请教：不停蹦跳的自我刺激行为如何处理？

juneway

    小儿3岁半，2岁半时确诊。自小开心或者无所事事时喜欢两臂弯曲持续扇动，会跳以后，常在开心时或闲暇时抑制不住地蹦跳伴随手臂弯曲扇动，边蹦边发出轻微“HOHO”音。查了一下书，可能是本体感失调的自我刺激，也有人说是前庭刺激。
    他平时动作不协调（骑车不太会蹬整圈）、自信心差（胆子小），怎么办？我如今在家告诉他只能在蹦蹦床上才可以蹦，所以每天晚上他总要在蹦蹦床上蹦个500下左右，但是下了蹦蹦床似乎蹦跳行为并没有减少，反而常常要求跳蹦蹦床。
    我曾试过他一跳就阻止告知要用拍手代替；模仿他的蹦跳告诉他这是不恰当行为（这种模仿会不会强化他的蹦跳行为？）；提前预防，语言告知不要蹦，他能够理解并压抑一阵子，过一会又开始蹦。接过都收效甚微。
问题：
1、到底是本体还是前庭失调？
2、蹦蹦床是否继续给他强化跳，这到底是有利（弱化自我刺激）还是有害（强化自我刺激）？
3、有什么办法可以减少这种自我刺激？
多谢！

成功

我儿4岁半，也有类似行为，苦恼中

ni789

这个我也想知道，我家的已经6岁多了，年纪大点后跳得少一点，兴奋的时候就控制不住了。有建议说是因为精力过剩，可以多做其他运动来消耗，也有说是前庭失调，基本上自闭症孩子大多好动，坐不住。最近我也意给他学跳绳了，呵呵！有机构说可以提高注意力。

ni789

这个我也想知道，我家的已经6岁多了，年纪大点后跳得少一点，兴奋的时候就控制不住了。有建议说是因为精力过剩，可以多做其他运动来消耗，也有说是前庭失调，基本上自闭症孩子大多好动，坐不住。最近我也意给他学跳绳了，呵呵！有机构说可以提高注意力。

zsbdl

啊？喜欢蹦跳也成了感统失调了？我还一直可以让我儿子蹦跳了，他也很喜欢玩蹦床，这不是正常孩子也喜欢的吗？蹦床不也是感统的一个项目吗？

大饼

我家孩子也经常这样，现在他7岁多了。我现在在平时走路时经常指着旁边的小树，对他说，你看，小树长得真直，我看看你，站得直不直。小树直直的，真好看，你站直了，真帅，他好像很能听到心里去，总是看看小树，身体立马站直。
还有，有其他小朋友走过，我就对他说，你看，那个小朋友走路走得真好，不蹦也不跳。
我还准备跟他说走路蹦跳多了，以后膝盖就会劳损，会做轮椅，就不能自己走路，准备带他去医院看做轮椅的人，对他说那人就是不好好走路坐的轮椅。不过这个方法还没试。

来来去去的风

不停的蹦跳属于本体感寻求吧？就是确认自己身体的感觉。一般旋转和荡秋千被认为是寻求前庭觉的运动，就视听觉在前庭的变化。好吧，其实生活中的运动，本来就是各种刺激调和在一起的。不过几岁的小孩子还是慎用失调两个字，用本体感的建立是不是比较好？

来来去去的风

帮助孩子确立本体感，还有很多活动啊，除了家里的蹦床，游乐场的本床，乡下草地也可以跳，在晚饭后的广场上也可以蹦蹦跳跳。其实家长和孩子还有许多亲子互动的运动，比如开飞机（主要锻炼背部肌肉，还很锻炼孩子的气息），比如炸小鱼（也可以锻炼身体四肢的肌肉，还有口号的节奏和身体位置协调变化），再比如坐花轿，也很有意思。这些活动都可以加强本体感的。当然前提是孩子喜欢，如果孩子还不能适应这些感觉刺激，家长把它们当做训练项目来做，那可真是杯具了。

柳茵

不停地蹦跳的确是因为感统失调，过于兴奋。
1、从食物结构上来分析，通过生物疗法，暂时禁食，补充维生素C、B，补充微量元素，补充益生菌。必要时可能用一些谷维素
2、给孩子安静的桌面工作，如精细、阅读
3、给孩子更多的其它类型的运动。
刘氏的办法是反向运动：让孩子做蹲的运动，使气息下沉，如蹲走、蹲站、蹲跳，或仰卧起坐
小海龟的办法是加大正向刺激量：给孩子足够大量的滑板俯冲运动--------这个方法效果如何我没有体验，但看其它孩子似乎效果不错。
4、用ABA训练孩子常规，要求他保持安静。

lemonhunter

体验要足够也要适当，活动要适当，也要 丰 富 多 样 。 个人认为不危险的活动适当重复未尝不可，孩子的脑神经链接需要重复才能得以加强

lemonhunter

个人认为：
动作不协调，首先要增强身体意识，触觉体验和身体部位的认知与控制。坚持按摩，不同材质的感触，游泳，球池，沙池。运动上从最基本的小孩子的 爬行 爬梯 开始，进而丰富其内容和难度。做不到做不好的就降低难度，或者帮助其找感觉，甚至帮忙做，而绝不强求，慢慢增加难度。 大运动 精细运动结合。

前庭的被动与主动刺激结合起来，丰富起来，从弱刺激开始，观察孩子反应，可以就增强刺激

fresun

我孩子兴奋起来就摇头晃脑绕圈跑,再兴奋就吐口水了.