助教或是妈妈辅助。慢一下就是我们要逐步撤去辅助的地步了。
    目前问题：有时不能接受失败，挫败感有时会令他大发脾气，我们大人尽量用社交故事现身说法来淡化，上课规矩不是特别好，爱接老师的话。想什么话就脱口而出。强化他的规矩这也是下一步的重点。
    骏骏现在升到了一（1）A，这是以琳最高的组别了，加油骏骏，加油妈妈，争取下半年能顺利上小学。