每天进步一点点

一位妈妈

虽然现在缘缘在我眼中不及其它很多孩子，希望她每天都能进步一点点，最终能赶上其它孩子，甚至更优秀。也希望我能坚持记录下来。缘缘出生于16年6月底。今天再差11天就一岁十个月了。从八九个月时我觉得她不及其它孩子眼神好，因为有个比我们大俩月的邻居宝宝。我一查开始怀疑了。九个多月那会儿就带她看过医生，太小，医生让观察。八九个月时认知理解指物都还可以，可以服从指令拿什么东西递东西，拜拜这些简单的。语言出得不早，一岁一个月好像开始慢慢会叫爸爸妈哥哥狗狗，往后一直进步缓慢。我很着急，想去机构，家人强烈反对都觉得没事。所以看过本地和外地的几个医生，包括大咖，都没觉得孩子有问题。
可是医生的几句话不能让我放下心来。因为孩子有很多问题无法解释。
先说缺点，眼神对视差，跟她玩游戏，讲故事，唱儿歌时，再见时眼神不错，跟她说话时或等她回答问题时，对视不够持续，或者说有点飘。
多动，除了看电视能一动不动其余都很好动。特别是吃饭时，除非很饿能老老实实吃完，大部分都是喂一口就跑。
挑食严重，饿了喜欢吃点饺子，鱼肉，虾肉，粥也会喝。一点菜也不吃。猪肉也不喜欢吃。
同理心差，我哭了，不知什么时候开始会着急难过，会说抱抱，抱抱是以前教过。但是我说疼，给我揉揉吧，经常拒绝。
跟随和模仿小朋友的行为不够多。一般简单追逐，有效交流不多。关注也不够持续。偶尔会抱抱小伙伴。
夜晚睡眠也不太踏实，牛奶鸡蛋轻度不耐受，我给她禁食，但其它人偶尔会给她吃，不知道是不是这个原因
看到邻居，不主动叫人。邻居问她话，有时回答有时不回答。
应名是哎，声音短。一半时候是边看边哎，一半时候是哎的同时该干嘛干嘛。
语言会表达性语句和描述性语句，经常不加主语，并且不很清晰，腔调有的也不正确。
运动差，不会蹦，扭扭车玩得不好也不喜欢玩，会滑滑梯荡秋千。
偶尔发呆。
一岁那会儿喜欢盖盖子，但是早就不喜欢了。前段喜欢自言自语火星语，现在很少，基本没有。
情绪问题大，发脾气，说干嘛必须干嘛，指定谁做某事必须谁做某事，不然狂哭。
以前捂过几次耳朵，有四五次，估计。后来遇到噪声也没见捂过。
玩时高兴了跑过几次圈，大圈，应该不算刻板吧。两三圈自己就停止了。
以前走路垫过脚，也不多，很早就不垫了。

一位妈妈

优点也很多，认知理解想象力不错。颜色会认会说，形状会认不会说。大小多少高矮都知道。
跟她说的话很多都理解并能回答很多问题。
昨晚回家，问她，今天哭了吗？答，哭。为什么哭啦？答，想妈妈了。
前晚回家问她，床单谁卷起来的？答，姥姥，为什么，答，湿。
昨晚拿个圆形纸盒当盆子在那假装洗衣服洗脸，还假装加洗衣粉，洗完给我擦擦脸。

一位妈妈

晚上带她出去玩，回来后敲门进来，爸爸问谁回来了，她笑着说小鱼，爸爸说那小鱼回河里游泳吧！答，不去，不是小鱼，缘缘。有时还挺可爱的，喜欢假装是条鱼，前段喜欢当小猪佩琪。

一位妈妈

今天上午特意上班晚一些，想带带她，多辅助她互动。吃早饭时没吃多少就不想吃了，去邻居家小孩玩。我们有两个同龄邻居小朋友，这个是比我们小两个多月的，虽然话不太会说多少，但是从眼神来看

一位妈妈

肯定也是nt。缘缘去了只对玩具感兴趣，基本上无互动，偶尔听指令递个玩具什么的。邻居宝宝就有很多给我的眼神交流。我不时地辅助缘缘跟她互动，交换东西。期间，我让邻居宝宝来我这里的时候，缘缘很吃醋，赶紧钻我怀里了。邻居宝宝拿个小鼓坐在上面，缘缘也要坐，人家不愿意，缘缘就抓着她的衣服想拽开，我赶紧抱开了。回家后，我问她拽妹妹干什么，她说缘缘坐。我好好批评了一顿。

一位妈妈

我好想学习下在她这个年龄段怎么教她跟小朋友互动，在家可以教她很多，做游戏，讲绘本故事，唱儿歌等等，但是出去应该怎么教呢？有经验的家长请交流下。

hxj1026

比我家大一岁，感觉比我家八九个月好多了，我家目前快十个月了，只能听懂抱抱指令，跟她拜拜偶尔会很伤心的表情，看人方面喜欢直勾勾看人，没啥眼神交流，不太和小朋友玩，看见小朋友扑过来抓手直接吓哭

一位妈妈

昨天下午到今天一直都在陪着缘缘。核心还是很差。
昨天晚饭前，邻居宝宝佳佳来家里玩，缘缘特别护东西，她玩什么缘缘就去抢过来，她坐我们的椅子，缘缘也要坐，不分享也不互动。并且多动，注意力不集中，无目的地在客厅里一会儿就走开了。后来，别人走了，我问她为什么不让佳佳玩，她说缘缘玩。我问，静静来了让静静玩不，她说让。谁是你的好朋友，答，静静。我问，佳佳不是吗，答，不是。
今天上午一个新的早教开业了，体验了一会儿音乐课，老师介绍了几种简单的乐器，小鼓，响板什么的，最后发乐器时，这个也不要，那个也不要，老师问你要什么，答，小鱼。真不知道咋想的，太喜欢鱼了吧，这是刻板吗？
下午情绪爆发了一次，她听到姥姥说想洗澡，她也说洗澡，我想着就洗洗吧。都准备好后，她光站着，怎么也不坐下，力气还很大，我哄了很久都不行，硬按下就在那哭，挣扎，我想打她几下她应该疼了就屈服了，可是更倔了。我说边看着小猪佩琪边洗她才同意洗，刚坐下洗，她说尿尿，我就把尿，尿完坐下刚要洗又说尿尿，来回几回才知道她骗人类。最后站着快胡乱洗完了，她又坐下了，并且洗完也不愿意出来了。
傍晚出来玩时，静静也在外面玩，静静是大俩月的强nt。缘缘还是基本上零互动，我让她俩手拉手走，做得还不错。回去时，我说我们喊静静，她挺大声喊，静静走。静静来了后她上前就拉着她的手一起回家了。

一位妈妈

这两天唯一让我高兴点的是媛媛在沙发上会从抱枕上蹦下来了。地面蹦希望在两岁前学会。
晚上她的假想游戏又玩出新花样了。
自己在沙发上玩假装买东西，这头是超市，那边是家。完全自己想的。后来我加入进去，说我扮演阿姨，她从沙发上走过来说阿姨，买小蛋蛋，(鹌鹑蛋)。我说给，回去让姥姥煮煮，她接了一团空气后就回去了让我妈给她煮煮。期间又买了水果，还加入了钱。
还有两个简单的假想，她在沙发上把小兔子塞到挖土机上推着玩，我说小兔兔坐车去哪呢？她说去买干干呢？去哪买干干呢，答，超市。另外一个假想是，学着小鸟张开俩胳膊在那跑来跑去学小鸟飞，我说你是小鸟，我是鸟妈妈吧，玩了好一会儿。
我就是一天到晚跟她旁白，讲解遇到的，教她该说的，随时参与游戏设计游戏。但是我知道我做的远远不够。得多学习。昨天在其它家长那里学习的手指操缘缘还挺喜欢的。

一位妈妈

今天好失望，核心怎么变得这么差，以前真没觉得这么差。又去那个新来的早教了。一个奶奶问缘缘几岁了，媛媛开始不回答，再问，答，小鱼。怎么回答小鱼呢？该去上课了，老师说去上课吧，她又说小鱼！为什么对外人的回答答非所问呢？平时我问她什么也都知道回答。但是，眼神最近是真的好差，不管是我们家人还是外人跟她说话，眼神都很差，以前还有注视，现在最多瞄一眼。情绪还很大，死活不进教室，一让她去，她就说饿，吃饼干。吃了一个又一个，还是不进去。我当时难受死了，跟老公说带去机构评估，他还是不承认有问题，我当时真想踹他两脚。
回到家里，跟我们互动时还是有点眼神的。我尽量训练她说话看着眼睛说。
不知道最近工作忙还是吃了什么不对的东西，语言虽然进步很多，但眼神真的感觉退化了，好着急，真想辞职了好好干预，怕退化地厉害。可是家人不承认，不支持。
以琳的报名表填过了，但是不知道发到什么邮箱或寄到什么地址，知道的请回复我。

紫汀兰

楼主有点太焦虑了吧，我没见过你家宝宝，不敢妄下结论说一定没问题，但看你的描述，感觉你家宝宝很正常啊，不愿进教室或爆发情绪也没什么不对啊，咱们大人有时还不愿去上班呢，也会有发脾气的时候。护东西不愿分享什么的，正常孩子也都会有，所以不用太担心了。实在不放心就去评估一下，否则你焦虑的情绪会影响孩子和家人的。

一位妈妈

谢谢上面的朋友，您可能不太了解我家缘缘。她真的是核心很差。我是想带去机构评估下的。家人不支持啊。我准备联系好后自己带去评估下。因为预约过本地的儿童医院的测试了，想再等一等。

一位妈妈

这两天眼神好像好点了。只要我在家都跟她玩，做游戏，讲绘本。缘缘昨天一只手拉着已经可以蹦很高了。不扶偶尔也可以蹦一下了。语言上，可以唱小兔兔乖乖的第一句和最后一句。其它句子有的字发音不好。

一位妈妈

今天我上班去得晚，本来想躲在卫生间洗点衣服，突然听到咚的声音，一听就是头摔地上的声音，然后缘缘大哭了起来，我赶紧跑出来了。我埋怨了妈妈一句怎么看的孩子。我只是嘴上说了下，我知道是怪她自己，不听话打挺摔地上的。
后来我带着媛媛去小区里玩，看到静静在玩滑板车，静静特别聪明，一学就会。缘缘也想滑，静静让她滑了下，她掌握不住要领，不知道往前滑着走，我说让静静教教她，她护着不给人家了。没办法，我只能把她抱走了。我把她的扭扭车拿出来想让她学习，她只会简单的往前滑几下，不会快速往前滑，仍然是掌握不住要领，也体会不到其中的乐趣。一会儿就不滑了。
媛媛，你什么时候会滑这些车车啊，妈妈想让你体会到这其中的快乐。
上班时，哭闹得好厉害，我走得也难受。

一位妈妈

这几天没有记录，孩子没有什么惊喜，我跟往常一样就是多陪着玩，多说话。说话时一定是跟孩子平视，看着眼睛说，也这样要求孩子看着我眼睛回答，这几天眼神好一些了。五一假期结束了，明天又该上班了，陪孩子时间就少了。

一位妈妈

昨天，缘缘故意气我，我皱着眉头假装生气，她看到我连忙喊妈妈，还指着我说妈妈高兴。第一次说高兴这个词，好开心！
这两天都是她爷爷看她，晚上回家感觉她总是挺高兴的，问她去哪了，说滑滑梯，悠悠，就是荡秋千。跟谁一起玩了。回答得都没错。吃什么了，有时答对有时不愿意回答。
今天晚上跟我玩得很开心。她故意喊我妈妈，我说哎！她接着期待地看着我让我喊她，我说缘缘，她就故意笑着说哦呦啊，我笑着批评她，你说得什么。她就又笑起来。又喊我妈妈，然后期待着我喊她名字，我说我不叫你了，她说叫，叫。然后我喊她她又故意哦呦啊。然后大笑起来。当时我也觉得很好玩。真棒，会逗我玩了
跟我感情越来越好，我回来就很高兴，还挨着我坐，她爸爸说要抱她，她就说妈妈抱。我们逗她玩，那是谁的帽帽，她说我的，她爸爸说我的，缘缘说不是，我的。爸爸说你把帽子给我，我给你桔子吃，她就乖乖地给爸爸了，爸爸又问，这是谁的帽帽，她改口说爸爸的。呵呵，为了桔子会讨好人了。

一位妈妈

这几天连着跑医院了。
周六上午带孩子去医院做神经发育测试和语言测试。在第一个测评室，可能是刚去的原因，让做什么都不做，堆积木堆高高，不做，问你是男孩女孩啊，耳朵在哪啊，均不回答。后来慢慢熟悉了，也配合起来。有些还不错，但是有几个项目，如仿搭积木小桥，不会仿搭缘缘直接说不会。穿扣子穿了两下穿不进去就不穿了。医生又让缘缘走了下诊室的小楼梯，她必须扶着才能走，走了几个来回不愿意下来了，一直在那走。医生又问能蹦不，我说扶着能，不扶蹦不起来。最后医生再打印单子时我问她是不是有点自闭症倾向，医生说没有啊，问我是不是有点焦虑，对孩子要求太高，还说我这样会影响到孩子，我老公听到赶紧添油加醋说我在家对别人也这样，我当时又气又委屈，眼泪都出来了。测评结果发育商95，语言落后半个月，社会行为落后4.5个月。第二个语言测评，过程不说了，结果医生说你们这个孩子注意力不集中，观察和模仿能力有点差，这些我都知道，一点不意外，但是说也都在正常范围内。说不像自闭症。做完测试还得找医生，当天没有专家号，第二天还得来。我跟老公商量好了，接下来两天看两个医生，看看医生都怎么说的，谁想来回折腾，我是真觉得孩子谱系特征很明显，怕在家没有系统不专业地随便教教会耽误孩子。
第二天我们找的是位男医生，也算主攻这方面的了。去了之后，问孩子怎么了，我直接说看是不是自闭症，医生看了下两张测评单，又跟学生简单互动下，说我你是不是有焦虑症啊，然后我说了孩子的其它问题，如眼神不好啊，不看镜头，多动自言自语啊，医生一一反驳我，还说孩子怎么不看人了，这不一直在听我说话啊。我也不说什么了。出来后，老公很高兴。
第三天，我们看的医生说是院内知名专家，简介中也主攻这方面。这个医生也是看完说不像，但说我孩子看起来营养不良，我说我们以前牛奶鸡蛋不耐受，平时不吃。医生让我们再查下。
下午结果出来了，牛奶还是不耐受，钙和维d也缺乏，医生让我们一定要吃肽敏舒，这个我在下面知道，肽敏舒是雀巢出的深度水解奶粉。我说我们以前吃的纽康特的氨基酸奶粉，医生还坚持让吃肽敏舒。其实纽康特氨基酸奶粉蛋白水解更彻底，为什么非吃肽敏舒呢？维d以后一定得坚持吃。

一位妈妈

缘缘这几天语言还是有些进步的，会用也了。今天上午从医院回来，我先下车了，我说我回家了。缘缘说，缘缘也回家。这个还‘也’是第一次用好像。之前好像说过一个‘还’。这些细小的进步都让我们好高兴。
这几天还学会打电话了。
开始是坐在车上，跟我假装打电话。
我：喂，谁呀？
答：缘缘
我：缘缘在哪啊？
答：在家
我：在干嘛啊？
答：吃小鱼
我：缘缘你问问妈妈在哪？
答：妈妈在哪？
我：妈妈在上班
回家也是喜欢跟我打电话。只会回答，但不会提问。
昨天下午我带缘缘去小区玩。她在那玩沙土，一个小宝宝想玩她的铲子她赶紧护住不让玩。但是比她大的大哥哥和大姐姐来用她的玩具，她就允许。我问她喜欢哥哥姐姐还是小弟弟妹妹，她说哥哥姐姐，还说不让弟弟玩让哥哥姐姐玩。不知道为什么。在玩的过程有模仿，有关注，但主动互动很少。

一位妈妈

最近我生病了，一开始就是喉咙疼，想着小毛病吃点药就好了，拖了几天还是疼得厉害没办法还是输液了。
这几天感觉缘缘没啥进步，问题仍然那么多。
缘缘说话方面有些不恰当的行为，或者应该绘为思维方面。第一，在遇到小猪佩琪动中的场景时，每次必须说出来，以前是说猪猪，现在说猪猪有。比如提到回收站，放风筝等这些场景或事物时。第二，喜欢这样的句型，如，左手咬了个疙瘩，会说这个(右手)没咬。爸爸上班去了，会说妈妈不上班。看到别的小朋友哭了，会说，缘缘不哭。有次我问谁是大坏蛋啊，缘缘说，大灰狼，我说大灰狼为什么坏啊，说，吃小兔兔，然后后面她加了句，兔妈妈不吃小兔兔。就这样，每次她都喜欢这样说话。这也是刻板吧，这种思维上的刻板估计很难改。
最近还有个行为问题，只要我在家，什么事都是必须让我做，如穿衣服喂饭，拾东西等。别人做会发脾气，哭闹。
今天上午我又去了邻居家，有一个比她小俩多月的弱nt，只是语言运动弱点，其它很正常。缘缘老爱跟她抢玩具，根本没有互动，邻居很热情，但是很防着缘缘，因为缘缘以前给她抓过一道印子。我不知道这样刻意地带到同龄孩子那对缘缘有没有帮助。我不知道我应该怎么干预，真想上个家长培训班。
上午邻居家来了个物业的人修电路，缘缘看到有外人来，立刻安静下来了，还靠在我身边乖乖地看着人家忙活。这点应该是好现象，但也说明不了什么。
最近缘缘跟我的感情越来越好，我下班了，会非常开心地钻进我怀里，说着妈妈回来了。我要是一生气，会说不叫妈妈生气，妈妈高兴。
今天有个小进步，我上楼拿东西时缘缘找我没找到，喊着，妈妈在哪，妈妈在哪。这句话是我刻意教过得，在打电话时教她问的。但今天是她第一次说。

一位妈妈

昨天中午回家看到邻居家小孩在骑轮滑车，感觉骑的还挺有模有样，虽然不是很老练，但是应该是称得上会骑。趁人家不练的时候我赶紧让缘缘也去学着骑，缘缘会用脚滑拉着往前行进，但是滑完脚不知道放板上。跟扭扭车一样掌握不住要领。并且兴趣也不高。
在网上买的小三轮车寄回来了，我跟老公一块费了好长时间才安装好。缘缘坐上傻眼了，她竟然不会骑。她的脚不能完全踏到踏板上，但是大部分都能挨住，应该能使上劲，但是缘缘明显是不会如何使劲。前几天缘缘骑过邻居家的比这个小的三轮车，那时好像会骑啊，难道当时是我是在后面推的结果，不是她主动骑着往前跑的吗？