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re:heartas_qqq ,...
heartas_qqq ,
非常同意您对低功能孩子的训练思路!当然,对于低功能孩子机构和学校的训练还是会有相当帮助的,起码我们家长可以从这些训练中学到一些很有帮助的经验,毕竟他们懂得许多专业的知识和技巧!
我在我儿子的初期训练阶段,就是采取了这种思路,我提出“顺情而化”,跟Greenspan的“floor time(地板时光)”很接近。所以我认为“地板时光”更适合低功能或年龄更小一些的孩子。而“RDI”相对来说更适合高功能或年龄更大一些的孩子。最重要的是:所有的训练方法不能生搬硬套,一定要家长结合自己孩子的实际情况灵活运用。有时,可以同一时段同时运用好几种方法。因此家长就是具体操作的关键,我非常同意这个看法!我对我的儿子就是全身心地投入!“玩”对这种孩子的激励是最大的,这也是我在训练儿子过程中总结出来的经验。所以,我对我女儿对儿子的各种玩法自叹不如!因此,特别感恩上苍还给了我一个女儿!
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