怎样教小孩提问

oscarli

我也以為是難度極高的領域直到一日我看見語言治療師是怎麼教我兒子的:

把一套動作畫片先逐張向孩子陳述一遍, 如:  伯伯看報紙; 妹妹騎三輪車;  姐姐喝水; 弟弟疊積木; 叔叔打電話......然後把卡片背向孩子, 教孩子問問題: 是哪一個呀?  治療師先示範一遍問題的問法﹐然後捉著孩子一隻手, 一個指頭一個字地說(大拇指-是; 食指-哪;中指-一;無名指-個; 尾指-呀?)每一根指頭對孩子是一個視覺提示﹐孩子開始是完全不知道問句的意思的﹐但做了幾次就開始明白了﹐當孩子會問"是哪一個呀?" 治療師馬上答: " 是伯伯", 然後教他問"伯伯干啥呀?" 同樣用指頭的視覺提示﹐ 當他會問時﹐要根據動作卡片答他。如"伯伯看報紙"並把圖卡給他看。每次都要提他"問問題", 開始的時候視覺和口頭提示是需要的﹐但他熟習後就減少提示﹐最後是連指頭提示也停了也能問就最好。

希望語言治療師這套方法對大家有點提示。