风雨中，我们同行！！！

靖然妈妈

今年9月末，自从孩子在北六确诊为孤独症时，全家人的心都沉入了冰点之下。。。。。。在一次次锥心般的疼痛之后，我们选择坚强的面对。



在以琳网站中，看到那么多的孩子的父母亲为了孩子付出了全部的爱，换会孩子一点点的进步，这为坚定我们拯救孩子的信念再次注入了动力，更让我们相信奇迹是会出现的，只要坚持不懈。



在这一个多月里，我们把所有的心思都用在了孩子身上，结果惊喜的发现，我们的孩子的确在进步，而且进步的速度实在令人感到不可思意！！



27个月大的靖然，出门就让人抱着或者座在推车里让人推着，这让别人怀疑他不会走路。一旦高兴时，他在广场就会不顾一切的奔跑，不允许任何人牵他的手或阻断他的自娱自乐的行为，稍有不满就倒地哭闹。10月到11月期间，经过努力，他的改变让我们欣慰：



1、出门不但可以自己走，而且会很配合的让我们牵着手散步。我们牵着他的手，他会很乐意的爬楼梯并且数数。



2、在外边玩时，让他“蹲蹲尿尿”，他就会蹲下小便，后来发展成有尿就主动蹲下来，从不尿湿裤子。



3、吃饭，由以前的强行喂变为可以坐在椅子上安安静静的吃。



4、在听到“亲亲某某时”的指令会搂着脖子做亲的动作，在听到“把某物拿过来”时，能将物品交到我们手里。



5、会恰当的使用“拜拜”“喝水”；问他要不要时会回答“要”。能仿说：好宝宝，快睡觉；“某某好”的短句。能仿说很多两个字的词语，并能指出并说出人的五官。



6、玩一种小房子的玩具时，基本上可以把各种形状的塑料块放进相对应的孔儿里，这在以前是办不到的。能拼三块简单的拼块。



这些在正常孩子看起来很容易办到的事情，我们的孩子却学了整整一个多月，但必竟他在进步，这足以让我们做父母的兴奋。当然孩子除了表达自己的愿望时，主动语言还是很少的，运动也不是很协调。





爱心+恒心+信心=奇迹



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - 靖然妈妈 on 2004/11/14  20:00:08</font>

betterboy

真替靖然和你们高兴！靖然妈妈得空儿继续写下去吧，隔上几个月、半年来总结下，让我们这些后来人也分享下未来可能的幸福。。。

靖然妈妈

儿子一年级下半学期考了全班第一名，真让我感到骄傲。目前学二年级上半学期的课程，上课情况还好，就是写字慢，经常因为写字而与老师发生冲突。还有就是班里有一位男同学老是欺负他，并且号召别的同学一起欺负他，有时候回到家不是脸抓破了就是腿碰青了，与那孩子家长沟通也没用。不过总体来说儿子表现已经很好了，以前最最头疼的吃饭问题终于解决了，而且胖了好多呢！不过今年检测出对牛奶和鸡蛋过敏，哎，有两样东西不能吃喽。他自己也主过敏，不吃的。和同龄孩子相比，他还是有差距的，但是在我内心来讲已经很满足了。再有就是让他晚上一年学，感觉很好，孩子大人都会少些压力。最近他与说得比较多的事就是关于交通工具的事情，什么动车组，餐厅啊，无论谁出门，他最关心的是你乘坐的交通工具，最终得归到他感兴趣的话题上，火车的问题。除了火车就是厕所的问题，这两个话题是他的最爱，有时候刻意打断他的话，他就会说：“妈妈，你听我说，我还有事情没说完呢！”几年过去了，终于见到点儿亮了，对儿子没有更高的要求，只要能自理就可以了。也许是因为期望值低吧，所以他的每次进步都给我带来惊喜。目前他的外课有英语和钢琴，已经能弹些曲子了，学钢琴只想让他多一个爱好，我平时给他录像然后再放给他看，他似乎很满足。也许是受我的影响，他特别喜欢主持节目啊，表演啊，反正高兴的事很多，说出来与大家分享共勉！

靖然妈妈

儿子上一年级了！除了注意力方面的问题外，其他都可以。老师非常非常喜欢他，一年级上半学期结束了，语文和数学都在96分以上，虽然没有满分，但已经让我们很高兴了。现在写作业已经不用人看着了，就是有点儿慢。然后就特别喜欢玩电脑，模仿“迈克”在演唱会上的跳舞动作，还自己对着镜子跳舞，边跳边让妈妈给录像。
回头想想，真不容易，小家伙从一点儿语言没有，到现在可以正常交流，甚至还会跟大人讲条件，讨价还价，一路辛苦自不必说，但总归是在进步，已经很了不起了！目前除了正常学业任务外，还送他去学钢琴，就当作是业余的爱好了。
非常感谢方静老师，以琳的学习经历让孩子敞开了紧闭的大门。

靖然妈妈

时间真快，靖然从以琳回来已经一年有余了，这一年孩子是在市里的幼儿园度过的，今年秋天就该上学前班了，老师说这孩子很精灵。呵呵~~

几次集体活动我都给他录了像，最明显的改变就是今年的六一儿童节，在集体操表演时，已经做得非常投入了。也许是长了一岁真得不一样

喽。孩子进步很大，最近送他去语言班学习，小家伙还挺处向的，喜欢与人交流。每次到我单位都主动和单位同事打招呼。想想真挺不容易

的。

在以琳的训练对孩子的成长真得是很重要！！！所以再次感谢以琳全体教师！！！

靖然妈妈

今年5月9日，靖然正式入市内的幼儿园。在一个从周一开始，靖然已经可以和其他小朋友一样安安静静的睡午觉了。他这么快适应那里的环境让我很是吃惊不小呢。

老师说他现在已经基本上可以坐住板凳了。只是课间还有转圈的行为。每天问他站间操的时候能不能转圈，他都干脆的回答不能。可是实际上就做不到。

这段时间我再训练他拿筷子，练了两天，虽然有些笨拙，但已经可以使用筷子了。在提醒下可以自己洗手，洗脸，刷牙。在以琳的学习对孩子有了不小的帮助。

现在靖然最喜欢的就是玩跑跑卡丁车。他会提出要求：“说玩五遍跑跑卡丁车，行不行呀？”我说行，他就会很开心，我说不行，他就会带着哭腔说“玩吧，玩吧。

总之还是很快的，我很高兴。

靖然妈妈

靖然在机构已经训练满一个月了,进步真得很大,日常的物品都能说出名字,基本能听懂日常用语,还会补充性的背儿歌,也会跟着老师唱歌.我想这和机构老师的辛勤工作分不开的.感统训练的确很有效,现在我们都有点怀疑这孩子不是自闭症了.呵呵~~~~~~~~`





爱心+恒心+信心=奇迹

靖然妈妈

楼上说得对啊，今早我和靖然的老师通了电话，老师说他在幼儿园表现很好，而且能听懂并成完成蹲、站、过来、把什么放到哪，把什么拿过来这些指令，这在以前是不可想象的，最突出的变化是拿着电话和我有模有样的“对话”，从电话里听到他的声音，我真得万分高兴。以前他拿着电话一声不吱，这不也是进步吗？？我对自己说，只要我的孩子在原有的基础上在向前迈步，无论他的步子快与慢，也无论他的步子大与小，我依然为他高兴，同时也为自己加油。



孩子现在长春的一家特教机构做感统训练，效果不错，我曾和他的老师多次沟通，叫她一定不要有压力，因为老师的心情是会影响到孩子的。她说和我交流之后她心里非常的畅快，所以我认为和老师搞好交流是十分必要的。



爱心+恒心+信心=奇迹

雨过天会晴

孩子能有这么大的进步真为你高兴，靖然妈妈还要加油啊!

我以前有过这样的经历，每当我承认孩子有问题时，就不对他要求太高，理解并接受他不会做人的一些本能的不用教的东西，只要他不会，就耐下心来慢慢地教，每当他学会一样，我就非常高兴，自己心情也好了很多。当他稍稍进步的快一点就觉得孩子没有问题，按正常孩子的标准要求他，这时就有太多解释不清的问题出现了，自己便变得烦燥不安，孩子也跟着受影响。反复几次，现在已经能平静下来了，对于我们的孩子，一定要有一个正确、平和的心态。正如你所说的：爱心+恒心+信心=奇迹。