玮玮

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玮玮第二次月考成绩公布出来，跟我预想的一样:比一次月考差些，但比年前分班时好些，果然是这样。但我能感觉出来，他现在学习的状态越来越好，除了那个考核办法的原因之外，他自己似乎也知道学习了，而且能感觉出来这个内因的作用还不小，所以现在无论是早读、上课还是作业都比以前有了很大进步，最为可喜的是他的数学由过去的三十几分，提高到超过100分了，因为能学进去了，所以他自己也更有信心了。还有他的书写，虽然跟其他同学比还是差距很大，但我能感觉到已经有很大进步了，每天积极发言，经常得到老师的表扬。每天认真上课写作业，我还给他余外布置了对前面数学知识的复习、练字和阅读任务，都能较好的完成，希望他能将这种好的状态继续保持下去。

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今天是闺女的生日，女孩爱美，非要找出她说的"公主裙"和"公主鞋"穿上，吃了蛋糕唱了生日歌，一天都特别兴奋，这才是真正意义的过生日啊，玮玮从未让我们体会到这种感觉。玮玮还没开学，今天算是过了个全家福的生日，给闺女拍照录视频，忘了让哥哥和妹妹合个影了。玮玮还是每天在家学习，状态还不错，应该还是有进步。

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玮玮今天收到通知，20号就要开学了。

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因为房子装修，今天我们带闺女一起逛了多半天的建材市场，自始至终，她都很听话，很乖。没有任何发脾气，也没有到处乱跑，我们回想起玮玮当年的情况，简直是不堪回首，真是感慨万千啊！

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玮玮开学一周了，还是跟去年一样，是半走读的，早上去学校早读，一日三餐在学校，晚下下晚自习回家睡觉，跟他聊了在学校的学习、生活，还有午休等等，能感觉出来他很快进入了状态，今天早上没用我叫他，自己五点半就醒了，马上去学校早读，学校规定的早读时间是从5点50开始，从老师5点40发的视频看，班里已经有十几个孩子在早读了，其中就有玮玮。今晚回来说英语老师检查背诵，他背过了，还没能感觉语文，英语，政治老师喜欢他，感恩他们和所有的遇见。玮玮太有福了！

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玮玮期中考试成绩出来了，应该是统考的吧，都是标准分，这次是返校后的第一次考试，学校和学生都很重视，因为用学校的话说，是对学生前段学习情况的真实检测。玮玮还是继续小科很好，尤其是历史高出第二名10分。但是语数外三大科整体继续落后。综合名次进入班级前17名，比分班进了二十多个名次，三大科尤其是数学还是他的硬伤，另名七月份的会考，因为原来学的不好，加上网课期间没学，所以估计很难通过。

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开学以来，继续实施积分制，感觉对他自我管理方面还是有一些作用，当然更多的还是要他自身知道学习上进。

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酱酱妈妈，我们一起并肩战斗，永远都不言放弃，加油！再记一笔闺女的情况，闺女三周岁生日刚过，每天都像一只快活的小鹿，蹦蹦跳跳，问这问那，喜欢各种运动，喜欢自己动手尝试做这种事，尤其喜欢让我们给她照着书讲故事，一遍一遍讲，一点都不厌倦。

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今天周末，玮玮继续上学，带闺女去她姑姑门店玩，姑姑家哥哥今年读初二，正赶上他也在店里，开始珍珍跟她哥哥还有点生疏，后来哥哥拿遥控汽车跟她一玩，两个人很快就玩的不亦乐乎，哥哥很会陪她，除了玩还给她各种好吃的，看得出珍珍也很喜欢这个哥哥，所以哥哥走到哪里，她都会跟着，还说喜欢跟哥哥一起玩。我们很快就想到了家里的哥哥，要是玮玮也能跟姑姑家的哥哥那样对待妹妹有多好，玮玮也爱妹妹，只是表达的手段不好或者不得当，比如他会轻轻打妹妹的脸，会把她举得很高，会用力抱着她，会追着妹妹要抱她，，，所有这些妹妹感觉一定是不舒服的，她会说哥哥打她，所以见到玮玮有时会躲开，玮玮虽然有了很大的进步，但是终究还是跟别人不一样的。

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玮玮社交的不得当，也体现在他跟朋友的交往上。昨晚看玮玮书包，发现了他写给班里一位女生的一张字条，应该是写好了没送出去，写着让人家原谅他，希望人家跟他交往。今天早上我跟他说了几句，告诉他交朋友是相互的，只有你喜欢人家，人家也喜欢跟你交往才行，否则就是在打扰人家，再严重就是骚扰了，因为去年他班主任曾经跟我说，有女生找老师告状的。我说，你要好好学习，好好减肥，别人才能喜欢你。但其实我心里是清楚的，玮玮社交方面是真的存在问题的。

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暖心的事     刚满3岁的闺女，今天做了一件让我们感觉特别暖心的事:我在玮玮哥哥房间，发现书桌上放着一个塑料桶，里面装着半桶饼干，就是上午珍珍吃的那种饼干，我找玮妈，问是不是她放在这儿的，玮妈说不是她放的，我们感到好奇怪，不是我们两人放的，就只有闺女在家了，我拿过去问闺女，是不是她放的，闺女说是她放在那儿的，我问她放在那里干什么，她说是给哥哥留着，等哥哥放学回家吃的。我们两人听了，感觉好感动，也很暖心，才3岁的孩子已经感觉到跟哥哥的完全不同了，似乎还有一点心酸，将来要苦了闺女了，肯定有好多事要替哥哥操心。。

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玮玮的学习  最近通过检查玮玮的作业，发现最近一段时间似乎情况非常不好，尤其是数学，基本全都做错，根本就不会。回想一个月前学校组织的复学考试，他还是还是考的不错的，比上学期期末前进了二十多个名次，没想到仅仅是一个月的时间，他竟然学成一蹋糊涂，是啊，在家学习我还可以督促，现在返校了，他又回到了从前的状态了，我感觉也是没有办法了。。

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定规则  闺女性格执拗又强势，经常会为一点小事，就躺在地上哭闹耍赖，昨天因为她想让妈妈给她画迷宫，妈妈画的可能不符合她的要求，就开始躺在地上哭闹，问她怎么了，她也不回答，只是一个劲哭。哭了很久，我想过去拉她起来，她让我走开，还要我必须离开客厅，赶我去卧室。我跟玮妈统一意见，让她哭够了再说，她看我们都不再关注她，也就没有劲头哭了，说要妈妈拉她起来，看她情绪慢慢平复下来，我告诉她，有什么要说出来，哭是不解决问题的;再就告诉她，她没有权利指使别人干什么事，只能商量别人同意才可以。最近发现她在玩玩具时，她会有占有自己玩的想法，她会朝别的小朋友大喊，想把别人吓走，我一并教育她，别人也可以玩，谁都可以玩，她没有资格强占，更不能打小朋友，推小朋友。讲了半天，感觉她似乎懂了一些。

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闺女跟哥相比，学习新的知识和能力要快得多，昨前网上看到儿童智测题，试 了一下，三岁全过，四岁项目大部分也能通过，最主要的是她喜欢学习新的东西，能够主动在玩中学，配合度很高，所在效率很高，很多东西基本一教就会。再就是特别喜欢让我们给她讲故事，一个故事来回讲很多遍，还是不厌其烦地让我们给她讲，只喜欢听我们讲，让她讲她总说不会，让她自己看也不行，总要我们陪她。同时也发现了有个问题，就是也特别粗心，经常感觉干什么事都马马虎虎，细不下心来。

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上周带闺女去幼儿园报名，虽然早就在外面说好见了要叫老师，告诉她否则幼儿园就不要她，但是她还是表现不好，逼着她终于勉强叫了声，声音很小还不敢抬头看她们，后来老师问叫什么名字，几岁了她都不说，感觉有点害羞。能感觉她对新环境不怕生，很快就开始到处走到处动了。

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今天闺女幼儿园开学，第一天没有哭，老师说表现在还不错，希望能尽快适应幼儿园的生活。

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谢谢楼上妈妈，我们一起加油。
今天去接女儿，老师告诉妈妈昨天下午发生的一件事：有个小朋友在哭，老师让闺女过去劝劝那个孩子，闺女过去跟那个小朋友说：”不要哭了，妈妈很快就会来接你的."
中午回家，我问他在幼儿园吃的什么，玩的什么，看到什么，她都能说出来。昨天告诉她应该怎么称呼老师，今天问她老师是谁，喜不喜欢老师，那个老师漂亮，都能说出来。

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女儿最喜欢我每天用电动车去送接她上幼儿园，早上早早吃完饭准备好跟我一起走，为了能让我骑电动车送她上学，她甚至一改吃饭拖拉、上学拖拉的毛病。听老师说，在幼儿园表现也很好，上课认真听，动手能力强，很快适应了幼儿园的生活，在幼儿园几乎没有哭过，中午竟然能睡着，这在家里从来中午都没睡过，现在见了人经提醒，都能打声跟人打招呼，老师说她性格外向活泼，可以说上幼儿园这两个周她的变化挺大的。唯一的问题是连续两天尿湿裤子，消便不能及时告诉老师。另外，我让她记班里小朋友的名字，到现在她连一个也没记住。

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教师节女儿跟妈妈一起制作的手工贺卡，女儿负责剪纸和涂色，妈妈负责画，一共做好三份，每位老师一份，教师节当天早上，女儿亲手将做好的贺卡送给老师。
能够感觉出来女儿的动手能力肯定比哥哥要强多了。

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酱酱妈，可能都一样，有了小的，对大的关注度就会降低^_^玮玮很好，一切按部就班，每天五点半起床去学校早读，晚上十点回家，由于对他的学习不再苛刻要求，看得出他也比以前舒心很多。有空会跟他谈谈，现在交流是没有问题的，就是有些问题感觉他的思想还是比较单纯。希望他将来毕业了，能有自己的事干，充实他的时间，只是到现在都没有方向，他喜欢电脑编程，但学校没开设这门课，而且他数学物理成绩都很差。所以一切都是走一步看一步，摸着石头过河吧。至少他还得上个三四年学吧，当时选职业教育可能会更适合他吧。