是回幼儿园，还是继续在机构。

luckyrainbow

我儿子在机构半年了，总的来说进步比较大，进步方面主要体现在服从和配合方面。我这几天一直犹豫要不要给他转回到普通幼儿园，不确定继续在机构和回幼儿园哪个对他来说更好。请各位家长和老师帮我出出主意。
我儿子现在正好四岁，三岁4个月的时候上过两个月幼儿园。在幼儿园的表现为1、跟小朋友基本没有互动，刚开始上幼儿园的时候玩什么玩具小朋友一去他就走开，或者小朋友一抢他就放手，后来进步到他玩玩具的时候小朋友来了他可以一起玩，小朋友抢的话他还是放手。2、语言方面一直迟缓，发音不清，根据老师反应，在幼儿园偶尔会有主动语言（很少），问他什么，他倒是可以简单回答，基本限于肯定、否定和选择性的回答。3、上课时，兴趣点表现和其他小朋友差不多。4、有些交一些肢体模仿的课，基本不跟随模仿。5、回家基本不会描述幼儿园的情形，只有一次小朋友生日会，我问他蛋糕上有什么，他说水果，估计是对这个很感兴趣。
在机构的半年，进步为1、听从指令，喊他什么的有回应，让干什么也会去干，就是磨蹭。2、模仿，在有强化物的条件下可以百分之百，没有强化物看他有没有兴趣，没兴趣也就百分之十吧。3、发音还是不清，比之前有所好转。4、主动性基本没有什么进步。5、认知方面倒是教会了不少，其实这个我倒是不在意，好多东西学会了也不代表什么，对他的核心问题起不到什么帮助。6、对之前发生的事还是不会描述，不过刚刚发生的事情，你针对细节问，还是可以回答上来一部分。7、互动方面，在家里需要大人和他玩的很疯，才会调动起他的积极性，或者碰巧遇到一个他很喜欢的游戏，只要能调动起来互动性就很好。但是没有调动起来的时候，他就会无所事事，很没意思晃来晃去。而且他的积极性也比较难调动。
我现在犹豫要不要给他转到幼儿园，支持我转到幼儿园的原因是1、我个人认为在机构不会有太大的进步空间了。2、机构的社交环境太单一，同龄孩子少，还都是家长带着。
继续留在机构的原因是1、担心到幼儿园有退步。
请各位家长、老师帮忙看看这种情况，一般这样的孩子是在机构继续呆着好呢，还是去幼儿园更好呢。

雨亭

同问，我也是同样的担心。孩子机构待了一年了，核心障碍丝毫无改变。

懿铭爸爸

我觉得家长还是先了解融合教育方面的知识（coco也在学校讲过），看孩子适不适合融合

悦悦

可能你要找一个好一点的幼儿园融合，我知道有一家幼儿园挺好的，他们可以让我们孩子去融合，那的老师也很了解我们的孩子，我这好几个家长都把孩子送去了，效果还挺好的。这是那个幼儿园的电话你可以问问18661413792