豆豆的成长记录

豆豆20120511

       今天决定在以琳给豆豆安个家。
    豆豆出生于2012年05月11日，女孩。一岁半诊断为ASD，一岁半时知道以琳，看过很多前辈的帖子，受益匪浅，希望自己能持之以恒记录女儿的成长生活，共同进步！
    豆豆目前的生活状态是：周一至周五全天托班，每周三节亲子课： 感统、 手工、 音乐。每周一次游泳，每周两次沙盘课。
    干预一年七个多月了，尝试了各种方法，结识了一群家长。心态也在慢慢调整，干预之路要靠家长充满智慧的走下去，加油！也期待女儿有更大的进步！

mapengfei

楼主是南京的？
请问在那个机构训练的？

豆豆20120511

昨晚睡迟，今日逃学。
玄武湖游玩。
午饭，脉动和香芋派。
公众座椅，只有我和豆豆。两位老人带孩子，豆豆让座时，不小心碰倒了脉动，洒了一半。
豆豆：先哭后说，边哭边说，洒了，我要喝地上的，妈妈再给我买一瓶。
我：立刻明白以前处理类似问题给她带来的心理影响。
哭闹好几分钟，非得让我给她再买一瓶。
我没有满足她。
当时，我的心是静的，我换位想，如果我特别特别喜欢吃得东西掉了，也会有豆豆一样的心理。
等她心平静下来了。我抱着她，好好沟通了一下。
我：1.刚才豆豆表现特别棒，主动把位子让给老人坐，这叫尊老爱幼。
         2.豆喜欢的饮料洒了，如果是妈妈特别喜欢吃的糖掉了，也会想捡起来吃的。但是，想想，太脏，吃了会生病的，我可不愿去医院打针。所以，豆豆的第一个主意不好。
         3.豆豆想出第二个主意也特别好，再买一瓶。
         4.妈妈帮豆豆想出第三个主意，还剩半瓶水喝完再买。
豆豆心情平静，能够接受我的建议了。
          面对生活中的突发事件，真的需要大人“心静脑动”。希望豆豆能够积累经验，思维灵活。

豆豆20120511

好久没来，重新开始。

豆豆20120511

走路上学第二天
首先表扬豆豆今天没有让妈妈抱，全程自己走。
昨天中午，花花老师说豆豆一点之前就自己睡了。豆豆见到我，就说：妈妈，我今天自己睡觉的 ，没有让阿姨拍。
早上，我告诉豆豆，我们要走着去玩子弹，把这个作为强化物的。
豆豆玩了一块钱的，中间出来了半个玻璃子弹，顺带教了半个和整个的概念。子弹玩完了，豆豆还想玩，我说没有硬币了。豆豆：那我们去换硬币。我：去哪里换呢？豆豆：去超市。我们两个就去找超市了。
来到第一个超市，豆豆去换钱，阿姨说不能换，收银机打不开。
我们离开，来到第二个超市，豆豆关注了快速充电器，因为我曾经在这里充过电。这次，我辅助豆豆换成了硬币。豆豆看到了饮料，跟我分享。
走着走着，我看豆豆走得有点慢。我就藏起来了，豆豆发现我不见了，立刻就哭了。然后说：妈妈以后不再这藏了。我：我心里有点小内疚，我告诉豆豆妈妈以后在家里藏。我把她抱抱安抚了一会。
在路上，我们一起观察了毛毛虫，蜘蛛网。遇到货车堵路，就让豆豆自己想办法过去。路上，豆豆观察了医院，修车站，冰柜，豆豆问：这里面是什么？我：雪糕 豆豆：还有什么？ 我:冰淇淋 豆豆：还有什么？我:不知道了  豆豆：还有可爱多呀 哎原来想让我说出这个答案的。
      这两天，在路上走，豆豆背着书包，好多人围观，直夸豆豆可爱。
      来到托班，小朋友开始做操了，豆豆竟然不愿意做操，这些操她应该会做呀？什么原因呢？

豆豆20120511

开启早起模式
       昨天家访，老师建议调整作息。今天开始实行，我定了六点的闹铃，豆爸闲早，帮我按掉了。我做好早饭，然后叫豆豆起床，今天豆豆六点四十起。
      起床，我们一起玩了积木，早起就不一样啊，刷牙，换衣服，梳头时间好宽松，以前都是打仗式的。
      从今天开始，豆豆开始禁奶，不管有多难，这次我都要坚持下去，如果继续骄纵女儿，将会毁了她。我告诉豆豆：豆豆以后不能喝奶了，医生不让喝了，喝了不消化，医生让咱们喝GABA（克丽丝汀生产的）  。豆豆：为什么？我就又把道理给她解释一下。跟爷爷也沟通了，告诉他不给豆豆喝奶，是为了改善她的睡眠，爷爷也很支持。
     早上，我带着豆豆走路去幼儿园。走着走着，豆豆突然摔倒了，两个膝盖蹭出了血丝，豆豆叫疼，我抱着走了一会。真的要好好反思了，每天都坐车，豆豆走路的次数太少了。要加强这方面的训练。爷爷和爸爸开车接到了我们，豆豆见到爸爸，就开始倾诉：爸爸，我膝盖疼。爸爸帮豆豆吹了吹。
     路上，我和豆豆一起分享了好多事情，这种聊天模式，对孩子的心灵帮助太大了。
     最近看了好多郭老师的拍摄的生活视频，真的，生活中多锻炼孩子。孩子不成长，家长要反思。

豆豆20120511

谢谢关注  我家也问题多多  拣点优点写写  给生活来点正能量 一起加油！

爱的传递

和我家的一样大，表现真好呀，各方面都挺好的。

豆豆20120511

幼儿园老师家访
早起，我就各种焦虑，我问豆爸:豆豆要不要留在家里?豆爸果断地说：当然要让豆豆跟老师见面了。
    十点二十，老师还没有到。豆爸主动跟老师联系，在小区门口迎接老师。
    老师来了，徐老师和童老师。我开门，老师进门，豆豆跑到门口，笑嘻嘻地盯着老师看，我让豆豆跟老师打招呼，豆豆还是盯着老师笑嘻嘻地看，没出声，表现出很兴奋。
我倒水给老师，然后老师就拿出表格让我填，满满一页纸，关于孩子的一些基本情况：吃饭，睡觉，情绪，社交等方面的。爸爸负责跟老师交谈。豆豆拿出奶喝，我就让豆豆拿奶给老师喝，老师都说不喝，豆豆就自己喝了起来。老师问豆豆：有没有上幼儿园？豆豆：我上幼儿园了。豆豆一直表现很兴奋，豆豆又拿出两瓶奶，并且每瓶奶底下都放着垫子（跟饭店学的）。老师说豆豆已经喝几瓶奶了？（老师以为豆豆还要喝奶） 谁知，豆豆一瓶给爸爸喝，一瓶给妈妈喝，嘴里说着：爸爸妈妈喝奶。老师就夸豆豆好孝顺，夸豆豆应该会很快适应幼儿园生活的。
接着爸爸开始说豆豆缺点了：豆豆挑食。老师问豆豆喜欢吃什么？豆豆：鱼，面条。老师：这么大的孩子都喜欢面点。爸爸：我家孩子中午睡觉比较难入睡。 老师：早上几点起？我:八点起床。老师：起得太晚了，暑假要好好帮她调调生物钟。说不定到幼儿园就变了。   
表格填好了，十分钟左右过去了。老师要忙着去别的小朋友家，豆豆看着老师跟老师挥手拜拜。豆爸把老师送到楼下，又跟老师聊聊家常。得知豆豆班有36名小朋友，老师孩子上小学了。邀请老师孩子到我家馆里学习。
   豆爸这次表现太棒了！ 豆豆表现尚可，只有我提心吊胆的。

豆豆20120511

昨天下午在迪卡侬，豆豆试鞋，我让她自己穿，豆豆：我不会穿，妈妈穿。 我：自己穿。 豆豆：我不会穿，我要长到你那么大才会穿。 我：那妈妈要给你穿好长时间呢 我心想：这是要累死老娘的节奏啊。
    豆豆想玩脚踏器，有个小哥哥在玩。我说不玩了，豆豆：我要排队，等一会儿玩。 豆豆等待的能力最近提高了好多。
   

豆豆20120511

早上起晚了，十点才去上托班，中午没有睡午觉。
晚上豆豆说：“我不喜欢黑天”。脸上带有情绪。
我：“为什么不喜欢黑天啊？”
豆豆：因为我睡不着觉 我不困
我：中午豆豆是不是没有睡觉？
豆豆：睡不着
我：那小朋友都睡觉了，豆豆干什么呀？
豆豆：睡不着觉 玩玩具
最近晚上睡得晚，早上就起不来，中午睡不着。得好好调整作息了。
下午五点带豆豆去上郭老师的沙盘课，老师提出的问题是：
1.你和你们，他和他们不分 回家需要桌面教学
2.椅子和凳子不分
3.口腔不敏感 建议给孩子吃煎饼
豆豆会真吃沙子 她感受不出来
4.按摩原始点 每天坚持按摩二十次
当然老师也表扬了豆豆，豆豆玩钓鱼，郭老师拿着鱼，滑动，假装鱼在动，豆豆拿了虾，假装玩鱼，也做出了鱼滑的动作，很搞笑，把郭老师逗得哈哈笑。
晚上七点上音乐课。豆豆表现不错，基本上都能关注并跟随。上台表演，积极主动，声音也很大。豆豆：我是**我唱的歌是 《汪汪汪》，老师唱一遍，豆豆也跟着唱一遍，有的地方口齿不清，胆量可圈可点。

豆豆20120511

写写宝贝的进步奥。
1.爷爷递给我一瓶特仑苏，豆豆帮我打开，撕开塑料膜，拿出吸管，吸管可以伸缩，豆豆拉开说“长”，收起来说“短”，第一次主动表达长短。
2.喜欢玩打针游戏。躺在沙发上说“妈妈，我生病了，起不来了，给我打针吧”第一次流畅说出这个句子。
3.不小心把水果叉插入了存钱罐，出不来了。立刻就哭，看到旁边还有其他水果叉，自己边哭边说“这还有好多呢”，看到她能自己稍微调节下情绪，我很开心。
4.豆豆把扇子从沙发后背缝隙中漏下去了，看到她脸色有点变，我说“豆豆想想办法”。在我手的指示下，自己爬到沙发底下，把扇子够出来了。