晨宝，蒙福的孩子！愿神拣选你！

老虎娘

我是不是看花眼了，F版在安慰我们吧？要求也太低了。

昨天我和虎爹讨论，老虎目前的语言能力落后正常孩子一岁，大概在一岁半左右，心智落后也大概有一岁，也是一岁半左右。

正常的1岁半的孩子，无论语言能力，交流能力，还有心智都非常好了。

老虎娘

我曾经听说有一种“假性自闭”？但是不了解。等着听F版的高见。

老虎娘

这个，我和虎爹都认为，老虎还是典型的自闭症，只是程度轻，智商高。

老虎娘

小语晨在机构测评的具体结果怎么样？我们当时2岁3个月，测评只有1岁半。

感觉语晨的进步也很快，加油！

老虎娘

你的帖子快成励志帖子了！这几天过得很愉快，期待下次相见。

老虎娘

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

今天太累了．就记个流水帐吧！

我说晨宝眼神退步了，出自母子连心的敏感．眼神没有上周灵动了和流光溢彩了．　语言进步有更多的音出来，也愿意说，只要我有足够时间的等待，然而眼神上，能不看我就不看我！...

我已经瘦了，估计你也很快了。[EM04]

老虎娘

我建议啊，对晨宝这么小的孩子，先要求不要太高。目标要简单才容易实现。先多做情感感官游戏，把他对人的兴趣提起来，再做眼神和社会参照的训练。

老虎娘

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

  

我今天还是给他做了个"杯下藏物,眼神提示"的游戏.他小小子还全中.不过我觉得他是蒙的.

你要外婆把他的眼睛蒙起来，如果能猜中，那也不错啊。

老虎娘

走水管，跳台阶，冲斜坡，鹏仔妈好有创意啊！

老虎的治疗师告诉我，量的问题也是取决于个体差异的，需要评估（ACCESSMENT）。我的看法是看有没有效果，比如以一个月为期，如果有效果了，这个量就是OK的。

老虎娘

下面引用由[U]kwenma2[/U]发表的内容：

不得不说，晨宝妈和老虎娘是上手非常快，悟性特高的那种。想当初我们是半天没有缓过神来。。。。。

在这里还能受表扬，心里太美了，谢谢！希望你作为老家长和“局外人”多给我提建议。

老虎娘

看到你给方姐K，真有趣啊，不过我怎么没看到你说要教语晨减法呢？你偷偷消灭证据了？

老虎娘

命名能力是什么意思？哇塞，你的计划好宏伟，已经进入到代词阶段了，我有点晕，先让我去晕一会~~~~~

老虎娘

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

  

ＴＩＧＥＲ早就有命名能力了．看到东西会说出名称就是命名能力．有些孩子你打乱下物体次序（左右手）他就不认识了，说明他是机械记忆而不是理解了．　

代词是＂你的我的＂，我觉得应该教啊．

我问过杨教授，他说应该是先教“你我他”，然后才教“你的我的”。“你的我的”是物主代词。我现在还没有教老虎“你我他”，我感觉他还没有很强的转换感觉。

老虎娘

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

  

我是前两天做测试"你的鞋我的鞋""衣服"他都指对了.

教"你我他"现在反而难.他口语还不行,我总不能问"你是谁?""你在哪里?"太怪了!　小Ｐ妈的贴子里有小Ｐ如何理解＂你我他＂的，可以...

如果是这样，我就觉得他并不一定是真的理解了“我的，你的”含义，可能只是机械记忆。按道理，应该先理解“你我他”，才能理解“你的，我的，他的”。你测试他的时候，是否完全没有任何手势或者身体语言的辅助呢？因为如果你指了自己的脚或者其他鞋之类的，他有可能只是配对而已。 或者，你可以问他：“你叫什么名字？”（要他回答名字）“你的嘴巴呢？”“我的嘴巴呢？”（要他指给你看）。

我觉得这个需要理解力和场景的积累，我喜欢顺其自然，厚积薄发，水到渠成的感觉，所以我不急着教，他总会理解的。

老虎娘

下次你把语晨抱过来，我测“你我他”给你看。

老虎娘

我没法COMMENT，我不是专家，建议你找杨教授和陈医生鉴定吧。

我看一个孩子是不是ZB，不是看他有没有假象能力的，我觉得这个不是核心问题。

老虎娘

心态放轻松一点吧，脸皮放厚一点吧，孩子大点就会好了。

老虎确诊的以后去了内蒙，当时他第一次离家出门旅游，又没有语言，情绪不太好，进一个餐厅哭一场，我们都笑咪咪的跟服务员说：“孩子今天不高兴了。”人家马上就释然的表情，然后找东西来逗老虎。你们的态度才是最重要的，如果你们显得很紧张，别人才会觉得很奇怪。

老虎娘

大小便问题先给他建立常规，再训练表达。别动荡了，才开始没多久就动荡，以后有得受了，孩子的事情不是这么简单的，越到后头越难，你慢慢能体会得到了。

老虎娘

你总是纠缠在AS和ASD之间真的没必要啊~~~~~

老虎娘

好久没来了，原来晨宝过生日了，补唱一个生日歌吧~~~~~