化蛹成蝶2004

信信

小瑜妈妈：小喻拖地板的本事是信远不能达到的，真是一个孩子有一个孩子的特点或者强项。读卡片的事情你一定不能着急，你知道信现在能说出动物名字的卡片是什么时候就开始给她看了？她三个月的时候！她一看那些卡片就笑！照百岁照上的笑容就是这样看着卡片得来的。你不要太心急，要高高兴兴地和宝宝一起玩，他才会投入。

另外， 我是没用具体的强化物，但是很热烈地拍手表示“真棒”是我的习惯口头语，只不过现在这句话用得更为频繁和密集，信现在对这句话很感冒。会自己拍手说：真棒。

信信

因为时间有限，不能多些几行字，但是一定要说：小瑜真得很好了！

信信

下面引用由小瑜妈妈发表的内容：

与其说是小瑜每天有进步，还不如说是我这个妈妈太需要记录他的点滴进步来宽慰自己的心。

同样的原因，所以坚持着记录！

信信

下面引用由小瑜妈妈发表的内容：

昨晚功课：
1。继续玩夹肉饼游戏。爸爸妈妈婆婆保姆阿姨小瑜排成一列在房间里由妈妈喊口号列队走。练习...

真是一个快乐幸福的大家庭。超级羡慕这么多人可以陪着小瑜玩。信绝大多数晚上只有我陪着玩，奶奶一年360个晚上是在荧屏前面度过，爸爸忙得都找不到北。真想能找到一位小姐姐来帮帮我做做家务，和信做做游戏，可是这样的小姐姐很难找得到。

信信

happy new year to 小瑜 and 小瑜妈妈！！！！

信信

小瑜好棒啊！！！

小瑜妈妈，你有看到我给你的短消息吗？

信信

小喻妈妈：
     我认为小喻已经是棒极了！小喻尚未让你能宽慰的方面，可能是他还没有厚积薄发，那不是他的问题，是时间早晚的问题。信还不会问“为什么”，但是我现在一点都不怀疑她今后肯定会问“为什么”的能力。我也同样相信小喻今后搭积木、捉迷藏、剪纸、摆pose的能力，只会让你自叹弗如呢！也同样相信不久的将来，他会让你这做妈妈的“有自豪，成功感”的！[em14][em05]

信信

在路上的话特别多，自己一古脑地描述，今早在电梯上进来两个人，瑜指着说“两个人进来”，以前是叫人，现在不叫了而是说“有**个人”，路上看到走来走去的人说“人去上班”，又别扭又好笑，真的，我还没在街上看见过别的小孩子这样，我现在碰到这样就“嘘，别太大声说话了，这样会影响别人”。不像打击他说话的热情，但却是是让我苦笑。


小瑜妈妈：看到小瑜的飞速进步，真高兴！你说的情况在信身上也存在。以前我认为这可能是问题，但现在不大在意。也许正因为我们在时刻与孩子灌输、交流，所以逐渐地，孩子形成了一种习惯：乐于把看到的表达出来，而每次表述之后又都会得到我们的积极肯定，所以就乐于描述。

信信

祝小瑜生日快乐！

信信

小喻妈妈，很多与你一样的感觉啊。我也想问一句：难道小孩子说话都是这样的吗?有时都想借谁家的同龄孩子带到我家住，让我观察三天三夜，看看是孩子都是这样，还是就我家孩子这样。呵呵。

“早上出门不肯穿外套,我就拿两件出来,故意让他挑,一定是要挑一件来穿,他会去挑而忘掉了他坚持不穿外套的原则,一个迂回战术就让他乖乖服从了”一样的状况啊 。

信信

问：“回答问题的时候要不要举手呢？”
    答：“不要，要，Let me try”（不知何解）


小喻没有说错啊。和信幼儿园一样啊。回答问题的时候，要举起小手说：“let me try".

信信

[GLOW=255,RED,2]小喻真棒啊[/GLOW]

[LIGHT]小喻妈妈更棒啊[/LIGHT]