玩时孩子处于弱势及情绪问题如何帮如何教？

会(费)心一笑

是啊，太相似了，我们也是和康康一样，每天生活在这种矛盾之中，一方面，儿子每天都盼望出去和同伴玩耍，另外在玩耍过程之中，总是面对种种困难。。这些困难和他自身的注意力，对别人的心里的想法，动作迅速变化的含义，理解转换困难相关。经常玩耍之前提醒他，如果觉得自己独自当猫，怪物，中国兵。。。对付群体团队困难，无味时，一定要要求更换角色。很多次，他要求无果时会败下阵来，一边休息。我有时帮助他争取，有时让他休息。我想在学校他肯定也要面对这种情况，不会总是有人帮助。
还有一种原因，那就是他失败和胜利时共鸣肯定没有其他孩子快，也没有那么夸张，导致别的同伴觉得味道不够。中间有几次，有个孩子的大学生表姐很是有童心，陪伴他们六七个孩子玩滑草坡，抓兵游戏，姐姐出任艰难的中国兵，抓一群神出鬼没得日本鬼子，鬼子们撞啊，攻击啊，偷袭啊，我的儿子也当鬼子，混在人群之中很开心，虽然他担心被抓到而换角色，戏弄姐姐较少。他还是很喜欢混在团队之中。感慨自己失去童心童趣，让儿子少掉很多机会，老是想着他怎样去面对，挑战，自己和他压力都大。