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re:我有一个办法,是从杨宗仁的PCI讲座里看...
我有一个办法,是从杨宗仁的PCI讲座里看到他们训练孩子的录像和台北人幼陈老师那给我们看的美国一些机构训练孩子的录像中得到的。他们在对待咱们孩子的一些奇怪或“不好”的行为,都有一个共同点,就是不去责备他,而是模仿他的那些行为。您家孩子爱仍东西,他仍的时候,您也仍,他笑您也笑;慢慢的孩子就会注意到您的行为,并开始跟随您,您怎样扔他就怎样扔,再后来您就可以把东西扔给他,他就会扔给您或朝您的方向扔,慢慢的这个行为就会变成一个互动游戏。在这个过程中,大人和孩子都要保持一种兴奋状态,用杨教授的话说,就是要笑出声,才能达到预期效果,这个就得靠家长根据自身及孩子的具体情况,自己想办法了。真的,我看到的案例(美国的)就是,那个孩子喜欢爬窗户,老师就跟他爬窗户,一段时间后(我也不知道具体时间,因为看的是录像,有剪辑)那孩子真的和那老师玩到一起了。
您可以试一下。不过根据我带孩子的经验,这个过程比较慢,比较考验大人的耐性,但一旦过了这个坎儿,孩子变化会让您欣喜若狂。陈老师告诉过我一句话,我觉得很符合我的情况,转给您,不知是否有用。
“家长越急,孩子就越慢;家长越慢,孩子就越快”。 |
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