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re:谢谢楼上各位。“交朋友确实得交性...
谢谢楼上各位。
“交朋友确实得交性情相近的,你儿子的表现很正常啊。想一想我们小时候是怎么交朋友的?还不是经常受挫和喜新厌旧?”对于孩子遭受拒绝的心情我可以理解,可是他的反应也的确太过于激愤了,所以理解不代表可以不担忧。。。。
在孩子没完没了地问问题的时候,我也曾经有意无意地会回答“妈妈不知道”,孩子很诧异“你是大人怎么会不知道呢?”并且笑我:“你真笨!”我说:“爸爸妈妈有许多事情都可能不知道,因为人不是完美的,总有许多事情需要你去学习去进步,所以妈妈现在仍然在学习,不懂没关系,有些问题不懂不代表笨,只说明你还需要在这个问题上继续学习。你现在起就认真上学,将来懂得就会更多,但不可能什么都懂。”儿子这时候就似懂非懂地听着看着我,有时还会乱插一些话,但至少他学会了说:“我不知道。”记得他在以琳第一次回答“我不知道”的时候,旁边的家长啧啧连声地说“看看,人家不懂就知道说出来。”(如果我没理解错的话,这应该是一种称赞。)可当“我不知道”回答的次数多了的时候难免会伤及自信心,所以我在自责的同时也快马加鞭地辅助他希望他能少一些尴尬,谁知道这小子我扶着他的手写画他却脸噌过来亲我,眼睛也看着我根本不看手和笔,所以我一时急了才会呵斥他,我不怪他上课跟不上进度却无法原谅他不专心听老师讲课不专心听我辅助,所以才出现了刚开始的逼迫。现在我理解他上课不专心是因为听不懂,他听得懂的课程他还是很用心的,所以我感动于他的认真好学,上周末我买到了认时钟的道具,现在我利用这道具去教他基本上能应付老师的要求,今天上课回答了数学老师两个问题,小子心里别提有多高兴了,忍不住满脸的喜悦回头看了我几次直到见到我竖起大拇指.........
以后还是要多找机会让他理解“接受不是完美的自己”,只是看到binfeng2000总版主“因为社会带给他的负面的刺激会永远比你正面的鼓励要多,所以光是这样强调正面的一面,是不够的,而还应该教他如何接受,如何处理消极的一面.”心中的酸楚无法形容,更不知如何教他接受、处理消极的一面???
xiaolinabc:我孩子去年刚学飞行棋的时候也是好赢,后来偶尔可以接受输,现在好久没玩了,估计还是会好赢,慢慢来。刚开始的时候你不要一下子赢他,可以先赢他一个棋子,但是最后却是他赢了其它三个棋子,告诉他先起飞先走的不一定是赢的呦。(当然前提是你得学会作弊,输赢都在你的掌握之中。呵。。。)
最后有一个好消息:今天孩子与他最喜欢的NN小朋友放学后玩了很久,心情很好,加上上课表现还可以,所以不怎么说负面话了,但却放出话来:我以后只喜欢和NN交朋友,我只和NN玩。算了,交朋友也得交性情相近的嘛,在一个小班级里能有一两个合缘的朋友已经是难得。。。。顺其自然吧,因为孩子开心所以我开心!所以今天是开心的一天! |
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