“注意力”是最大、最难克服的问题！

秋爸爸

"注意力"，永远是个问题。

谁都有这样的问题，不仅咱孩子。小的像孩子上课2分钟就走神，大的比如我们自己工作一大堆却还偷空看闲书看美剧，再大，治国安邦都有这个问题，经济一塌糊涂，却突然心血来潮搞搞“揪斗”之类的。

ABA给的一个有效方案，就是“结构化的时间表”，让孩子有“计划”有“任务”有“奖励”。如此培养好的“刻板”，同时教给孩子自我管理的能力。当然，“任务感”的训练不可能一蹴而就，是从小的从简单的一步步做起来的。

那ISO9000实际上也就是这么回事儿，现在啥部门不都是搞“预案”吗？也就是讲计划、执行、考评、奖惩，系统地讲起来，那该是隔壁zhu老师他们专业搞管理的活儿了。

秋爸爸

像编课程表、电视节目表那样就行了。甚至可以张贴起来。
可以结合“代币制”，每项奖励/扣除个小红旗啥的。
可以分级，任务评分有高有低。
若能谈判，可以事前讨论协商。
若不能谈判，大人自己看着办，项目肥瘦搭配。
可以先优待政策，渐提高要求.....