求教▆◣ 儿子对语言的反应和理解q^_^p

Yokel

我想其实这就是典型症状吧。理解语言和注意语言上都发育迟缓。如果孩子能认真听大人的说话，目光追随大人的眼睛和脸，那么就象其他小孩子一样，很快学会说话，听从大人的指令，教什么学什么，这就是正常的孩子。

我说“过滤了人的声音”，是说由于对人的声音不感兴趣，也听不懂，所以就当作背景噪音了。我有体会，以前我在一家香港公司工作过，他们都讲粤语，我听不懂也不想学，后来他们说话时我就溜号想别的，最后他们说话在我耳里就象放音乐。叫我的名字我都没反应。

我想对于自闭的孩子，他们有自己强烈的兴趣，对于自己不感兴趣的事绝对漠然置之。语言根本没排上号，他们不想学也没注意过。虽然喊了千遍的“奶奶”，“洗澡”，“出去玩”，但他们只在视觉感应的瞬间才产生了记忆。所以他们记忆中只有奶瓶，水勺，或是开门的动作（门响联想到开门，门响不是人的声音）。

我很困惑即使“把行为过程分解”,他能“一步步学,一步步跟”吗？强迫会招来强烈的反抗，因为他不明白你要干什么，他认为他的愿望会达不到。请BINFENG总版主就洗澡的问题详细指点一下，如何能把“洗澡”一词和实际建立起联系。


有个顾问曾跟我说，有的孩子听力有问题，他可能能听到很小的声音（象咔的一声），但人的说话声他听不清楚（分辨力不行）。但这是测不出来的，由其对于不会表达的小孩子。我不大相信这个说法。

我家赛赛从1岁半到2岁有些进步，叫名字有反应了，有些话好象也听懂了吧（也许），但自我中心特别强烈，极端不听别人摆布，跟他一致还可以，不一致时他就立马一滩烂泥一样躺在地上，从来不管别人的反应和场合。可是他又高又胖，搞他真是不容易。他要是在外面不想回家，我一个人真是没法把他弄回来。

赛赛的兴趣爱好真是特别，也可以说是滞后？玩具店所有玩具都不感兴趣，甚至是害怕，碰都不敢碰，可是对上下扶梯，电梯，楼梯，喷水池玩个没够。一个小足球门也能玩半天。酷爱玩水的他却哭嚎不下游泳池。

我觉得语言只是个表面现象吧，核心还是个情感交互，共享的问题。我倒是对如何ABA训练很感兴趣，不知真能达到目标吗。比如我想让孩子听我说话，不去做他想做的事，这个ABA如何分解呢？

对洗澡我们是这样做的，一喊洗澡了就去扒赛赛的裤子，一边放水，我想现在赛赛能听懂“洗澡”的意思，但他不喜欢被洗头，所以每次他跑去看完放水就企图逃跑，总是被他爸爸逮住按到澡盆里。每天都是洗澡时不坐下，洗完不出来。

我下周要去个讲培训的讲座，体会再写。

Yokel

感谢Binfeng版主的详细回复，很有启发。

对于洗澡不肯坐下来,我们也用布蘸着水给他擦身。有记得小时候有一段时间他可喜欢洗澡了，跑到澡盆里就坐下玩水，那时难到皮肤不过敏吗？小时候有一阵理发他也是认可的，开始不愿意，理上了就没意见了，可现在是一点都不让碰，包括帽子都决对不粘，真不知今年冬天怎么过。"洗完不出来"的问题就没办法了，只能武力解决。

版主还可以和儿子“讨价还价”，我家赛赛那才是秀才遇到兵。只有他指挥你，没有你指挥他的份。也许还太小，不知Binfeng版主在儿子两岁时是怎么干预的，他听你说话吗？

我家赛赛还有个问题就是一点作息规律都没有，有时下午1点自己就睡了，睡到4点，晚上9点半再睡，早上6点半醒，可马上第二天就可能白天一天不睡，晚上7点一直睡到第二天早上7点，这一天就可能白天又不睡，下午5点睡到夜里2点，玩一小时，回龙到早5点，下午又睡得早了。。。反正刚有点规律他自己就给打乱了。

特别喜欢出门，出去就不愿回家。一出门就拉着你去这去那的，你想让他去哪没门，他立刻就躺在地上，抱都抱不起来。我很奇怪，不是都说这样的孩子不喜欢变化吗，可他总是去没去过的地方，玩过几次的就不去了。以前总带他去一个公园，孩子很多，他也又打滑梯又压悠悠的，可现在死活不去了，弄去了也坐上秋千不下来。后来有一阵爱去图书馆，一出门就拉你的手一路走到图书馆去，有一公里远，走20分钟。他连跑带颠的一点也停，到图书馆也是跑来跑去，看这看那。后来一出门就去一个商场坐扶梯，上去下来，下来上去，玩个10几分钟，然后就跑到电梯处按钮，上来下去，下去上来，然后跑到商场里东逛西逛。现在又变了，非进餐馆不可，在桌子间穿来穿去，从自动门进来又出去，出去又进来。反正每天出去都有新花样，喜欢的东西也经常不同。

今天晚上出去，在一个学校的操场上赛赛和另一个跟他很类似的小男孩追逐玩耍了半小时之久，两个人一会你追我，一会我追你，又要互相撞，没撞上时马上躲开，又在地上划拉沙子玩，乱画，又抹掉，很好玩，两人都是你干什么我干什么，虽然没有任何语言，但感觉挺高兴。我觉得很奇怪，两个从不跟小朋友玩的孩子，或是说对其他孩子玩的东西都不感兴趣的孩子，竟然能玩到一起，还玩了那么久。

抱谦楼主，跑题了。但我控制不住就写了。请问你家瞳瞳是这样吗？