(2002年)今年花胜去年红

拂堤杨柳

1动词名词形容词造句练习,学校里几乎没有做,我应该给补上.孩子句子还说不好,是没有办法写日记,也没有办法交流的.
2注意到孩子不会用介词"在".也不常用"我".他说LTX公园跳蹦床.要大量训练.结合生活,教他说.
3尽可能多了解他在学校的生活,然后依据自己的了解,叙述学校的事情,让他往下接.比如,他的同学YMN多次跟我告状,说TX打她了.我就编:有一次,丁零零,下课了,TX就往教室外面----(儿子就接"跑"),后来YMN出来了,TX看见YMN在前面,就---,就怎么了?(我问儿子,他第一次说:打了,我问打谁,答:打YMN.我再问:YMN哭了吗?答:哭了.我就问能不能打YMN.答不能打.我再说YMN妈妈会去找老师,老师会去班上问....第二次问他,他说推倒了,我问谁倒了,他答LTX倒了,我问谁推的,他说YMN推的.我知道YMN是个乖巧的女孩,一定是我家的先惹别人,一问,果然如此.于是问他摔的痛不痛,以后还惹人家不.)

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我想教他学会描述穿着很重要,就给他示范.还要多练习,先描述自己和家人的穿着,再说老师同学的.
最近买了教学用的钞票教他.
另外现在培养他动手能力.教他洗碗,初步决定周六周日中午让他洗.他虽然才洗几次,进步已经很明显.尽可能让他自己洗脸洗澡.

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一次,要用"给"组词,他组的是"给力".问他,原来是电视上看来的.
最近,给他写了一些语言片段,让他读.如
<<找ZL玩>>:
我喜欢和ZL玩,
我想找ZL玩,
我走 到ZL前面,
我看着ZL的眼睛.
我说:ZL,我们一起玩吧!
我说:ZL,我们玩抓人的游戏吧!
我说:ZL,你抓我吧!
我在前面跑,ZL在后面追.
ZL追上我了,
ZL抓到我了!
和 ZL玩真快乐 呀!
我还想和ZL玩!

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现在天行有妹妹了，都三个多月了。有了二宝以后，花在天行身上的时间就少多了。愧疚中。天行开始的时候很嫉妒妹妹。有一次，他爸抱着妹妹，他拍爸爸胳膊，说：不要这个妹妹！不抱妹妹！我问：那抱谁？他说抱陆天行！

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妹妹跟天行比较起来：天行小时候不爱笑。妹妹比较爱笑。尤其早晨起床，几乎都要笑。抬头方面，天行小时候抬头迟，五个月还不能抬头。妹妹现在可以抬头，但是时间还不够长。一百天照相，躺着照都笑的。趴着照时间短，还没有笑容，可能太累了。后来引导姐姐就在下面托住了。我问引导姐姐，别的孩子这么大抬头怎样，她说前天有个孩子一百天抬头时间长，后来说也有抬头比不上我宝的。

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妹妹能吃能睡。三个月起，晚上睡得沉，醒一两次。

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妹妹睡觉中会笑，有一次，她微微睁眼，看到我，随即放心的合眼睡觉同时嘴角上扬，再睁眼看到我，随即又合眼，嘴角上扬。早晨五点多，她闭眼在床上扭来扭去，我估计是躺着睡了一晚，这个姿势很难受了，我就把她侧过来睡，她马上安安静静的睡了，同时嘴角再次上扬。她睡觉时候的笑容很好看。

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妹妹胆子也小。眼睛白有时候发蓝。最近有点落头发。让人担心。说一个哥哥进步的事。记得小时候天行去照相，上蹦下跳，可把摄影师累坏了。这次沾妹妹光，也拍了一个套系，天行表现可是180度大转弯，叫怎样摆姿势就怎样摆，可真乖。

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妹妹会翻身了，睡觉的时候喜欢趴着睡。学会玩了。

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现在很少上论坛了。妹妹已经上幼儿园中班了，很健康很可爱。是个话唠。每天叽叽喳喳，有时候我问她：这件事有没有告诉老师啊？她说：我还没有来得及告诉老师，老师说“闭嘴”。大宝目前在家，很乖。