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我觉得孩子太小,未必就一定是的,每个孩子发育情况有早有晚,而且差别真的很大。我家娃两岁半进入机构的时候,和我家同时进去的一个孩子当时只有2岁,无语言,认知理解不好,诊断是ASD,训练了就3个多月,进步迅速,3个多月后因为肺炎就停止训练回老家去了,后来也没有再来,妈妈在家自己教,现在这娃近三岁多了,妈妈说情况很好,就是一正常娃,虽然语言发音不如同龄清楚,也不像同龄丰富,但是喜欢和人玩,认知理解也很好,表情动作都很丰富生动,已经正常上小托班了,幼儿园老师也都说他没有问题。
再比较我家娃,虽然和这孩子一起进入机构,当时我家娃的程度比这孩子还要好些,但现在一年了,明显我家娃是核心问题严重的ASD,但这娃就是一个普通孩子,只是在前一个阶段发展慢,后来迎头赶上。
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