飞吧，小鸟

快乐小鱼

      小鱼今天上课的精神还是有点差，人也显得有点烦躁。我和老师都心疼他，这二天尽量不让他学太费脑的东西。以前，总想着家长辛苦，其实真正辛苦的还是孩子啊。家长还可以几个人接手，轮换着来；可是小孩却得按着家长的安排训练这训练那的。小鱼，加把劲，学完这星期，妈妈带你出去玩二天，让你放松放松。

快乐小鱼

      昨晚一大家子的人在家里过节。小鱼好开心好兴奋。我们刚把凳子摆好，小鱼就马上占了一个位子，还端端正正有模有样的。席间，小鱼不停的笑不停的闹。除了不会表达，看他那表情，又哪里像“星儿”呢？有时我总在想，环境真的对孩子没有影响吗？现在的孩子总是被关在一个小小的套房里，要不就二点一线，学校——家；而且家长怕孩子受到伤害，也过份的保护孩子。杨教授说：有可能是先天的孤独基因，后天的环境诱发。我挺赞成这句话。

快乐小鱼

     小鱼终于做完第一期的听统了。整个过程还算顺利，现在发音多了很多，但还是说不出话来，看到东西总是咿咿喔喔的。等一个月看他怎样，如果语言还是出不来，我想给他试试“DMG”了。加油小鱼！

快乐小鱼

      今天带了DV到学校拍小鱼上课的情形。
      放学后，我仔细的看了一遍VCR。小鱼的问题还是很多啊：目光对视几乎没有，总是看着自己手上的东西；多次站起来想去拿自己想玩的东西；注意力涣散，对老师的指令经常“听不见”；脾气急躁，缺乏耐心........当然我也看到了他的进步：会分色，对红黄蓝的概念最清晰；对人物卡片的表情能明白，并有模仿的意识；能听老师的指令给圆形或方形；会点连线；发脾气尖叫时，会看老师的表情很快安静下来.........
      不知是听统的后遗症还是问题的出现，小鱼上课时多了好几声尖叫，脾气也显得急躁。一直以来，我都很庆幸小鱼没有什么行为问题，但现在，我开始有点彷徨了。
      

快乐小鱼

     光阴飞逝，眨眼小鱼就已经训练了一个月了。这一个月时间，小鱼学会了不少东西。从原来的一点指令都不听，到现在可以听很多指令，可以分色分形状，可以点连线，可以用鼠标，还开口说了几个字：要，耳朵，二爸（四川人叔叔伯伯的叫法），月饼，鱼。“要，耳朵；”属昙花一现；“二爸”知道其意，只要我们一说二爸来了去开门，他就会马上跑到门口看；“月饼，鱼”在他眼里都是好吃的东西的统称.....
    小鱼的进步，跟陶老师辛勤的付出是分不开的。我从心底感激陶老师，感激所有特殊教育工作者。没有他们无私的奉献，我们这些“星儿”的家长会更苦更难更累！
     日剧“与光同行”，拍的也是一个“星儿”的故事。剧里的老师＆同学让我看了好生感动。如果我们周围的人都能和我们一起努力，我们就真的可以轻松很多。“明天会更美好”我们一起期待着.........

快乐小鱼

      放假的时间过得可真快啊。这个假期，我和小鱼都彻底的放松了自己。我没有去想小鱼学习的问题，也没有让小鱼刻意的去学习，只是在玩耍时穿插巩固一些学过的内容。

      1，2号我们去了阳江闸坡看海。虽然太阳公公也休假，但是我们还是玩的很尽兴。尤其是小鱼，看到大海时，就使劲想往海里冲。因为台风要来，浪也特别大，可是小鱼一点也不怕，浪一扑过来，他就兴奋的尖叫。我乘机不停的在他耳边叫：小鱼，海，海，大海。几次之后，小鱼就真的会跟着说：海，海。晚上在沙滩放烟花，小鱼也很高兴，甚至敢拿着小烟花舞着玩。
     3，4号，让小鱼在家休息了二天。
     5号，我们几个星爸星妈约了一起去游乐场玩。星爸负责带着孩子玩，星妈们则“浮生偷的半日闲”，坐在一起聊天，交流经验。这次聚会又让我长了很多见识，而且认识了小瑜妈妈。

     在海边，看着风起云涌，潮来潮去，心里浮想联翩。尤其是浪退时，我真的会有种错觉，似乎时间在倒流，世界在退去，我心里什么都放下了。

     

快乐小鱼

     昨晚＆小鱼到花园玩,问他：海在哪里？
     他手指远方，嘴里念着：海；
     又问他：飞机在哪里？
     他默默无语，手指天空；
     再问他：吃饭的地方在哪里？
     他依然沉默，手指饭店；
     继续问他：家在哪里？睡觉的地方在哪里？
     他坚持沉默是金，手指我们家的方向；
     忍不住罗嗦了一句：家在哪里？
     这次他不耐烦了，手随便往天空指了一下。

     小鱼从一个月前不会听不会指，到现在会听懂大半，会用手指，还开口说了几个字，我真的也该知天命也该满足了。
     小鱼加油！为了所有爱你关心你的人继续努力！爸爸妈妈永远和你在一起！

快乐小鱼

     小鱼二岁左右，拉臭臭就知道要上卫生间。可是昨天不知为什么，居然把臭臭拉在客厅，而且跑到保姆房间，把她床上的床单拉下来盖在上面。我们又好气有好笑。“拉床单盖在上面”然到是知道自己做错事情，怕我们骂？

     小鱼对钱有着比较清晰的概念。保姆带他到花园玩，他想坐车，保姆说：没钱。他就摸摸自己的口袋，没摸到，又去掏保姆的口袋，还是没有，他也就算了。去买东西，他也知拿了东西要去收银台买单，但是就不知排队，总是一下就冲到前面。

     明天开学了，期待着小鱼更大的进步！

快乐小鱼

      小鱼学会用“点头”和“摇头”来表达自己的需要了；而且，最近好像很有讲话的欲望，总是手指着书上的一些图和字喃喃自语。自从小鱼去了机构后，真的进步了很多。能遇上陶老师这么有耐心又有责任心的老师，是我们一家的福气。

      有个星妈生了二个孩子，大的是“星儿”，小的现在才一岁二个月。国庆她带着大儿子出去旅游了五天，回来时心里一直有点担心小儿子会不会对她有点生疏。结果一到家，小儿子就屁颠屁颠的帮他们拿拖鞋；拿完拖鞋，就去找了把蒲扇帮他们扇扇子。才一岁二个月啊。我心里羡慕的恨不得也马上生一个出来。有一个正常的孩子，是一件多么多么幸福的事情啊！

快乐小鱼

      小鱼会在我的要求下发”妈妈“的音了。虽然还是无意识的，但我听到他跟着我的提示叫”妈妈“时，我的心在那一瞬间感动得一塌糊涂。我再次清楚得知道，他是我的命，我可以为他付出我的所有。
      小鱼最近的进步不是特别大，尤其是配合方面，还是喜欢我行我素。上感统课时，对任何东西都是三秒钟热度。有时看着他自己在那里自娱自乐，我真不知自己该怎么去帮他走出“独乐 ”，与我们“同乐”。
      加油，小鱼！

快乐小鱼

     前段时间网络有问题，一直都上不了以琳，我心里每天都像猫抓一样难受。自从知道以琳后，我就把这当成了“希望的田野”，每天即使不耕耘也要看一二小时，否则心里就欠得慌。

     最近，小鱼最大的突破是语言要出来了。“妈，爸，要，笔，爬”这几个字，会说也明白其意。数字“123456789”都会认了。我们一读1.2，他就会跟着念；3.4他还不会，有时我们一读完3.4，他就赶快把5念出来；6.7他也不太会，念出来的音有点自己发明创造的味道；8非常标准；9就强差人意了。现在我们一家人最开心的事就是逗他说话了，而他似乎也很有说话的欲望，也挺享受我们的鼓励＆表扬。
     运动方面也有很大进步，会蹲.跳，会＆老师抛接球，会蹦跳床，会走平衡木......
     小鱼一天天的在进步，我也看到了希望在向我招手。加油，小鱼！

快乐小鱼

      中午下课时，老师跟我说，小鱼上课咬了老师了。我听了，心里一直闷闷不乐。我一直一直因为小鱼没有什么行为问题，而经常＆老公在一起幻想：有一天我们又带着小鱼去看邹小兵。邹小兵看完后很诚恳的对我们说：对不起，是我们误诊了，你儿子什么问题都没有。然后，我们的世界一片光明，我们从此可以放下心灵的枷锁，歌舞升平。唉，我该给自己从头到脚浇桶冷水，总是还在做不切实际的梦想。
      小鱼会发“L”的音了，会拿1＆2的东西给老师了。（一看到小鱼的进步，我有开始忍不住幻想了。晕晕晕晕晕......）

快乐小鱼

       今天心里又很难过，很绝望。小鱼上课时又咬了老师。
       自从小鱼确诊后，我的心总是在油锅里煎熬着。总是不请自来的绝望正在一点一点的吞噬着我脆弱的心灵。我不是一个坚强的女人，我一直希望有一个安稳无忧的生活。可是现在，面对可爱又可怜的儿子时，我一定得强装笑脸；面对不懂安慰人的老公时，我只能躲在一旁偷偷的哭。有时，我真不知自己还能熬多久。这是一场终身的持久战，我不知我是否能坚强的走到底。虽然心里在不断的提醒自己不该有这么多的负面情绪，可是我也没办法在强作坚强了。就让我彻底难过一场，彻底宣泄一下坏情绪吧！

       小鱼今天会看节奏，跟着老师快快慢慢的拍手，但是光听口语就不行了。
       鱼爸＆保姆说，只要我没和小鱼一起，小鱼一旦受到什么委屈或有什么要求没达到，嘴里就会不停得念：妈妈妈妈妈妈。但是＆我一起时，又反而不会这样。
       加油小鱼！不要让最最爱你的妈妈总是难过！
      

快乐小鱼

      小鱼昨晚发高烧，连晚饭都没吃，半夜难受时，不停的叫：妈妈妈妈妈妈。我心里即心疼他又觉得好开心，他难受时会知道叫妈妈，应该潜意识里还是明白。
      早上先带他去看了中医，觉得他精神还行，就让他去机构了。老师说，今天特别安静。虽然精神不是很好，但还是学了一些东西：数数啊，上下的认知啊，画线啊......
      我心里又在做一个美梦：小鱼这次发烧，会不会把他某条线路给烧通了，然后就会说话了........（哈哈，大家晕不晕啊？）

快乐小鱼

      陶老师去重庆学习几天，今天是个新老师教小鱼。这个新老师年纪比较轻，我开始还有些担心小鱼会不会不合作；结果小鱼只是第二节课时，想要玩具闹了一下，其余时候都还是比较配合。
      小鱼对学习还是有些缺乏主动性，经常要有奖励才会乖乖的完成任务。不过，从一开始的食物强化，到现在的玩具＆精神相间强化，还是有很大的进步。我应该再多点耐心多点信心，相信他很快会给我更多的惊喜。

快乐小鱼

     小鱼的病已经好的七七八八了。这次虽然有发39.6的高烧，但我看他精神一直不错，就带他看了中医，开了些清热的中药。而西医我就没有看，只是在39°时给他吃退烧药。以前他一发高烧，我就急巴巴的带他看西医，打针吊瓶。通过这次的试验，我发现以前因为过份紧张，给他吃了那么多西药，吊了那么多瓶，真是害了他啊。其实小孩普通的感冒发烧，家长根本不要过份紧张，只要多喝水，多休息，或者吃些清热的中成药，小孩完全可以靠自己的抵抗力战胜病魔。
     小鱼最近非常迷恋潘婷护发素的瓶子。我只能每天偷偷拿出来洗了再赶快藏起来。这段时间还多了捂耳朵的行为，但愿只是听统的后遗症。

快乐小鱼

      昨晚，我们做了一个决定，把小鱼转到另外一个机构去。现在的这个机构不是说不好，但是我觉得不太适合现阶段的小鱼。
      今早，兵分二路，我带小鱼去机构，鱼爸去另一个机构考察。因为已有家长介绍了一些情况，所以，我们很利索的挑了老师交了报名费，只等小鱼周四去面试，下星期去上课了。
       小鱼最近真是多了很多行为问题出来了。捂耳朵情况非常严重，一听到什么不爱听得声音，就把耳朵捂得紧紧得，有时还不停得叫。今天老师还说，上课喜欢玩手指看手指，而且人也显得很急躁。捂耳朵＆急躁，我听有些做过听统的家长讲，他们的孩子刚做玩听统时，也有这种情况。我想可能现在正处在对声音的最敏感期，孩子难免会有些难受。多点宽容，多点安慰，他应该很快会过去的。看手指玩手指，及时干预，不让他养成习惯，应该也不是什么大问题吧。

      我这次能这么快下决心给小鱼转机构，真是很感谢那些热心的家长们给的建议。虽然我们是个“悲情群体”，但是家长们之间的友爱，关心＆帮助，又经常让我感到温暖。

快乐小鱼

     天天都会问小鱼一个问题：爱不爱妈妈？小鱼每次都会毫不犹豫的回答：ai。我知道他的这个“ai”只是一个发音而已，而不是真正的“爱”。尽管这样，我还是每天乐此不疲的问他这个问题，每天乐呵呵的听他回答。我的宝贝，什么时候你才会真正的明白“爱”？！

快乐小鱼

      今早，带小鱼去新机构熟悉环境。我也是第一次去。不知为什么，心里不太喜欢这家机构。也许是我们现在在读的这家机构实在太有人情味了，让我觉得舍不得。不过，新机构看起来又的确比较好，而且教小鱼的那个老师也很好。
      所有的一切都是为了小鱼，但愿小鱼能够一天天的进步！

快乐小鱼

     小鱼学会说“我”了，但是，他的这个“我”应该还只是一个发音，他应该还不是很理解“我”的意思。拿着他爱吃的东西叫他跟着说：我要吃，他总是着急的说成：我，我，我。有时我觉得，小鱼的语言训练似乎还存在着一个误区，但我又不知这个误区在哪里。希望到了新机构后，通过密集训练，小鱼可以有更大的进步。而我，也真的应该在机构里多学点本事了。父母的教育才是最重要的最持久的，我自己也要加把劲了。