十一年级男生和七年级女生的幸福生活

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就怕赶不上淇淇的生日.还在担心呢.今天通电话提醒过淇淇阿姨不要忘了邀请滨滨参加淇淇的生日会.淇淇很喜欢滨滨的学习机,路过你们家的时候,总要说:"姥姥,学习机",想必是要去姥姥家玩学习机的意思.

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淇淇升班了

经过二个多月的恢复训练，淇淇各方面的进步都不小，得到老师的肯定之后，小家伙终于可以在六一之后升班了，包括阿姨和小姐姐在内的全家人都高兴得不得了。



喝果汁

因为天气热，每天放学回家，淇淇都要自己打开冰箱倒果汁喝，刚开始奶奶还在旁过看着，怕太凉喝多了不好。告诉淇淇：“喝一点吧。”淇淇反过来回答：“不喝一点，喝两点。”奶奶听了乐得直笑：“那就喝两点吧。”淇淇听了，又回答：“喝三点。”小家伙现在懂得多与少了。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

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“我是淇淇”

每天放学回家，到了门口，淇淇就会喊：“爷爷奶奶，我回来了！”奶奶就会在门里面问：“你是谁呀？”淇淇会回答：“我是淇淇。”奶奶高兴地开门：“是淇淇回来了，快进屋！”这样简单的对话也是从一个月前才开始的，但是这对淇淇来说真的是一个飞跃！



游泳

今年淇淇特别喜欢游泳，去年的时候进了游泳池还怕得要我们抱才行，今年情况就大为改观，可以自己下水，一点都不害怕的样子。整天想着游泳。每次洗澡的时候，阿姨喊：“淇淇快过来洗澡了！”淇淇会回答：“不洗澡，游泳”。但还是乖乖坐进大盆里玩水洗澡。











<font size="1" color="darkblue">Edited by - wxf 重新编辑於 2004/07/08  10:46:46</font>

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淇淇喜欢玩具绒小猴，喜欢和小猴一起休息，给小后盖被子，排小猴睡觉，有一次，参加以琳的一个小朋友过生日回来后，双手抱着小猴的头，对着小猴唱生日快乐；这一段时间淇淇有了较大的进步，从理解及语言等等方面都有了明显的改善，每一天每一点的进步，都带给我们一个美好的心情；

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淇淇很喜欢和其他的小朋友玩，无论比他大的还是小的孩子，而且只要人多一热闹他就开心得活蹦乱跳。前些天老师带了一个大孩子去家里玩，淇淇开心得不停叫哥哥，还让哥哥也和他一起在床上跳，还把“我的好妈妈”歌词改成“我的好哥哥”，可是小哥哥好象比较内向，不大理会淇淇的热情，

<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>可无论如何淇淇还是蛮开心的。到了睡觉的时间，阿姨拿了毛巾被给小哥哥盖，小气的淇淇又把毛巾被放回柜子里，阿姨说了半天才同意拿给小哥哥盖。小哥哥先睡着，淇淇把绒毛猴子放在小哥哥旁边，然后自己又躺在小猴子旁，并拉过毛巾被给自己和小猴子盖上装着睡觉。<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

很想给淇淇找个小玩伴，可是一直没找到合适的。好在以琳的家长经常愿意带孩子到家里和淇淇玩，在此真的想呼吁住在周围的家长，能不能平时或是周末的时候多让孩子们在一起玩？在玩的过程中，孩子们会慢慢学到许多在课堂上学不到的东西。



每一天坚守，连起来，就是一生



淇淇妈妈







<font size="1" color="darkblue">Edited by - wxf 重新编辑於 2004/07/19  16:42:47</font>

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学会耍贫嘴



昨天滨滨姥姥和另外的一个家长都带着孩子去家里和淇淇玩，淇淇看到那么多大人再加两个小朋友真是兴奋不已，一会儿抱抱这个，一会儿摸摸那个，嘴里也不闲着，”小弟弟”、“姥姥”等不停地叫。当滨滨姥姥问他：“淇淇，电视是谁摔坏的？”换了以前，淇淇会回答：“淇淇摔坏的。”可是昨天却回答“姥姥摔坏的。”过了一会儿，换一个人问同样的问题，淇淇的回答却变成：“滨滨摔坏的。”要不就变成“奶奶摔坏的”“爷爷摔坏的。”“妈妈摔坏的。”“爸爸摔坏的。”就不说是自己摔坏的。逗得大家哈哈大笑。<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>是不是小家伙也学会逃避责任了？应该怎样引导才好呢？



每一天的坚守，连起来，就是一生



淇淇妈妈

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淇淇返家记



由于淇淇患急性胃肠炎,又拉又吐,上不了课,休息了一天,吃了药也不见好转.考虑到青岛的高温天气及租的房子条件不太好,怕加重病情,便和老师商量提前回家.回家前,阿姨和小姐姐同淇淇商量再去一次医院,本以为淇淇肯定不会同意扎针,没曾想淇淇很合作,不但没有哭闹,反倒乖乖连着打了两个吊瓶,然后高高兴兴坐车上路回家.路上碰到一个家长问淇淇:"淇淇,你去哪呀?"小人答:"回大连,(找)爸爸妈妈爷爷奶奶".<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>看来小人心里明白着呢!还一路上模仿着医生扎针的动作,嘴里配合着说:"吱儿,扎针了!"

由于三天没怎么进食,加上坐了多个小时的船,下船的时候,淇淇显得有些疲惫,但见到那么多人接他,尽管刚开始有些拘谨的模样,一会儿看看这个,一会儿看看那个,但每个人都认得,能用手指着叫每个人,连一年多未见的姑姑都认得.

进了家门,马上跑进自己的小房间里,拿出喜欢的玩具和书.不一会儿,跑到我面前,看着我的眼睛叫我"妈妈",一会儿又跑去叫"爸爸","爷爷","奶奶","姑姑".又拉着我的手走到电脑跟前说:"妈妈帮我修".(因为怕淇淇一进家门就要玩电脑,我们故意把电源断掉,这样淇淇就不能自己开电脑了<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>).考虑到时间太晚,该睡觉了,就和淇淇商量:"淇淇,明天爸爸帮你修电脑,今天先睡觉,明天起床后才能玩,好不好?"小人马上回答:"好!"然后去拉阿姨的手往卧室里边走边说"睡觉".我跟在后面说:"妈妈陪你睡觉好不好?""不好,妈妈走,阿姨睡."根本不让我躺在他旁边.<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>因为这是分别四个月后的第一天相见,现在在他的心目中阿姨的份量最重,和我的感情还需要时间磨合吧?只能这样安慰自己.



第二天,7月24日,周六.

淇淇一早起床就张罗着要我帮他修电脑,考虑到昨晚的承诺,淇淇爸爸帮他接好音响和电源线,之后他就可以自己开电脑,在桌面上试着一个文件夹一个文件夹打开找他自己的目标.很快他便找到了他喜欢玩的娃娃丫丫,玩了半小时,我们就不允许他玩,告诉他:"淇淇,要休息一会儿,不能玩了."小人出奇的乖,马上从电脑前离开,但不允许我们关机,眼睛时不时地往电脑方向看.一幅很是不舍的样子.

然后我陪淇淇看小故事书,淇淇喜欢用小手指着书上的字,让我念,但每次仅限二\三页就没有耐心了,不能太强迫他,循序渐进吧,慢慢来吧,心里这样自我安慰<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>.

到了连线剪纸的时间,淇淇马上找阿姨求助,一幅哭腔,左右摆着小手,可怜兮兮的小模样:"阿姨,不连线."阿姨很是坚决:"不行,必须连线,连完了就可以玩电脑了."小人一看行不通又来找我:"妈妈,不连线."看到我们的语气态度一致,小人只好乖乖和小姐姐坐在学习桌前,连线,剪纸,写字,很顺利完成任务.大家都松了一口气.<img src="images/icon_smile.gif" border=0>

下午,我们带淇淇到楼下的儿童乐园玩,那里的设施和以琳的淘气堡堡极为相仿.小姐姐让淇淇做空中飞人,小人却回答:"不做空中飞人,滑滑梯."考虑到上午的出色表现,我们同意淇淇自由玩.淇淇玩得非常开心,喜欢一遍遍跳进海洋球里,装做游泳的动作.还喜欢爬近二米的螺旋状的梯子,很熟练,几下就爬上去了.还喜欢玩开汽车,翘翘板,蹦蹦床,推小车......但就是不玩空中飞人.看到别的孩子坐电动火车,也要去做,因为淇淇从来不让系安全带(哪怕是坐飞机都不让系!),怕危险所以一直都不敢让他坐电动火车(因为速度太快),但是这次我还是试着和他商量:"淇淇坐火车,必须系安全带才可以."小人很乖地让服务员系上了安全带,很威风地坐在第一排的位置上,两只手把住两边的把手,至始至终没有乱动.坐了一次还没过瘾,还要坐,但听到我们说:"淇淇,一天只能坐一次,明天再来坐,好不好?"马上答:"好"并拉着我的手说:"妈妈,超市."我发现淇淇现在说话经常会省略动词,但无论如何,这些都是主动语言,我的阿Q精神总是让我开心不已.<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>进了超市,淇淇看到自己喜欢的橙汁便喊"橙汁,喝橙汁",但听到小姐姐说:"淇淇,家里有橙汁,我们回家喝."小人马上就不要了,换了从前,他肯定会不依不饶,自己跑去拿一瓶才会罢休.想想这四个月的训练所取得的进步,真的让我吃惊不小!所有的辛苦和付出都是值得的.

经过一天的重温感情,晚上睡觉的时候,淇淇终于同意和我一起睡,但是仍要阿姨睡在另一边,唱小燕子还是要阿姨唱,如果我也跟着唱,就会用小手捂住我的嘴:"妈妈不唱,阿姨唱."很快进入梦乡,却在夜里闭着眼睛,说梦话:"不去医院,不去幼儿园."

无论如何,都是快乐的一天!<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0>









<font size="1" color="darkblue">Edited by - wxf 重新编辑於 2004/07/28  10:54:11</font>

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休息一会儿



昨天下午,小姐姐给淇淇上课学拼音,并纠正他的发音,估计实在不愿意上课了,就从小椅子上站起来,跑到我旁边,往沙发上一躺,说"休息一会儿!"<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>我们全被他的可爱模样逗笑了,奶奶就说:"那休息一会儿吧."



淇淇妈妈

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经过一个星期的亲密接触,我和淇淇之间又恢复了往日的亲密关系,现在凡事都是"妈妈帮我......",连睡觉唱小燕子也由"阿姨给我唱小燕子"改为"妈妈给我唱小燕子."今天中午吃饭的时候不知是什么事情让他触景生情想起我来,哭得很伤心:"找妈妈找妈妈",奶奶和小姐姐怎么哄都不行,最后不得已让他看电视为代价才停止了他伤心的泪.

淇淇这几天最喜欢我讲"龟兔赛跑"和"小蝌蚪找妈妈"的故事,每次讲的时候,还要做出赛跑的动作,从床头跑到床尾,嘴里还要嘟囔些什么,我们听不清楚.我问:"乌龟和兔子谁跑得快呀?"小人会答:"兔子跑得快,乌龟真慢.""谁胜利了?""乌龟胜利了".下一步我要试着教他回答:"为什么乌龟胜利了?

讲小蝌蚪找妈妈的时候,小人会时不时看着我的眼睛笑着叫我:"妈妈","淇淇找妈妈".我会很开心的回应他:"哎!"

真的不敢相信我的小淇淇会这样回答问题,所以还是那句话: 坚持每一天,我们的孩子会不断给我们惊喜,要相信我们孩子的潜力!



每一天的坚守,连起来,就是一生





淇淇妈妈

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夜里淇淇一下子坐起来,用小手痒着小脚丫,大喊:"花露水!花露水!"吓得我以为出了什么事"淇淇,怎么了?"小人答:"被蚊子咬了!"我把淇淇的小手移开一看,果真是脚心被蚊子咬了一个又大又硬的大包,我以最快速度拿了花露水给他抹上,但可能是因为太痒了,小人不停地在哼哼唧唧,并把小脚在凉席上蹭,我只能安慰:"淇淇,已经抹过花露水,过一会儿就好了."小人哼了半天,可能太困了,慢慢又睡了过去.早晨起来还是大喊"花露水!",哎,可能还是痒得难受!<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>



每一天的坚守,连起来,就是一生



淇淇妈妈

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淇淇爸爸下了班买了一大块巧克力回家,用小刀切了两块,让淇淇去厨房拿两个小盘子和两把勺,小人从奶奶手里接了两个小盘子,却放了一个在餐桌上只拿了自己的一个跑去要巧克力,在爸爸的第二次要求下,才又跑回去去取那只被他放在餐桌上的小盘子.一大一小两个人各端着小盘子吃得津津有味,奶奶在旁边说:"天太热了,把剩下的放进冰箱里吧"说着就要动手收拾在桌上的巧克力,没曾想一直低头闷吃的小人大喝一声:"放下!"绝对的字正腔圆,声音洪亮,把所有人都逗笑了.现在淇淇变得很小气,只要是自己喜欢吃的东西,在自己吃饱之前任谁要都不会给,除非用不让玩电脑做威胁才行.只有在自己吃够了之后,才会变得很大方,谁要给谁.<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>以前可没有这么小气!<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>而且还很贪心哦,"总是吃着碗里的,看着锅里的!"如果是可以拿在手里吃的炸鸡块,总会两只手各拿一块,而且眼睛还要密切注意桌子上的盘子,唯恐别人把盘子拿走!一发现谁有动盘子的企图,便会以难以想象的极快的速度抢先端了盘子就跑开,整个一馋猫!



每一天的坚守,连起来,就是一生



淇淇妈妈



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - wxf 重新编辑於 2004/08/05  10:53:32</font>

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周六的晚上,滨滨姥姥带着滨滨和8岁大的小姐姐来家里玩,淇淇对小姐姐出奇的热情,一见面就喊"姐姐,姐姐",出门散步的时候,更是主动握着小姐姐的手不肯放.我们一直想给淇淇找个小姐姐做个玩伴,可是一直未能如愿,看着淇淇那么喜欢小姐姐,和淇淇爸爸商量是不是可以到孤儿院领养一个小女孩呢?



我们开开玩笑问淇淇:"你喜欢小弟弟还是小妹妹?"小人一点儿也不犹豫:"小妹妹!"今天早晨吃过早饭,姐姐要带淇淇去附近的乐园玩,小人不大情愿:"去超市!不去幼儿园!"奶奶说:"不去幼儿园,去找小朋友玩."小人答:"找小妹妹!"看来淇淇真的喜欢小妹妹哦!<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>



每一天的坚守,连起来,就是一生



淇淇妈妈

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赶上单位组织旅游,考虑到我不能带淇淇去,就索性不去在家陪淇淇,连着四天,每天对着小人,难免会对他的一些缺点有些恼火.过后却又后诲不叠.昨天晚上陪淇淇涂色的时候,小家伙的眼神总是漂移不定,涂着涂着眼睛就漂向窗外,提醒了几次还是不见效.我一生气,声音就提高了八度:"再不好好涂,就要下蹲20次."小人一听,马上说:"不下蹲,面壁."并主动跑向墙壁,伸直两个胳膊,做出面壁的动作,我不知道在以琳的时候小家伙有无被面壁过,只记得他说过:"不面壁,不面壁."可不知这次怎么会自己主动要求面壁?<img src="images/icon_smile_question.gif" border=0>



淇淇现在认得很多字了,最大的进步是可以自己拿着故事书,自己念.最好笑的时候,一到要大便的时候,会先把<龟兔赛跑>的书找好,然后蹲在马桶上一边看一边拉.其实不用看书,他已经可以从头到尾把故事讲完.也会回答几个为什么的问题.比如:"乌龟为什么胜利了?"答:"因为兔子睡觉了.""为什么小鼹鼠哭了?""(因为)找不到金币.""为什么妈妈生气了?""(因为)我不听话."



每一天的坚守,连起来,就是一生



淇淇妈妈

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箱子妈,

多谢你的鼓励,很久没有看到你写你们家的箱子了,但是从箱子阿姨的口中多少了解一些箱子的情况.呵呵,箱子阿姨和淇淇阿姨在一起的时候,总会聊孩子的情况,知道现在箱子也有了很多的进步,也替你们高兴呢,总是想起箱子白白胖胖的憨厚样子,现在一定又长高了吧?箱子是在家里训练还是送到机构去训练?



淇淇妈妈

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这些日子,淇淇习惯于我不上班,每天从早到晚陪在他身边.大热天吃饭也懒着坐在我的腿上.今天要去上班,和淇淇再见,小人反应很激烈,摇着小手大叫:"妈妈不上班,不上班."阿姨在旁边说:"妈妈上班才能给淇淇挣钱."小人马上说:"海苔包饭."意思大概是妈妈挣钱给他买海苔包饭.只是不太会表达.:p]



这些天我有些风热感冒,流鼻涕淌眼泪,怕传染给淇淇,尽量和他保持距离,可小人总是不甘心他不在我的视线范围内.洗澡的时候会说:"妈妈给我洗",说什么也不让阿姨代劳;运动拉小车的时候也会说:"妈妈帮我拉."如果中间趁他不注意姐姐会从我的手上接着拉小人的两只脚,小人会马上感觉出来,边爬边喊:"妈妈帮我拉";睡觉的时候,如果发现我背对着他,就会拉我的胳膊:"妈妈,转过来."而且还要用双手捧着我的脸对着他的小脸才行.这样亲密接触的结果,不出两天,小人也开始流黄鼻涕,怕严重赶快拿过清热解毒的药给他喝.以前淇淇喝药都要阿姨强迫给他喝.现在只需和他商量:"淇淇感冒了,如果不喝药就要去医院扎针,淇淇喝药好不好?"小人马上摇着小手说:"不去医院,不扎针,喝药."那么苦的中药也会用吸管喝进肚里,真的让我们感动.喝完了,我们会一致赞扬他:"淇淇真棒!"



尽管淇淇和正常的孩子仍有很大的差距,但是这段日子进步真的很快,表现棒极了,让我们对他的未来充满了希望.我们真的希望不久的将来淇淇可以和正常的孩子一样步入学校的大门,接受正规的教育.<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>这也是我们努力的方向.



每一天的坚守,连起来,就是一生



淇淇妈妈

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为了让淇淇多一些和正常孩子接触的机会，通过朋友和附近的一个幼儿园的园长商量，让淇淇上午在幼儿里和小班的孩子在一起玩。本以为淇淇会不愿意而哭闹。没曾想，爸爸和姐姐送他到幼儿园后，小人面带笑容跑进幼儿园，而且嘴里还喊着：“李老师。”想必他以为只要到了幼儿园里就会见到他喜欢的李老师。<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>一上午都在提心掉胆等在电话旁，因为和园长约好，只要淇淇哭闹，她就会打电话来让我们去接小人，现在已过了十一点半，看来一上午小人的表现还没有让园长打电话给我们：上帝保佑，大松了一口气。去接淇淇的时候，顺便和园长聊聊，园长对淇淇的评价：注意力不集中；讲话不肯和园长对视；对什么都好奇，自己一个人到处乱窜，每个房间都要进去看看；喜欢一切与数字有关的东西，包括挂在门上的挂历－－并撕了一张喜欢的下来；口渴了自己跑去用园长指定的杯子打水喝；自己去卫生间小便；户外活动的时候，不守秩序，嫌前面的小朋友慢，一掌把人推倒，自己抢下玩具；。。。。。。<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>还好，园长同意我们明天再送淇淇去玩半天。



每一天的坚守，连起来，就是一生



淇淇妈妈

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<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>

园长很婉转地和我们说，淇淇在幼儿园里一点都坐不住，需要有专门的一个老师跟着才行，现在天气太热，怕孩子上火，是不是让淇淇过些天天凉了再送？淇淇一点纪律的概念都没有，想做什么就做什么。到了看动画片的时间，不做在老师指定的位置，非要到隔壁的房间和大班的孩子一起看，不让去就闹；在教室里感觉没趣，就要自己跑到外面的操场里玩；老师在前面给小朋友们讲课，教小朋友认字，淇淇一个箭步也跑上讲台，学着老师的样子指着字让下面的小朋友念。还好，事先和老师讲了淇淇的特点和有关自闭症的情况，老师没有马上把淇淇赶下去，而是让小朋友们按淇淇指的顺序再念一遍；总是惦记着幼儿园里的电脑，总是趁老师不注意就要溜进去。



课后，老师很无奈地和我们说：“这样下去，淇淇真的在影响其他的小朋友。”



本打算让淇淇多一些接触正常孩子的机会，看来要泡汤了。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>



每一天的坚守，连起来，就是一生



淇淇妈妈

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TO:宋宇，淇淇现在在我们这里也算一个小名人了，周围的幼儿园，无论大小，无论正规与否，都快试遍了，前些天我特地托朋友弄了我们区所以幼儿园的联系地址和电话，一个一个选。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>好在周围的朋友和单位的同事，都很喜欢淇淇，也很同情我们，所以凡事都肯帮忙。只是我感觉现在淇淇最大的问题是理解力和自制力还不够，想月底回以琳之后，在这方面加强一下。我也知道理解能力不是一个月两个月就能提高的，是个长期的过程。好在现在我和淇淇爸爸的心态调整得不错，我们有足够的耐心，和淇淇一起成长。

宋宇，一直很佩服你对孩子笃定的好心态和乐观的精神。你可是我们的好榜样。<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>



淇淇妈妈

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TO：聪聪妈妈，

我们给淇淇买的是盗版的WAWAYAYA软件，其中有一张不好用，其余的都很好用。昨天听一个朋友讲大连的新华书店有卖正版的（很贵：一张蝶一本书就要60元）。我不知道你想给聪聪买哪种？可告诉我，我们23日前会返回以琳的时候带给你。



淇淇妈妈

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TO：JIANGJINGCUN，



我打了几次你留给我的电话，可是都是关机。<img src="images/icon_smile_question.gif" border=0>如果有什么需要我帮忙，你也可以在EMAIL中告诉我。不要客气，我特别能理解你朋友现在的心情，请转告他，千万不要着急，三岁是个很好的早期干预训练的时期，抓紧时间进行有效的训练，孩子会有进步的。



淇淇妈妈



淇淇妈妈