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re:这个还是理解的问题,对题目的要求不理解....
这个还是理解的问题,对题目的要求不理解.
首先需要让他了解“已知条件”和“要求回答的问题”这两个概念,要理解扎实了这两个概念,紧接着通过让他做不断变化着的题型来印证这个概念。你的问题才能根本解决。
比如你说的,此题的已知条件有两个,一是现在有6个,另一已知条件是我刚刚吃掉了5个。。。要求计算解决的问题是:(这时候补充,也就是要算出等号右边的数)原来有多少块?明确告诉他,我们做题的目的就是要根据已有的已知条件,计算出未知的问题,然后计算出来的答案填在等号的右边。
你试试。 |
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