爱是，如其所是！--仲达的进步点滴

仲达妈妈

    从发现孩子的问题时，就开始关注以琳论坛，已经有四个月了！从中得到了许多的温暖和帮助，先谢谢大家！总也想着在这也为宝宝开块自留地，天天带着他玩，一累也就不想做了!从以琳家长培训回来也快一个月了，想着，趁着孩子睡觉时，还是为他记录起来吧，为了更好地交流，为了互相帮助，互相温暖！因为方老师在讲座里的一句话：“告诉别人，别人才能帮助你！”
先说说孩子的情况：

发现：  在孩子一岁九个月时我们才知道了“孤独症”这三个字！宝宝一直面相聪明，一脸福气！能吃能喝，会睡会玩，身体强健！即使他有些好像和别的孩子不太一样的地方，我们也没在意。他会双手使双碗旋转，我妈妈觉得他很厉害，就让他在亲戚面前表演，次日我舅妈在医院就看到了一篇文章《当心孩子转碗与孤独症》，于是，我们开始认识了孤独症。

宝贝的情况：
    2010年9月20日足月顺产，除了黄疸持续2周多之外，六个月、一岁和一岁半各发一次烧，几乎没生过病。现在回想一下，在一岁半之前，除了教他再见（摆手）他不学之外，没有别的异常。目光交流、迎接父母的表现、模仿大人做事情等等都还不错！有爸爸妈妈等的发音，但都是无意识的！一岁半后，觉得他好像自己能玩儿很长时间，还觉得他挺乖！现在想来从那时，他就不太爱看人了！
    一岁九个月，我开始请假在家干预，其实就是和他玩儿~他眼神进步很大，而且很愿意跟我玩！
    一岁十个月，在南京脑科医院，请柯晓燕主任诊断。当时，柯主任让宝宝指下小鸭子的眼睛，宝宝有一个指的动作，她又观察了宝宝一会，我去做了一些量表，有一组数据高危！柯主任说，这个小宝宝有一些刻板的行为，现在不能说是或不是，你也不要多想，开始干预起来吧。
    从南京回来到宝宝两周岁，这两个月，进行了一些感统训练，增加了在室外玩的时间,然后就是在家讲故事啦、玩游戏啦这些干预吧！期间，九月份参加了以琳的家长培训。
    今天，宝宝两周一个月，总结一下他的情况和进步。
    模仿：宝宝最出色的就是物件模仿！拧个瓶盖，丢个石子，捞个小鱼什么的一看就会！十分乐意去做！动作模仿：躯体动作看你做他很高兴，但不模仿。生活用具抢着用，用筷子沾点菜汤送你嘴里了，用牙签插个水果什么的，乐此不疲！声音模仿：有时候听你说什么了，他在旁边玩，也会发对几个你说的音，正式教的，光笑,一个不学！
    精细、大肌肉、手眼协调能达到年龄标准。
    认知理解：听指令不好！简单的一步指令,如:把...给我!也要高兴时才理你!
    语言是我最头疼的一块!基本是火星语!现在我能听懂的音有:肚子好多,大家好,不要以及一些叠词.
   
    不觉,啰嗦了这么多!大家受累了!
    明天有空再来说说,晚安!
   

   

小叶子521

好久没来了，祝福仲达，祝福仲达妈妈，加油！

易天妈妈

仲达妈妈辛苦了，艺术课也是我当时比较抓狂的课程，就像你说的很多时候是我们在逃避，畏难了。
宝贝四岁了，随着年龄的增长，能力也会相应提升的，要有信心啊！

仲达爸爸

今天是宝贝仲达的生日，爸爸虽然不在身边，但是心时时刻刻都在记挂着！妈妈说得对，每天看到仲达的点滴进步，这点滴进步足以让我们兴奋不已！
加油仲达！生日快乐，天天快乐！

仲达妈妈

下面引用由yubaobao发表的内容：

亲爱的还记得我么，看了帖子，泪如雨下，祝福宝贝，生日快乐

当然记得！
鑫儿非常好！坚持为他创造融合的环境就行了！
要保持好的心态哦~
要相信自己和宝贝。祝福宝贝，也祝福你！

yubaobao

亲爱的还记得我么，看了帖子，泪如雨下，祝福宝贝，生日快乐

仲达妈妈

今天是来以琳的第19天，明天是仲达4岁生日，做个阶段性总结吧！嘻嘻
仲达在大部分课上表现很不错，是比以前的训练强度大了很多，但大部分的课仲达还是很喜欢的，游戏课、音乐课、VCD、电脑课等仲达做得很好，适应得也很快！在其中也慢慢地建立了一些规则意识、配合、跟随等。我对仲达的表现还是满意的。
至于仲达爸爸上面说的情况，发生在每天的最后一节课，艺术课。
也许是因为最后一节课了，也许是因为艺术课上的内容仲达不喜欢或觉得难。总之，最后一节课是我最想逃避的一节课！对，是我！虽然对很多人说起自己的心态还不错，包括分组啦什么的真心没和别人比，也没有失落！但一到艺术课上，仲达一开始狂笑，坐不住，我的心。。。
但我还在坚持着。。。向老师请教方法，自己坚持着用ABA的方法慢慢熬着，真的是熬着！我每到最后一节课就有些抵触。因为其他课仲达表现很好，我自然心情、情绪也很舒畅，但“可怕”的最后一节课呀！
今天，仲达爸爸给我电话说，明天仲达生日，让他高兴些，我想到的第一念就是，最后一节课请假带仲达去荡秋千！虽然这样想，但最后一节课还是去了，心里忐忑呀~（这个时候该“但是”了，哈哈）但是，仲达这节课表现很好！原来老师教的那些搓纸的方法啦等教学内容他都会，情绪也不错！
ABA的坚持使用起了作用！这个行为在今天出现了好了结果，其实是坚持给对的行为以强化的原因。感谢自己的坚持，感谢我今天在最后的一刻没有找借口请假而是“勇敢”地进了教室！
谢谢仲达，因为要帮助他，所以我变得愿意坚持，变得勇敢，变得更强大了！（自夸了一下~哈哈）
坚持是最好的法宝！送给明天生日的仲达和未来的自己！
晚安~

仲达妈妈

本来，来以琳学习前准备天天记录仲达的学习情况的，结果。。。天天挺累的就。。。
刚刚才上来看看，就看到仲达爸爸写的东西，可能在最亲近的人面前我宣泄情绪比较奔放~只报忧没报喜！
爸爸放心，其实一切都很好！

易天妈妈

别着急，慢慢的。

仲达爸爸

昨天妈妈打电话，说仲达上课哭了三场，场场痛心。上午几节课还可以，到了下午就不愿意上课了。仲达还在适应中。。。。。。

仲达爸爸

昨天和妈妈视频聊天，仲达也往电脑旁跑，妈妈让仲达叫爸爸，仲达勉强喊了一声，之后就跑出去玩去了！
十一放假要去接妈妈、仲达、爷爷和奶奶回来过两天，不知道仲达还认识爸爸吗？

仲达爸爸

妈妈昨天发短信，昨天下午仲达第一次上课，状态非常不好，总是逃避学习，使用各种方法逃避。包括大笑，毫无原因的止不住的大笑，自己也感觉到笑的无趣，妈妈很是惆怅。
仲达目前最主要的问题还是兴奋，规则意识不强，尤其是集体课，放眼望去，就仲达一个孩子兴奋的乱跑，大笑，手部的自我刺激也特别多，而其他孩子，最起码都能乖乖的坐在椅子上。我的分析还是：仲达在逃避学习。
看来仲达还是需要时间去适应以琳高强度的学习。
仲达加油！妈妈加油！

仲达爸爸

今天是仲达爸爸的生日啊！今天许愿，妈妈和仲达开开心心，父母身体健健康康！还有。。。。。。就是保佑中个1000W！哈哈！

仲达爸爸

现在刚看《语言行为方法》这本书，是一位美国的爸爸写的。
刚翻开第一页，就被深深的打动了：“是。。。。。。教会我如何毫无条件的爱，如何怀抱希望而不奢求，如何珍惜一路上的点滴进步。”
是的，自从知道仲达之后，我依然怀抱希望，不管仲达以后怎样，我都会毫无保留的去疼他，去爱他！

仲达爸爸

下面引用由七彩阳光发表的内容：

8月王老师培训的时候我在,仲达实操的时候,我看小家伙哭的样子,我当时在下面泪如雨下,那一刻,仿佛就是我自己儿子在台上哭,看着他们无助又单纯的情绪表达,那一刻真是心如刀割.当然,我不该如此情绪化,孩子更...

其实仲达爸爸也是一个很感性的人儿！每次送孩子去上课，孩子在教室门口就开始说：“下课了，下课了！”当时我的心情：“为什么要仲达乖乖的坐在椅子上这样做那样做！仲达就不能想摇手就摇手，想乱跑就乱跑，想蹦跳就蹦跳啊！”我的孩子也是天上掉下来的宝贝蛋儿！

七彩阳光

8月王老师培训的时候我在,仲达实操的时候,我看小家伙哭的样子,我当时在下面泪如雨下,那一刻,仿佛就是我自己儿子在台上哭,看着他们无助又单纯的情绪表达,那一刻真是心如刀割.当然,我不该如此情绪化,孩子更需要家长的理性和坚持.你们去了以琳,好生羡慕.我去年10月才报名,遥遥无期.祝福仲达.

七彩阳光

仲达加油!我的果儿子也加油!家长们也一起加油!!!

仲达爸爸

今天是仲达上课的第一天，虽然自己已经回徐州上班了，可是心里还是很牵挂留在青岛的妈妈、仲达、爷爷和奶奶。
今天上午要给仲达报名、评估和分班，妈妈和爷爷一定很忙！
中午妈妈发QQ说分到了五组，52C。心里已经有准备了！
妈妈加油，不要有压力！
仲达加油，重要的是要开心！

仲达爸爸

放假了，好像比上班还忙，上午带仲达上课，下午带仲达玩，每天都是很忙碌。
仲达最近一个月有了很大的进步：
1、理解力有了提高：日常用品、动物都掌握的很好，另外对于动词也掌握了很多，会表达吃饭、睡觉、写字、梳头、洗脸、刷牙等。
   原来特别痴迷牙刷，拿着牙刷能玩一天，现在仲达玩了一会，你对他说“现在要。。。。。。，给爸爸.”仲达会主动的交出牙刷。
2、有了一点主动语言：仲达累得时候会主动说“抱抱我”，会正确表达“我要。。。。。。”
9月份就要去以琳了，加油仲达！

易天妈妈

快放假了，你们就有时间陪仲达了。有爸爸妈妈陪，孩子会很开心的。