小猴子七十二变，礼儿日记。

锦儿妈妈

我才给儿子记日记不久，怕在一个网会不见，我把他复制过来了，等我老了，锦儿大了，他可以自己看看自己的进步。

[原创]1.广东礼儿成长日记我最最亲爱的儿子，妈妈今天开始给你记日记，把你的点点滴滴都记录下来，希望你能让妈妈看见你的进步，给妈妈鼓励和信心，我家的儿礼是最棒的。

你今天老是笑咪咪的，也不知道是在高兴什么，今天妈妈还是继续教你说“要”希望你早一天可以表达你的想法，跟妈妈说要而不是老拉妈妈的手去拿。。。

妈妈爱你，儿子！

      2. 今天锦儿没到8点就醒了，我让他边喝牛奶边听我数数，喝完了牛奶不知道为什么生气了，把奶瓶扔掉了。。我就试试开音乐疗法的音乐给他听，他居然很安静的听了很久，我就教他伸舌头，他乐得哈哈笑，还用手碰了碰我的舌头，但还是没跟着我伸舌头。。

  9点奶奶要带他去幼儿园了，他还拉着我的手不放，我想他是要我带他去玩，这两天他在家里都坐不住了。。因为他出去很不老实，老要碰这碰那，有时候还老要帮忙，所以我一个人就没办法带他出去玩。前天我去买了一辆小小的电摩托，我坐上去两只脚可以稳稳着地，这样我可以一个人带他出去玩了，他可高兴了。。虽然现在说电摩不让开，但管他呢，能带儿子出去玩才是最重要的！

      3.今天礼儿去学校比较早，不知道有没有哭，他在学校一哭，老师就老拿糖给他吃，跟老师说过好几次不要让他吃太多糖，不知道老师有没有办法哄他。。知道自己的儿子比别人难带，所以也不好意思说老师什么。。

礼儿以前是自己在我旁边的小床上睡的，这个星期开始就不肯了，老是挤在我们中间睡，睡不熟的时候就要拉着我的手，都一年了还戒不了，算了，他要拉就拉吧，我就睡少一点，儿子睡得好就行了。。

我收到一位老师发给我的资料，还没时间看，在电脑上看很累，等打印出来再慢慢学习吧。。  这两天奶奶回家去了，感觉有点累，昨天想逼儿子说出“要”，他又哭又闹的，最后说出一个音，还是带哭说的，我觉得不象，他爸爸说算了算了，给他吧，最后也没再逼他。。

  跟儿礼玩游戏“手的开和合”，他笑得可开心了，还跟着说了“合”，可我顾着高兴了，忘了要继续让他跟着说，唉！真是的，错过了一个好机会。。。

       4.这两天看文章看得头好疼啊，最近有上以琳看看，发现上面的家长发表的文章很多，也让我多学了很多，为了儿子我又需要学一次医科学。。今天看太多了，要休息了，明天再写吧。

昨天礼儿要吃糖，我假装不知道他要什么，不理他，他居然跟我喊“要啊，要啊”我都不敢相信是真的，急忙把糖给他了。。

有没有家长是用过生物疗法的，到底是有还是没有用呢，太多不同的声音了，我也乱了。。

礼儿妈妈

这两天二娃有点感冒，我没睡好，有点上火，刚刚礼儿搬玩具出来，我吼了他一句玩具玩好要自己收起来，不要弄得家里乱乱的，立马眼圈就红了，我马上跟他道歉妈妈不该吼你，没有好好和你说，他眼泪就流下来了        。
确实是有了二娃以后，对礼儿的关心少了，一切上轨道以后，礼儿的教育要抓紧了，现在最大的问题是行为问题。
从去年开始，礼儿出现了一个比较难干预的行为问题，喜欢跑开去爬高看风景，开始我一直和他强调，无论去到那里，必须等爸爸妈妈，他都是回答说好，熟悉的地方也算可以做到，可到了比较新奇的新地方，他就开始难控制了，老是要跑开去看看，弄得我和他出门都会很紧张，开车我后门全部都上儿童锁，怕他比我先下车。。。
如何教他更好的控制自己变成了我最头疼的问题，爬山我是单独一人不敢带他去了，拉紧不让他跑也不行了，他都快比我高了，总有拉不住的时候，也不能老靠定位手表啊，要是手表坏了怎么办，上次去爬山，他趁我们没注意跑到山顶兜一圈后去停车场汽车旁边等我们，虽然没丢，也把我吓得够呛。。。

礼儿妈妈

陪读老师也算换得不错，他很疼礼儿，从一开始的完全不懂教到现在的会分步骤教，他也算是用心学用心教了。上个学期，我因为孕期各种不舒服，基本没办法去管理礼儿，他教礼儿居然受到了学校主任和班里小同学们的双重表扬，我很感恩，礼儿是幸运的，碰到了好的学校好的校长老师，好的同学，更有一个好的陪读老师！下学期是四年级下，本来是想撤掉陪读了，但考虑到我现在根本无法接送礼儿去上学，还是要靠老师去接送，而且好的陪读老师难找，还是五年级再说吧，反正是教室外陪读，以后要撤退陪读应该难道也不会特别的大。
学习成绩这学期比较有时间了，也要抓紧一些了，寒假补课把课程先教一遍，语文不经常读写是肯定学不会的，要多多督促。
二宝过几个月可能就要去给奶奶带了，虽然我的心里万分的不舍得，但在精力有限的情况下，这也是无奈的选择了，毕竟礼儿谁带都没有我带得好，爷爷奶奶也不懂怎么去带礼儿，只能委屈二宝了。。。

礼儿妈妈

过两天就过年了，二宝也已经满二个月，看看礼儿再看看二宝，心里感觉美滋滋的，以前担心礼儿会不习惯，谁知道他很配合，从一开始的一口回绝说“不要弟弟”到“爸爸妈妈疼礼儿，礼儿疼弟弟”他的进步确实是挺大的，问他弟弟如何，他的回答“弟弟一天老哭！”
从情感上看，进步最多，弟弟哭，他会跑去看弟弟，叫他拿尿裤给弟弟换速度那个飞快，好几次都可以帮忙换了，昨天弟弟洗澡，礼儿拿个手机，从头录像到穿好衣服，态度非常积极……
希望随着弟弟的长大，能把礼儿交流的积极性带动起来，好好的发展语言……礼儿加油，妈妈为你骄傲！

礼儿妈妈

陪读终于有了，是个大男孩，希望礼儿可以慢慢转过来，我准备四年级下学期撤陪读。。。
接下来，要开始忙着挑保姆阿姨了，不过，肯定比陪读老师容易找就是了。

谢谢清潭，谢谢binfeng2000

binfeng2000

二宝妈,加一个。

清潭

要当二宝妈啦，再恭喜一回。

焦虑感嘛，问鱼妈，她有经验。

礼儿妈妈

真快，暑假一下子过去一半了。这个暑假，大部分时间在考虑如何能找到一个好的陪读老师，四年级了，一想起来就头疼。。。
真是凑巧啊，陪读老师怀孕了，我也怀孕了，这样一来下学期两人都无法带礼儿了，那么好的陪读老师，那么爱礼儿的老师，真是太让人难受啊。。。
礼儿对有弟弟妹妹有焦虑感，不想要。。。

礼儿妈妈

今年以来，礼儿的情感爆发的有点厉害，粘老爸粘得找不到就会哭，但奇怪的是，跟他说明爸爸去出差了，要几天才回来的日子里，他又可以不哭不闹。昨天早上，他起床后立马就去翻爸爸的被子，看见没有，嘴就开始扁扁的，我告诉他“不是昨晚告诉你了，爸爸去出差要星期五才回家么。  ”听完这个，他才乖乖起床吃饱上学。。。

从一月份到三月份，礼儿已经跑丢过两次，每次都吓得我半死，买了个定位手表，要求他天天戴着。。。他是喜欢跑，去到好玩的地方就喜欢乱跑一通，可也不可能时时拉着不放啊，只能不停的告诉他，如果发现爸爸妈妈不见了，要去汽车那里等。。。这个问题，已经困挠了我很久，要如何去教，才能让他不那么好奇，不去做这样有危险可能性的事。。。

礼儿妈妈

看看鱼妈，百忙之中还有时间写日记，我检讨，我确实懒得过份了。

清潭

考得很好啊！

礼儿妈妈

今天，心血来潮，想起N久没上来论坛了，太忙么？不会。没东西记么？不是。怕只有一个原因吧，就是懒。。。
好像随着日子一天天的过去，慢慢的习惯了礼儿一天天的变化。好的，坏的，所有的表现都是一个孩子的表现，虽然进步和别人比起来还很远很远。但无论什么变化，我好像都坦然去接受了，对儿子的付出，好像也已经成为一种习惯，无怨无悔。。。
真快啊，九月份，礼儿就是三年级的学生了，因为对课程要求得并不高（他老爸的要求是，考试只要不是一位数就行了，O(∩_∩)O哈哈~），期末考成绩也没有特别差，语文90数学94。所以，现在补课的内容就是语言培训的多。。。没办法，你现在和他说什么都好，他都能听进去，就是表达能力啊表达能力，怎么就不可以进步一些呢。。。
如果礼儿对和人交流的兴趣可以有打电子游戏的一成，那教起来也会省心很多啊。
老天啊，把我妈妈的一成唠叨的功力给礼儿吧。。。

binfeng2000

下面引用由[U]kwenma2[/U]发表的内容：

他妈怎么这么久才跳上来一次啊！？

这美国佬,讲中文都不利落了,这话讲起来语气一放错地方,这味道就全变了啊.

礼儿妈妈

k妈，谢谢你的想念，我也想你们了，所以决定还是趁礼儿去睡觉后来这里逛逛。。。

最近上幼儿园后，感觉真是忙了很多，心理压力也是越来越大，为了要如何去上小学，我感觉自己已然崩溃，头脑已经无法使用，不敢去想啊！！

差距如此之大，幼儿园还有小朋友帮助他，小学还能有这样的待遇吗？今天去幼儿园偷看，进教室后，邻座的小朋友就如同老师一般，辅导着礼儿上课，该高兴有人愿意这样帮他还是悲哀礼儿为何需要这样的辅助。。。

kwenma2

我也想礼儿了，他妈怎么这么久才跳上来一次啊！？

妈妈很用心噢！

清潭

礼儿适应得不错!




这信写得辛苦哦！

礼儿妈妈

敬爱的李老师：



您好！我是黄**的妈妈，咨询那天，看到您亲切的笑容，我就对自己说：她一定会是**的好老师！对您而言，**或许要花掉您更多的时间和精力，不过，如果给他一点时间和耐心，您会发现，他真的是个可爱，单纯，厚道至极的孩子！
   

在幼儿园里，您的忙碌我都看在眼里，去打扰您实在不合适，因此给您写一封信说明一下**的情况一直是我计划中的事情，之所以选择这种沟通方式，主要我担心自己说着说着会哽咽！另外，我也非常的希望给您时间去观察这个孩子，不要让我的主观判断影响您的看法！



说实话，为了他去上学，我焦虑了很久很久！从小，他就是个略微有些特殊的孩子，他的成长发育曲线比普通的孩子要迟缓一些，他的部分感知觉系统，社交技巧要比同龄的孩子落后一些！很庆幸的是：他的智力还可以，甚至在一些方面还非常突出！为了孩子，我没有去工作，全职在家带这个孩子！我希望通过自己的努力能让孩子以后能成为普通小学的一员，能让孩子跟其他小朋友一样拥有快乐的人生！为了让他发音清晰，我将汉语拼音组合打印出来，一个个的教他；为了让他有更广泛的兴趣爱好，我从来都是尽量以游戏的方式去教他，为了让他享受跟小朋友交往的乐趣，我经常带着他去小孩多的地方玩耍。经过三年半的努力，虽然儿子相比同龄小朋友还是显得笨拙和稚嫩，可是对于他自己而言，他真的已经发生了翻天覆地的变化！
   

您也许注意到了，**的反应比较慢，有时候注意力不够集中，不知您以前有没有接触过类似的小朋友，在这里我简单介绍下**的优点和问题，希望老师能多多鼓励孩子，让孩子能更好的融入到幼儿园的集体中。
   

优点：**是个非常老实、爱学习的孩子，淘气捣蛋的孩子中永远不会有他（他也真没有这个心眼）。为了改善**的自闭问题从4岁开始我就带他到广州去培训，不只是希望他能有个好的身体素质，更希望的是可以通过这些课程和训练让他的发育更协调，反应更迅速。
   

问题：**目前看主要的问题是反应有点慢，跟不上老师的节奏，注意力不集中，如果上课可以坐在前面，相信他可以专注很多。太复杂的交流**还是无法完成的，我深深的知道老师您非常的忙碌，一个人管理这么多的小朋友还要上课，备课，组织纪律，老师是非常忙碌的。我想说在有可能的情况下，如果发现**走神，还是麻烦老师能予以提醒，及时的批评教育也能够帮他改正缺点。
   

由于**的表达能力弱，他不善言辞，大多时候他是个比较沉默的孩子。我带他在机构上课时发现只要他有把握会的东西，他倒是挺喜欢发言的。可是来到新的环境，面对新的老师和这么多的同学，估计他难免胆小。如果有机会，希望老师能多多鼓励他慢慢说，大胆的说，虽然他不善表达但是他心里很明白，也非常在意老师的评价。



**喜欢跟小朋友玩，希望有更多的同学能成为他的好朋友，可是因为自信心的不足和社交技巧的缺乏，他不太会主动跟小朋友沟通交流。如果有合适的契机，希望老师能创造机会在全班同学面前表扬他，给他自信，给其他孩子一个好印象，鼓励小朋友和他玩。




知道老师的辛苦和忙碌，可是**这个孩子还是给您添了很大的麻烦，他的的确确是个需要老师、同学帮助的孩子。为了减轻老师的负担，可否请老师帮忙，能够安排一个比较外向、自律性非常高的同学来更好的帮助他进步，他也可以在同学的帮助和影响下，有良好的课堂习惯，同时能和同学发展出良好的伙伴关系。老师的鼓励和赏识对他来说至关重要，老师的表扬对他有巨大影响和帮助。
     

尊敬的老师，虽然我每天都在孩子面前表现出很乐观的样子，其实内心非常痛苦。在今后的相处当中，也许您会发现要改善和提高他的某些能力的确是要付出许多心血。作为**的妈妈，我深深的知道**会给您带来一些麻烦甚是困惑，为此我非常的忐忑不安，可是，作为妈妈，我真的没有任何的退路，只能是动脑筋想办法，帮助儿子克服不足，更好的适应环境。



真希望您能在百忙之中，多关注这个孩子，向我反馈**在学校的情况，而我能做到的就是完全的配合老师去解决问题，改善提高孩子的能力，让他跨越障碍，让他能健康成长起来，让他能更好的融入集体中。真希望将来有一天，**也会成为您的骄傲！






祝您身体健康，万事如意！！



我的联系电话：


                                                                 2010年12月

                                                                  陈**

礼儿妈妈

参考了一些家长写给学校的信，我也给礼儿的老师写了一封，本来不想留底的，后来想想还是有意义的，就贴在帖子里留念吧！

wxf

手工做得真不错！

礼儿妈妈

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：

哇 手工做的真好呀 口水一地呀

谢谢依依妈妈的夸奖了！ 依依现在也好棒哦！

实在是我懒写日记，太久没写不好意思了，发几张图凑数，不然地里空空。。。