我孩子也经常出现迷恋一种事物的情况,这种行为与刻板行为差不多。刚买“小学生字典”的时候,发现了一个“糕”字,旁边有对应的图画。于是每次我查字典对拼音(我的拼音很差),他都抢着要看这个“糕”,屡教不改。后来我每次坚持让他先看一些其它有趣的字,如:“莓”、“苹”等。渐渐他就好点了,还要去翻翻看看,但不是痴迷了;就当他聊以解馋吧。
有一段时间,他天天带了固定的五个玩具小动物上床,怎么说也不行。后来一个晚上,我用他特别喜欢的一辆拼装汽车,装了准备好的五个其他小动物放在他床上。他看见了一愣,但终于玩了起来;以后这个毛病就改掉了。
总的来说,家长要想一些变通的方法,调动他的兴趣,打破迷恋----自闭的恶性循环;强制的手段一般没用。而且要尽早入手解决问题,越早越好。比如说:你在周未可以带他去野餐,用他的书包来装食物和用品,让他能在书包上多一些联想,可能会有侧面的帮助;也可以在回家后把书包里的东西都拿出来,规定他在上床之前才整理书包,其余时间不让他接触书包。多想想,总有办法的。供你参考。
卢爱军
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