阳光总在风雨后,豆豆上小学啦！

DOU

    我的宝宝是7月份被医院症断为AS的，前半个月我无法接受现实，不知流了多少泪。但后半月我开始积极的寻找宝宝的治疗方法，并展开了训练。
昨天看了一些RDI的相关材料，晚上引入此部分跟宝宝玩游戏，比如说：一、二、三、跳；我们一起玩汽车等，宝宝表现很开心，居然也愿意配合着做一些感统训练了。今天下班之后回家再试试，希望宝宝每天都有进步。

在这里回忆一下豆豆1-3岁的情况吧：
1、0-1岁，除了呼叫反应比正常孩子晚两个月，翻身、坐、爬、走、叫爸爸、妈妈都一切正常。对小朋友不敢兴趣，没有发现刻板行为。
2、1-2岁，认识现红、黄、蓝、绿、棕色、粉色等较多颜色；认识近百个字，当时情况是能说的字基本都能认；认识数字1--10。VCD喜欢看爱恩坦那套无语言的早教碟。
3、2-3岁，认识圆、椭圆、三角形、正方形、梯形、五边形、六边形等很多形状；认识26个英文字母；认识近50个国家的国旗；认识近20个品牌的车；最喜欢认车牌号码。会背近二十首诗，会唱多首歌。VCD喜好也与其他孩子不同，不喜欢看天线宝宝，只喜欢看三只小猪、小宴鼠、洪恩宝宝。

DOU

    昨天开始，豆宝宝正试上幼儿园了，不过目前只上半天，暂时还需要外婆陪一下，希望再过两天宝宝就能够完成适应幼儿园的生活了。
    老师跟外婆说，豆宝宝其实心里很明白的，老师说的话好多都能明白，简单的游戏也能一起玩。幼儿园的小朋友拿汉字、数字想考考宝宝，豆小宝也都回答出来了。
    希望宝宝在幼儿园多跟小朋友接触，能够有较大的进步！

DOU

    其实在发现宝宝这个问题，进行治疗和训练近一个月以来，宝宝的进步非常大：

1、以前抗拒骑自行车，现在不仅会骑自行车，而且发现了骑自行车的乐趣，一个人冲小坡的时候，还得意的哈哈笑。
2、宝宝最近一周的对视比以前有进步了，对视的次数越来越多，时间也越来越长了。
3、以前都是外婆追着喂饭，现在宝宝会自己坐着吃了；而且在禁食牛奶之后，对饭菜的味口大增，一次吃好大一碗饭；而且到了吃饭时间会主动说要吃饭了。
4、宝宝以前不会蹲，经过半个月的感统训练会蹲了（虽然蹲的不好），而且最近几天都是自己蹲着拉臭臭的。
5、宝宝会抛接球了，虽然距离不远，但也是很大的进步。
6、慢慢的会分我、你了，虽然部分时间还会说错，但感觉宝宝已经有意识了。之前他说话都不说主语的，比如：开灯灯、吃糖；现在知道说妈妈开灯灯、我要吃糖之类的短语了。
   
    因为我是初来者，还在探索学习阶段，但我认为不管ABA、DRI、还是感统训练，都要用，不能光用一种，要交叉使用，这样才能增强宝宝的兴趣，你说是吧：）

DOU

    我是在深圳儿童医院症断的。最近一个月有进步，特别是生活习惯方面（可能跟我们大家注意陪养有关），语言方面也有进步，主动性语言多了。
    我们也开始进行感统训练了，所以宝宝的腿部力量协调有了很大的发展，能够骑自行车了。但我在家进行的ABA式教学效果一般，宝宝根本不愿意坐下来好好学，在老师面前就乖很多，可以串二十颗珠子，但在我面前串5个都要半个小时以上，真是伤脑筋呀！

DOU

    好的，小小鱼儿，我们两家的宝宝一起进步！

    今天晚上给宝宝做了一些练习并进行了认知学习，今天晚上效果不错，宝宝还算配合，当然小子骗了不少的“饮料”喝：）
    这两天宝宝会主动语言又多了一点，还会骗我们，今天他故意把手指往墙上擦，然后装模作样的边指给我们看还边说“你看，手手碰到了，流血了，疼！”呵呵：）

DOU

    小小鱼儿，豆小宝也只是有了一小点进步，但跟其他孩子比起来，还差很远呢！我们都需要继续努力！努力！再努力！

    我是深圳的，但没找到什么好机构，目前宝宝只在儿童医院接受训练，而且排到的课很少，一周只有两次，一次一个半小时（半小时感统、一小时语言训练），除了感统家长可以进去，一小时的语言训练是不能陪的，所以我也不知道老师教了什么。
    不到儿童医院训练的时候，白天上午宝贝上幼儿园，下午在家也做些感统训练，然后就是在小区游泳、骑自行车等课外活动了，我每天下班也会抽一、两个小时时间自己训练宝宝。目前总感觉时间不够用啊！经常是才进行了一点训练就又到了宝贝的睡觉时间了。所以目前小家伙的配合度是最重要的，如果配合好了时间利用率也就高很多了。

    对了，鱼儿，请问你是哪个城市的？

DOU

    豆小宝近一个月进步很大，但脾气也大了一倍，生气的时候就开始胡说八道了，一会是：“小乌龟敲鼓”一会又是“阿姨唱歌，哇哇哇”。这些话没人教过他，不知道小家伙怎么发明出来的，但就是用错地方了。看来目前最重要的是纠正他这个，一定要在他生气的时候教他正确的语言。

DOU

    鱼儿，你家宝贝的能力很强，特别在自理方面还超过了豆小宝，我家宝贝只会自己脱衣服，还不会自己穿呢，我看主要是小家伙太懒了根本不想学，外公、外婆又太惯导致的。看来我也要加把劲了！
    豆豆小宝游泳也只是带上救生圈泡水而已，不过小子已经很开心了，但最近一周深圳气温太低，怕他着凉就又没有游泳了。小家伙每天睡觉前都会趴在窗边看看泳池里有没有人，如果没有人，就自言自语“没有人了，小朋友都回家睡觉了。”我想小家伙肯定还是很想去游的，没办法小区要有恒温泳池就好了。
    其实感统可以在家练习的，我在淘宝上买了一些感统的器具，每天在家训练。刚开始的时候豆小宝很抵触，根本不配合，但这两天算是把兴趣陪养出来了，居然还自己把器具搬到房间中间练起来。所以医院的训练老师说他最近感统进步很快，语言也进步不小，但就是精细动作能力还很差。
  
    昨天我下班回家之后给豆小宝进行了几项训练，还算配合，就是让他串珠子的时候又发了脾气，把珠子都给扔在了地上，但最后还是他自己捡了起来，然后在我的危逼利诱下，终于串了15颗珠子。整个过程中，我仔细观察，发现小子其实是有能力穿过去的，但就是心里抵触，最开始几颗怎么都串不好，后来外婆拿来了橙汁，小家伙在饮料的诱惑下一口气就串了10颗珠子。

    宝贝这两天会自己设计一些小游戏了，挺有意思的：）
    在我们吃晚饭的时候，自己玩爸爸吹的气球，他把气球扔到他的小桌子上，再让气球弹到地上，然后很开心的说“气球掉到地上了”，“气球又掉到地上了”，“气球掉到旁边的垃圾筒里了”，最后小家伙发现气球掉到拉圾筒里比掉到地上有意思，就故意把气球扔到拉圾筒里，然后小眼晴看看我们，发现我们没有生气就更高兴了，专门把气球往垃圾筒里扔，自己一个人高兴的哈哈大笑。

    我们吃完饭之后，小宝宝又从他的百宝箱里面翻出来一个玩具温度计，给我量体温。
    我问宝贝“豆豆，你看看妈妈发烧没有”
    豆豆说“发烧了”
    我说“哦，妈妈发烧了，要吃药、打针才能好的了”
    豆豆喂妈妈吃药，但就是不给妈妈打针（小家伙最怕打针了，看来也不敢给别人打）
    妈妈说“爸爸，来帮忙，给妈妈打针”
    爸爸来了，并在妈妈胳膊上打了一针，这时候小豆豆看到了，赶紧跑开，边跑还边装哭“呜呜呜。。。”
    敢情，还帮忙妈妈哭呀：）

DOU

    外婆表扬豆豆了！
    豆豆在平衡台上跟外婆抛接球，做了100多个，而且完成的非常好。小家伙真棒！
    一个月以前，豆豆还不会抛拉球呢。当然也怪我们，之前见他不感兴趣就没有强迫让他学习，其他的也是一样，所以失去了好多锻炼机会。不过我有信心，我们从现在开始努力，宝贝每天都有进步，终有一天会赶上的！

DOU

谢谢521的鼓励，我们一起加油！

DOU

    还在上班，没办法只跟外婆通电话，了解豆豆今天上幼儿园的情况。今天是小家伙第5天上幼儿园，外婆不在旁边陪着还是会哭，有外婆在就不哭。唉，真没办法头痛呀！不过，比起前两天算好的了，前两天外婆在旁边豆小宝还哭。
    外婆说，豆豆今天有进步，小家伙喜欢玩幼儿园的玩具了，还会插积木了，这可是天大的进步了，要知道之前我怎么哄他都不感兴趣的，看来最近训练让他整体都提升了，连兴趣都有提升。
    其实小家伙心里还是明白的，问他幼儿园老师姓什么，他也知道说“姚老师、吴老师”，还会说“李老师”，呵呵李老师是他的个训老师。

DOU

   宝贝对不起！
    昨天妈妈没有控制好情绪，发脾气了，还跟外婆吵架，把你吓到了。
    但妈妈还是希望你能够配合我多做一些训练，因为妈妈下班后吃完饭就已经8点了，但你9点半以前就得洗澡睡觉了，对你和我来说时间都不够呀！这就需要宝宝你大量的配合才行，所以妈妈很容易上火、着急，但这是妈妈的错误，妈妈对不起你，我保证以后再也不会这样了。
    因为当时妈妈的情绪激动，没有太关注你的反应，但爸爸说当时你确实明白了什么叫吵架和生气了，而且立即表现的很安静，生怕再惹我生病了。妈妈也记得你过来不停的叫“妈妈”，还主动到我怀里来亲我，我的宝贝、我的心肝，妈妈对不起你，妈妈知道其实你心里很明白，但就是太有“个性”了，不喜欢的事情不爱做。
    外婆说的对，是妈妈太着急了，你才3岁，这么小，就已经很苦了，每天要配合做这么多的训练，同龄的孩子这个时候都在外面玩，或者在妈妈怀里撒娇呢。
    宝贝对不起！妈妈知道你这个月进步好大，真的好大，妈妈一定会控制情绪，对你更耐心，我们一起努力，终有一天你一定会走出孤独的！！！

DOU

    确切的说上个月症断出来的时候，宝宝刚3月2个月。其实不算早的，我身边有些宝宝不到2岁就已经发现的。
    其实宝宝2、3岁前发育应该算很正常，会叫人、会爬、会走，没有发现有什么异常的，但就是不喜欢跟其他的BB一起互动，跟我们家里人倒是很亲热，每天早上我们出去上班的时候，宝宝都坚持让外婆抱着送我们，我们下班回家他也好开心的。除此之外，宝宝从小就记忆力很好，字母、汉字、车标、国旗等都过目不忘的。在3岁左右，我们感觉宝宝跟同龄孩子比起来互动语言明显的少，不和我们聊天，只是提出需求。但其实他自己喜欢的儿歌等他是很乐意对着镜子又唱又跳的，还喜欢对着镜子吐舌头做鬼脸，那一个刻看起来他跟正常孩子没两样。
    但最近不知道是不是接受听统治疗的关系，宝宝的情绪时好时坏的，而且这几天还很兴奋，难以入睡，真希望象医生说的，过一两个月就好了。

DOU

    呵呵，我还羡慕鱼儿呢，小小年纪能力就很强了。
    听统一般是半年做一次，一次就是连续十天，上午半小时、下午半小时（每天都要跑两趟，大人小孩都比较累）。
    我家宝贝在做听统的时候很兴奋，总是一个人在那里自说自唱的，一会说外婆的大眼晴、豆豆的小眼晴、外婆的鼻子、外婆的嘴巴（呵呵，是外婆陪着的），一会又开始唱歌跳舞；反正很兴奋的说。旁边跟我儿子一起做的那个宝宝最开始不怎么说话，但后来几天也很兴奋了。不知道是不是听统里的声音刺激的，但我们紧挨在旁边听，都不太听的出来是什么，但感觉不光光是音乐，还有别的声音。
    再说说听统过程中的情绪反应吧，开始两天小子情绪很好，但从第3、4天开始就变的情绪不稳定了，而且出现了一些怪出现，比如说前面我说的“小乌龟敲鼓”“阿姨唱歌哇哇哇”都出来了。而且我们不满足他，导致生气的时候还会大叫，说实在的这种情况在以前不太常见的。我问过医生，医生都说过一、两个月就好了，还说反应越大越好，证明越有效果，还说如果孩子没有什么反应反而不好了。另外，有一位妈妈也跟我说，他家宝宝做了听统一个多月以后感觉象是突然开窍了一样。所以我现在强烈期盼，豆豆的不良反应期感觉过去。
    不过，我个人感觉小家伙的主动语言确实多了一些，不知跟听统有没有关系。反正多管齐下吧，实践都证明过的，应该不会错。

DOU

    看来这两天，小家伙总有灵光一闪的时候。居然会游泳了，当然还是带着游泳圈的，但已经由随便飘浮进展到了可以用腿自己划水了，听外婆、外公说，小家伙游的速度可快了，一会就从深水区游到了浅水区，还爬到浅水区的小平台上“卟嗵”往下跳。旁边一老太太觉得他可爱，直问“这是谁家的宝宝，好可爱呀”：）
     幼儿园表现：小家伙今天在幼儿园里学会了画“波浪线”，回家还拿着他的大作教我“波浪线”，外婆说他很喜欢这个，老师在黑板上画了几条刚教完，豆小宝就冲上去指着说“波浪线”。呵呵，看来这个钱没白交，在家里怎么教都不肯学，在幼儿园老师一节课就教会了。
     家中表现：今天小家伙情绪还算不错，就是外婆说下午做感统的时候不配合，扔球这些都做了，但就是不想练蹲。我估计是小家伙游泳太用劲了，现在腿有点酸了吧。晚上训练还算配合，搭了积木、串了珠子，也进行了分类练习，其实这些项目如果是小家伙配合很快就完成了，但他有时候就是不用心，给我喜喜哈哈的，我假装要打他，小家伙也知道怕，直说“妈妈不打，妈妈不生气”，但等我手放下了，就又开始我行我素，真拿他没有办法。
     

DOU

    豆豆昨天上个训课了，外婆说在老师面前是要乖很多，平时最不愿做的仰卧起、下蹲都完成很快。语言、认识训练的时候情绪方面比较配合，但这只是表象，实际不配合。
    因为豆豆1岁多就认识各种颜色、型状，而且日常生活中我们也经常提问的，他都能回答上来，但昨天个训老师问他颜色、形状的时候他一率不回答。老师出来跟外婆说“你家这个孩子怎么什么都不知道！”说实在的我和外婆都好生气，豆豆明明知道的，而且连复杂的六边型、五边型都能分得出来。他在医院做智力测试的时候，别的分不高，但就是认识的分最高、最正常，当时也是考了颜色、型状的，但今天老师居然这么说。这小子也太不给我争气了：（

DOU

    谢谢pastryjing 的鼓励，其实豆小宝学东西还是挺快的，但就是懒，而且在家也没有怕惧，一提学习在谁面前都耍赖，所以每次给他上课就比较浪费时间，小子坐不住，一会就跑了。
    不知道你们有没有什么好办法？

DOU

    前面提到过豆小宝做串珠子等精细动作的时候很是拖拉，这周跟新的个训老师探讨这个事情，她也认为是孩子注意力的问题。豆豆的注意力较短暂，而且有点坐不住。老师说，根据第一堂课观查，孩子很聪明，注意力好的时候学东西很快，但就是短暂，所以现在我们应配合集中训练注意力。
    我很认同老师的看法“注意力是一切学习之源”，看来宝贝和我都得努力呀，面对这样一个孩子应该更耐心才是。

DOU

    谢谢鱼儿妈妈的鼓励，鱼儿、豆豆一起进步！
    这两天小家伙没有什么大进步，但有一点小进步，以前手指不会比“二”和“顶瓜瓜”，现在两只手都会了，呵呵。外婆功劳不小，外婆只要有时间都会帮助豆豆做手指按摩，豆豆以前手指没劲，看来按摩之后改善很大，大指拇终于能竖起来了。
   
    幼儿园表现：能够脱离外婆上半天幼儿园了，几乎不哭。但还是要老师带着去找外婆，老师带领出去找不到，会说“这里没有外婆”。

    个训表现：就是不想做感统，特别是外婆陪在旁边的时候，更哭得凶。外婆干脆走开，反而还不哭了。看来以后个训外婆得隔离开。语言训练课还不错，老师说昨天这堂课小家伙还算配合。

    游泳表现：知道说“外婆做完饭，就来陪我”。有一个小姐姐跟豆小宝玩，拉着小家伙游泳圈一起游的时候，豆豆说“游啊游，游啊游，游到外婆桥”，姐姐跟他玩，把他游泳圈推出去的时候，小家伙以为姐姐不跟他玩了，就主动说“姐姐再见”。

    晚间表现：妈妈要出去一趟，跟豆豆“再见”，谁知他说“要陪”，妈妈纠正“我要陪妈妈出去”，豆豆仿说。一起出去。

    上课表现：回到家上课的时候已经八点半了，完成了几个环节。配合度一般，有点坐不住。（“注意力问题”：开展每项训练的时候能够完成，特别是放“四子棋”“插牙签”“撕小花”几个环节居然有耐心完成了，但每个环节完成之后就要跑开；“摆积木”不太配合）。拿笔有进步，让外婆帮忙握着手写了1--4，放开手不会写，喜欢画毛线团。背了两首诗，吐词不清（由于很久没有背诗了，很多都忘了，要提醒。）

    认知：近两周喜欢玩客厅的推拉门（刻板行为），上一周是喜欢玩纱门，本周是喜欢玩里面一层的玻璃门。妈妈站在阳台上看着豆小宝玩门，小家伙会说“妈妈进来”，也会说“我要出去”（“进出”可以分清）。//吃饭的时候问谁碗里的饭多，宝贝回答“妈妈的多”，我补充“妈妈的饭饭多，宝宝的饭饭少”（“多少”有概念了）。//拿高的积木，拿大的圈圈，给外婆可以完成（“高矮”“大小”可以分清）。----今天晚上测试“里、外”，并加强这几个概念的测试。

   

DOU

    精细差不多也就是这些训练方法，你家依依小一些，可以用木棒那种，等大一点了再买难度大些的。
   
    我的感统器具不是在淘宝买的，是在这家你可以联系看看 www.dqtoy.com 左侧的玩具/感统器具。