雨晨上学记

花儿

盼着呢

花儿

    雨晨爸爸，在这遇上你啦，我是蝴蝶，孩子的表现真的很 棒。

花儿

   明天用这题测测我儿子去，还有几只鸡呢？

花儿

   刚刚向儿子测试上面这道题，回答没小鸡了。哈哈，雨晨绝对会有比你强的地方，我可相信雨晨。

花儿

    刚刚向儿子测试这道题，回答没小鸡了。

花儿

   我是数学老师，我谈谈我个人的看法。我认为这道题旨不在考得孩子数学减法知识，是测试孩子的思维能力。看孩子能不能全面考虑到这道题中有三个不同的身份，老鹰，小鸡，母鸡，每个大人都会做这么简单的数学减法题，却做错的人这么多，是考虑不全面。我经常对孩子的做奥数思维训练。
   我现在出一道题，大家来想想，做错的人肯定也大有所在。也是针对一年级孩子的，教室里有八只灯泡，某一天，坏了三个，教室里还有几个灯泡。

花儿

   这道题的答案是0，在日常生活中，这游戏是由一只老鹰一只母鸡和N只小鸡组成，所以八个人中，是一只老鹰一只母鸡和六只小鸡，六只小鸡都抓住了，那只有0这个答案。我的思维有问题，请指正。

花儿

     哈哈，是挺有意思的。是书上的一道题。无论灯泡好与坏，就是8个灯泡。碎了坏了都是灯泡。

花儿

    雨晨够棒的，你们的要求挺高的，我不敢要求孩子100，怕对他有压力。

花儿

由衷的为雨晨感到高兴，进步这么大。
因为有好多脑子里想的东西没得到落实，尤其是辅助他交朋友这块，要加紧了。你这里面的东西有些什么样的好建议，给大家一起分享哟。