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继续写点
最近一段时间,每个周五晚上会邀请同班的二三个同学来家里玩。大概两小时多一些。
主持人以哈哈爸爸为主,我陪几个妈妈聊天为主。呵呵。。
我们家这个老AS自从前段时间全面接手哈哈的教育干预以来,表现那是相当的不俗啊。发现AS真是有这个好处,事情要么不做,一旦做起来不折不扣,认认真真。现在娃们来我家里玩都是盯着他,我都退居二线了。
今晚几个主题:
先是气球大赛。地上一根绳子做界限。两个娃一对,合作打气球,就想打排球的方式。娃们玩的很HIGH,哈哈经过上几周的锻炼现在很自如了,玩起来状态也不错,加上我们几个妈妈在一边吆喝鼓劲,气氛是相当的火热啊。当哈哈队赢的时候他很开心。但是输了也不是很难过。发现NT娃有些还不太能接受输呢,输了就眼泪水汪汪。。呵呵。。
接着就是他们最爱的 人物,地点,时间,干啥 游戏,就是这几个娃,每人写几个人名(都要是他们几个人的名字,或者我们家长的,这样好玩),地点,时间,干啥。然后大家按顺序分别放入四个盒子里,之后黑白配,石头剪刀布,分出抽拿顺序。是个娃分别拿一个盒子里的东西,我们最近玩过几次这个游戏,发现最受娃们欢迎,因为搞笑无厘头,NT娃也非常喜欢玩。大家怎么无聊怎么写,怎么能出丑怎么写。最后四个纸片拼起来的结果如下: 哈哈 半夜 在 厕所 吃西瓜。。。或者 嘻嘻晚九点在太空游泳 更有最最那个的 明明早上三点在玄武湖大便。大家不要笑我们哦,都是娃们写的,越恶心的他们那个笑的越前俯后仰的。都二年级的娃们了,笑点真是低,感觉都喜欢疯玩幼儿园的游戏。哈哈在这些游戏中也开始体会到了乐趣,幽默,也是跟着笑趴到地上了。当年三四岁在以琳,我们家是有名的政治脸,从来不会笑。
后来就玩成语表演,大家顾名思义。毕竟好几个NT娃来,也要寓教于乐啊,抽拿纸条,里面写的成语,娃解读成语后做动作让我们大人猜。这个他们也喜欢,因为我们挑选的成语都比较容易,也搞怪。
然后腿夹气球跳跳比赛。娃们很欢,虽然哈哈基本每次不是倒数第一就是倒数第二。
接着玩敲盘子传球,输掉的表演节目。哈哈表演了唱歌和弹琴,进步多了。
然后娃们开始跳绳比赛。最近学校要求每天汇报30秒跳绳的数字。我们家最近突飞猛进啊,今天30秒能跳70个了,不过那两个丫头能跳80哦。大家一起轮流跳乐趣无穷,大家兴致很高,跳了好几轮。这个时候,哈哈就是毛病显出,非常专注于数字,做一丝不苟的记录员,记录每个人每轮的数字,做进步退步的质量分析呵呵,学究味道又出来啦,体会不到跳绳玩玩的乐趣。并不像其他娃那样。
收场前玩了抢凳子,我们大人也都加入进来,帮他们活跃气氛,因为里面有个NT娃如果抢不到会伤心,所以我们一起介入也帮帮那个丫头慢慢适应。然后能显摆跳舞显摆出点子的娃就可以有幸去敲盘子,大家都很想敲盘子看我们大人是怎么互相掐的,所以表演的积极性很高,这个比前面我们游戏输掉的娃表演好,让娃娃觉得能有表演机会是很棒的,正能量。
一个晚上很充实。虽然游戏中哈哈还是会偶尔游离在外,比如中途跑去写个啥谱子啊,游魂啊,但总体还不错 ,因为已经玩过很多次了。
我们要继续游戏下去,让他体会到与人相处,与同伴相处的愉快。 |
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