教3岁幼儿形状、颜色等抽象概念是否过早？

debra1986

最近我自己在家教小邑颜色、形状等，虽然进展缓慢，但是也初有成效。小家伙其实在一周7个月前已经明白这些概念了，但是他就是从1岁7个月之后慢慢不说话，也不再关注人的。
宝爸跟我商量说教这些概念有点早，怕给他造成混乱。原因是其实他对形状、颜色本身是明白的，因为16块的拼图和选择颜色画画他已经做得非常好了。我现在也在犹豫中。请有经验的各位不吝赐教，谢谢！

jin706

原来颜色和形状算抽象的东东~~~
我一直以为 一样的、相似的、很、什么类型、味道与感觉是抽象的汗~~
那你还要教轻重、长短、高低、粗细、大小、多与少。不过点数 和安数取物很关键应该想办法让孩子懂。

forlove

小邑妈您好,请查看一下你的站内短消息，有事情询问，谢谢你

debra1986

好的mimigao,我会写信给你，多联系哦。

leleDxw

小邑妈您好,请查看一下你的短消息,我想咨询一下.

红发拉美西斯

我家孩子形状没用教，在幼儿园自己就学会了，大概3岁的时候，而颜色，我认为比形状简单的东西，从他很小就教教了很久也不懂，方法用尽，只能确定不是色盲。我基本要放弃了，4岁前突然就所有颜色都认识了。

有时候我觉得孩子不一定什么时候就学会了。

debra1986

mimigao,谢谢你的回帖。最近我发的贴你给我的回复对我多有帮助啊，很希望能认识一下你，多多交流一下。我最近也在收集一些正常发育的三周岁幼儿的情况。再次感谢你！
我周围根本没有可以交流的家长，而且宝宝也是一个多月前被诊断的，现在正处于困惑期。如果您愿意的话，能否留一个联络方式给我呢？QQ什么的都可以哇。。。

debra1986

寥寥数语，一针见血，谢谢方掌门指点。

regression

他都已经会了为什么还要教， 只要会应用就可以了。 这些内容应该一两岁时掌握。

方静

NT孩子这些都会了，甚至是不用刻意教就会的。
家长要注意的是：这些概念刻意教，但是你要明白你为什么要教他，你教会这些的目的是什么？
最重要的是你教的项目是可以在自然环境中泛化的，是对他将来的生活和学习用得上的。