洋洋的成长记录帖

littleyao

我家孩子今天13个月零3周。我不知道在这里开贴记录宝宝的成长是否合适。到目前为止，他的问题是发育迟缓（主要是精神发育迟滞），自闭么，有些方面似乎有点，有些方面似乎又还挺好。很多家长又说小时候但凡有点症状就要重视，因为一般是越大问题越明显。从洋洋7个半月开始，我就开始积极训练，从最初关注大运动开始，逐渐对智力、认知这些问题有了点概念，随着孩子的发育，我也发现，宝宝运动方面的问题逐步得到了解决，真正需要长期作战的是智力问题。以琳的很多方法，不仅仅是针对自闭孩子，对认知落后的孩子，都是适用的。我在以琳论坛潜水以来，被无数家长的大爱所感动，一直以为自己承受的已经够多，哪里知道天下有如此多的父母，他们为孩子所做的，是我想都不敢想的。

可能从目前洋洋的情况来看，从自闭的领域来说，他不典型。但复杂的自闭症，让我不敢掉以轻心。“发育迟缓”，也不是什么闹着玩的事情，精神发育迟滞，严重的也很严重。简单说一下宝宝的情况，7个半月不会独坐（当时我第一反应是按脑瘫的方向去康复的），到医院检查，医生让做核磁共振，结果出来以后没说有什么异常（但后来其他好几个医生看了说脑发育落后），就让回家训练。在我们的摸索中，孩子自己也在发育，8个月能翻身、能独坐了。后来我接触到了杜曼的理论，认识到“爬”的重要性，逼着孩子学爬，终于在9个半月会爬了，然后就是想方设法让他多爬，到13个月，能独走2,3步了，现在13个月零3周，虽然还经常摔跤，但是也算走得还凑合吧。大运动方面有了突破，但是在这个过程中随着我的学习，发现孩子智力方面落后比较明显了。9个月的时候智力测试77分，经过积极的家庭训练，12个月测试98分（个人认为测试不是很准，标准太松）。从分数来看进入正常领域，但是客观来说我还是感觉到和其他孩子一些明显差距。总结一下目前的情况：
（一）好的方面
（1）有眼神交流，并且比小的时候还要好一些；宝宝3、4个月的时候，我们同一个月份生孩子的另一个妈妈说她女儿吃奶的时候盯着她看，我家则不会，喂奶没有对视；现在倒好起来了，我在喂奶的时候唱歌、念儿歌，他会看我，当然也不是一直看；
（2）12个月的时候能食指指物，在外面、家里都能按要求指认物品，也能清楚地指认家人，爸爸妈妈都分得很清楚；能通过“指”来表达需求，比如想去厨房看铁锅（汗一下，不知道这算不算异常，他最近很喜欢看铁锅）就会指；
（3）有共享注意力，能看我们指的东西，能在我们提示下看开过的汽车、看动物等等，能坐下来听讲故事（他明白的地方还能配合动作，比如做个“再见”什么的）；故事书上他熟悉的人物能指出来，“恩恩恩”的叫，我说出来他就满意了；
（4）13个月以后，能跟着说“爸爸、妈妈、奶奶、阿姨”，还不能正确指代，但是指认没有问题，能回答“灯”的提问。
（5）最近两天发现他会“抱”玩具熊了，抱着笑眯眯的，有次甚至还在外面抱了别的小朋友（我怀疑他是听懂“抱”这个指令，未必是他对小朋友的兴趣）
（二）不好的方面
（1）叫名字的反应差；经常叫了不理，但是叫“吃奶”这种，他倒是回头蛮快，说明肯定听见了；为这个还专门去查了脑干诱发电位，说听力没问题；
（2）动作模仿能力差，到11个半月才把再见学明白，至今不会飞吻；其他动作学得也很慢；
（3）精细动作能力差，手眼协调差，到12个多月才会拍手；
（4）似乎不太会和小朋友玩（这一点我还不好说算不算症状，有可能发育水平本身还没到），在外面基本自己玩自己的，会对别人的玩具感兴趣，但是不会跟小朋友玩；
（5）在金宝贝上早教，会爬以后明显不专注了，别人都坐一圈，他自己爬到一边玩，似乎对老师没有兴趣，我把他捉回来，我还没坐下，他又爬走了。
（6）有一些我也不知道是“刻板”还是正常“探索”的行为：比如看上了金宝贝教室里的柜子，一定要去开柜子；喜欢我看电风扇给他看，喜欢转轮子、脚踏板。。。。
（7）语言发展上应该也是落后的，而且最诡异的是叫“阿姨”，他会仿说，也会对着空气乱叫，因为常去一个小区里的小超市，每次进去都让他叫阿姨，现在一说“超市”他就”阿姨”，还会半夜醒来大叫“阿姨”。
（8）睡眠不好，易惊醒，每晚基本都醒5次以上，白天很少能睡到2个小时。一直是母乳喂养，夜里给吃奶基本能稳住继续睡。

这是我家洋洋的基本情况，希望能在这里搭个小窝，留下他成长的足迹。也希望有经验的家长能指点我们，帮我抓住孩子3岁以前脑发育的黄金期，做好早期干预，争取摘掉“发育迟缓”的帽子，当然更要预防“自闭”的大帽子。

littleyao

在宝宝快买15个月的时候，生病了，然后很明显地建立了对妈妈的依恋。非常明显的分离焦虑；妈妈如果悄悄离开会很快察觉，会找；妈妈离开如果召唤，会跟着过来。同期语言也在进步，在外面能主动叫阿姨，奶奶（能正确区分），还能说几个单字，最近声音模仿也进步很多，能跟着说不少单字。这样可以摘帽吗？

littleyao

分离焦虑还是没有。今天模仿方面好像好点，晚上教他打喷嚏、打哈欠，这两个学起来，好像还有点那个意思，能让我区分出来他是在做不同的动作。讲故事的时候，说到骑摇摇马，我叫他摇一摇，他就真的摇两下，挺逗的。搭积木已经巩固下来，都是白天吃饭的时候奶奶让他搭的，每次搭好据说都要等着大人表扬，把奶奶乐得啊。

littleyao

下面引用由[U]jiaming020712[/U]发表的内容：

洋洋妈，洋洋和我家xixi一般大。从pci的角度，看自闭孩子，就是让他在自然状态下，看他会不会像其他的小孩那样去观察人，打量人。不要太焦虑紧张，加油！

我觉得有点打量人的意思。比如我们去逛小超市，让他叫阿姨，陌生人，他还会歪着脑袋去看人家；带他去草地上玩，碰到不认识的人，好像也会打量一下，别人逗他，跟别人有对视。但是跟小朋友玩的时候，一般就只看别人的玩具，去抢玩具。就有一次，在早教中心，跟一个陌生小姐姐相视一笑（我一直很希望这一幕经典重现）。

tiezhuo

8）睡眠不好，易惊醒，每晚基本都醒5次以上，白天很少能睡到2个小时。一直是母乳喂养，夜里给吃奶基本能稳住继续睡。

我家宝贝是13个月断的母乳，断奶前一直也是晚上睡不好，夜里要醒好几次，醒来吃吃奶又睡，现在断奶了，基本可以一夜睡到天亮，我想小孩子睡眠不好大概有两个原因，一是他对母乳有依恋，总要吃吃才肯安心睡；二是母乳不顶饿，他肚子饿了自然要醒来吃。你给洋洋断奶看看，不过我现在也很发愁，因为说牛奶对这些孩子不利，好不容易我们家宝贝才喜欢上牛奶，要给禁了真不知道给他吃什么。

jiaming020712

洋洋妈，洋洋和我家xixi一般大。从pci的角度，看自闭孩子，就是让他在自然状态下，看他会不会像其他的小孩那样去观察人，打量人。不要太焦虑紧张，加油！

guaiguai

自闭症的孩子70-80%的孩子有对酪蛋白不能分解吸收的问题。所以大家要禁牛奶。如果孩子停奶后你可以不要喂牛奶。你们可以买KIRKMAN 的产品NU-THERA去补矿物质和维生素。再买些益生菌和消化酶。对孩子的肠胃消化有帮助（和睡眠问题有关）。孩子这么小很难系统训练。可以先看看以琳的生物治疗。

littleyao

最近都在训练搭积木。我的方法很笨，就是反复给他演示。我搭个小火车头起来，他会用食指推着走。之前一直都不能做到自己往上搭。今天尝试用ABA的思路来做，就是示范搭两层，食物做强化。一开始不行，我辅助，放上去以后立刻给食物，再全家拍手鼓掌。这么几个回合以后，他放上去几次。但是洋爸说这是强迫他搭积木，他其实根本没有体会到搭积木的乐趣，你不这样要求，他就不会自己去玩积木。我觉得也是这么个情况，他没有认识或者理解到搭积木的乐趣，对物的认识水平没有到这一步，没有产生组合的欲望。那么，到底，这样训练搭积木是有用的吗？

littleyao

下面引用由[U]tiezhuo[/U]发表的内容：

宝宝差一个月,差别都很大的.
我家宝宝一个月前也好象没什么依恋,现在突然粘上我了,所以等等看,不要太担心.
总的来说洋洋13个月的情况比我家铁蛋要好得多了

我觉得，洋洋对我还是有依恋的。比如奶奶或者爸爸抱着他出门，我也一起出门，他肯定要求我抱。但是分离的时候，他就没反应。我重新出现的时候，有时候他高兴，有时候没反应。我也不明白是怎么回事的。

littleyao

下面引用由[U]guaiguai[/U]发表的内容：

13个月零3周大的宝宝不可能和别的小朋友玩。我朋友的孩子5岁了（正常的），有一段时间他妈妈叫他就是不理。现在还不是好好的。

我觉得你要担心的到是孩子的睡眠问题。孩子是不是胃不舒服啊！ 也可以开始...

非常感谢对洋洋的关注！！我现在也没要求他能跟别的小朋友玩，看书上说这方面应该在18个月以后才会有。孩子的睡眠确实有问题，我自己分析还是有脑损伤的情况存在。他是从小到大没有一夜睡安稳的。肠胃吸收应该是还行的，体重增长很快，跟他夜里吃奶有关系。辅食从5个半月开始加的，现在辅食和奶的比例跟其他小朋友应该差不多的，就是没吃奶粉。我还是比较相信母乳喂养的。不知道维生素B族具体应该怎么个补法？是针对什么？

tiezhuo

宝宝差一个月,差别都很大的.
我家宝宝一个月前也好象没什么依恋,现在突然粘上我了,所以等等看,不要太担心.
总的来说洋洋13个月的情况比我家铁蛋要好得多了

guaiguai

13个月零3周大的宝宝不可能和别的小朋友玩。我朋友的孩子5岁了（正常的），有一段时间他妈妈叫他就是不理。现在还不是好好的。

我觉得你要担心的到是孩子的睡眠问题。孩子是不是胃不舒服啊！ 也可以开始给孩子加副食了。 你现在的奶应该没有什么营养了。特别是维生素B组。

littleyao

今天小区幼儿园搞活动，给几个小朋友做了一些简单的测试。第一个测试是让宝宝在一个陌生环境里玩，妈妈跟他告别，看看宝宝的反应。宝宝没什么反应，还是自己玩自己的，没有分离焦虑。我的心真是沉甸甸的。

littleyao

定了以琳的教材和光盘，好多，看看标题都诱人“怎样教孩子肯定和否定的回答”、“怎样教.....”，都是我想教给宝宝的。幸运之处在于宝宝还比较小，妈妈还有时间学习。

有一位妈妈说得好“孩子学不会，不是孩子的问题，是妈妈不会教”。在以琳还看到过大版主一句感人至深的话“是我教儿子的多，还是儿子教我的多？”。这些爸爸妈妈的话，发人深省。

洋洋，妈妈的好宝宝，我们一起成长吧。

littleyao

洋洋一直是靠吃奶睡觉的。他睡眠很不好，半个小时、1个小时就要醒。昨天8点40左右睡下，9点多一点就哼哼唧唧了，吃奶以后安稳了；10点又开始，再吃奶安稳，刚放下他几分钟，我上以琳来看看，他又不行了。我有点急了。我一直都希望他能靠自己的力量入睡，不要老是依赖吃妈妈的奶。越这样睡眠联想越严重。于是决定这次抱抱拍拍睡觉。谁知道不行啊，他从哼唧变成了哭闹，越哭越厉害。我想反正也哭了，索性狠狠心，还是坚持抱抱拍拍的政策。这下不得了了，他哭的上气不接下气，还边哭边叫“奶，奶。。。。”，我看看不行了，还是给他吃吧。这下给他吃也没用了，吃两口，哭几声，哭得那个凄厉。搞了很久，彻底醒了。爸爸逗着玩会psp，才算忘了伤心事。我说讲个故事吧，就给他讲“月亮的味道”。因为之前他很喜欢听“月亮，晚上好”，于是又找了一本跟月亮有关的。哪知道，听这个故事，前面倒没什么，到月亮被吃得变成了月牙那一页，他好像觉得月亮怎么变成这个样子了，又哭起来了。。。。。老公狂批我：瞧你今天晚上干的这两件事！！

littleyao

下面引用由[U]guaiguai[/U]发表的内容：

我觉得孩子不是。你说的这些不好的都不是判定自闭的关键点。有些孩子在发育中有些阶段性的缓慢。没有什么。你说的好的方面都是判定自闭症的关键。12个月的时候能食指指物。有共享注意力。这都是最关键的。

感谢楼上！我们可能不是阶段性的缓慢，应该算是整体的发育迟缓了。现在的目标是努力控制差距，不要拉大；疑似自闭的这些不好的方面，希望能通过训练干预往好的方面转化。

guaiguai

我觉得孩子不是。你说的这些不好的都不是判定自闭的关键点。有些孩子在发育中有些阶段性的缓慢。没有什么。你说的好的方面都是判定自闭症的关键。12个月的时候能食指指物。有共享注意力。这都是最关键的。

tanzzy

和我家宝宝大小差不多，共同努力啊

littleyao

翻看了一些以前的帖子，发现有些家长说自己宝宝小时候吃东西，不会拿着一口一口咬，咬一口就扔掉了，我家现在就是这个样子，唉，跟疑似自闭又靠上一条。

littleyao

补充一下：洋洋训练的方法，我目前主要按照杜曼理论，以琳的资料还在路上呢。ABA的方法在学习中，尚未入门，地板时光、PCI只知名，不知具体操作。总之是个新的不能再新的新手，菜鸟问题极多，还请包涵。