请问大家

方静

首先要训练他听指令。这么小的孩子只要功能别太低，康复的可能性很大。家里人的意见要一致，做法也要一致，看到小的孩子我总是特别着急，有时候我在心里很生家长的气，好好的孩子很多是让家长耽误的。嘴巴说着急，但其实一点不着急，因为表面上孩子和别的孩子差距不大，但请问哪个孩子有两个2岁呢？训练听指令尤其在孩子有要求时进行，也就是说从现在开始你不能随便满足孩子的要求，必须是他按你的指令作了该做的事情后才能满足他的要求。这些要作得很细，如坐在固定位置上吃饭，一步一步走，收拾玩具，有礼貌，你手上应该有一本正常孩子的评估表（书店都有）必须按要求去做。

二是教他模仿。模仿是一切的基础，从教他拍手做起。

三是感知觉的训练。这包括触觉、听觉和视觉。尤其视觉要特别注意，要训练他视觉对焦，并能追视。

四是大运动。从训练他一步一步走，上下楼梯，跳，跨、爬做起，有一定的基础后，要训练他扔球，传球，踢球，简单的热身操，平衡力等。

五是精细运动。如串珠子，穿线板，慢慢过渡到用笔。

六是手眼协调。如撕纸，不同形状的积木放进形状盒，拧开或打开瓶盖，到能点连线等。

七是语言理解。这是自闭症孩子的致命弱点。一开始就要多下工夫。先教他认知，让他认识那些常用的日用品，常吃的水果，常去的场所，也包括认识他自己、家人等。从实物到图片，还要能使实物和图片配对，并且是各个角度的。

八是语言表达。不知你的孩子有没有语言。如果没有就要从发音练习开始训练，模仿中也要加上舌操，唇操等。如果已经有语言，就要多给他表达的机会，随时纠正他错误的表达方式。

九是自理。这一点不能忽视，孩子虽然有问题，但经过训练他完全可以自理甚至于自立的。家长不要包办孩子的事情，这等于是在剥夺他的自理权。名言道：劳动创造世界。让他多做力所能及的事情。

十是社交。不管他有多重的问题，你都不能人为地把他自闭。很多家长爱面子，不敢把孩子带出去，这是多么自私的行为。照常带他上公园，带他串们，带他逛超市，让他有更多的机会参加待人接物的事情。平时更要注意和他多做情感上的交流，让他从小能树立起爱表扬的精神，这等于他是在注重别人对他的评价。

以上几项必须同步进行，不可分割。你完全可以去书店买一些小儿用的书，关键要靠家长自己下工夫去学习，去悟。要想孩子康复，要靠家长全身心的付出。你应该认识到，当你的孩子是一个自闭症的孩子的时候，你的人生已经发生了翻天覆地的变化，你必须要过一种与众不同的生活，你不能再出去应酬，不能再去关心足球，也不能坐在沙发上毫无忧虑地看连续剧、读小说。

赶紧行动起来吧。