绝望的妈妈

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今天是我儿子三岁生日，可是我整夜失眠了。先说一下情况。一岁半发现喊名字没反应  报了早教  老师说是感统失调  不听指令  集体课没用   2岁2个月上了感统  一周三节课 一个小时，中间进步缓慢  当时我一直认为是自闭症  但是感统老师也没确定说是不是。9月份满2岁半感统老师建议上幼儿园  我们上感统的地方是一家幼儿园  直接在那里入了托。入托半年说实话进步挺大  语言是会说话了  但是说的不好  不清楚  仅限于主动语言  最大的进步是指令  几乎可以让干什么干什么。而且老师也经常夸奖他  肯定他  麻痹了我。17年初的时候感统老师说不用继续上感统了，因为语言和指令都很好了

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3月份的时候学校装了监控  不看不知道  一看我彻底惊呆了。在教室里溜溜达达  一天眼睛都没看过别人  只对自己感兴趣的卡片和故事能坐一会儿，其他时间那么瞎溜要么神游。别的小朋友唱歌跳舞的时候都特别积极  

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监控只能看画面  听不到声音。看着老师发指令的时候他总是慢半拍  别的小朋友都做好了  老师要喊他名字  强调他才能照做。不跟任何人交流  包括老师。具体说一下情况1.语言虽然有了  主动语言也能说一些  

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语言只能说简单的表达性的    比如妈妈吃饭  爸爸睡觉   要吃什么  要喝什么。不会沟通  不会交流   简单问题大部分不会回答  比如吃不吃  喝不喝  可以回答  但是哪个大  哪个小之类的不行。

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而且不会问问题。现在自言自语特别严重，电视广告  故事书里的内容  儿歌等等可以自己嘟囔一晚上。刻板语言多。有时候我说不吃水果了  他就会说  小朋友为什么不吃水果？或者说为什么吃水果。

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叫什么名字  几岁了  天天教   但是问的时候还是不回回答。2.眼神交流不行。我发现也能看别人眼睛  有求于别人的时候，或者我要求的时候，但是比较短暂。在家跟我和他爸爸一直可以看着我们，但是近距离直视

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以前觉得情商还可以，有时候我生气他会说妈妈不生气，不哭。可是昨天我跟他爸爸吵架，他却笑的哈哈的。后来跟我说妈妈不哭，也是要求我去给他拿东西。

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他爷爷每天接他放学，最近他爷爷生病了，让他去看爷爷说什么也不看。对物体比对人的兴趣大多了。3.刻板行为也有一些，比如出门必须得拿着他喜欢的所有东西，如果强制不拿也无所谓。什么事情都能商量

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跟同班同学没有任何交流，人家撞他推他，他没有任何反应直接就走了。但是有他感兴趣的东西或吃的直接就去抢。从来不主动喊小朋友名字，人家喊他也不理。但是在家看照片也知道几个人的名字。

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说了那么多，很乱。就像我目前的心情。现在只上幼儿园和一个全脑课。我跟感统老师商量  他们都认为没有必要继续上感统课程。我在家也不知道怎么训练。每天活在痛苦中，以前只希望他能是个高功能的孩子

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现在看来这都是奢望了。现在时时刻刻都在想哪种死法比较好

derucci

你这情况，孩子基础算不错了，坚持干预会有好的前景，没必要如此悲观，来到以琳好好学习下吧。

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derucci 发表于 2017-3-8 08:32
你这情况，孩子基础算不错了，坚持干预会有好的前景，没必要如此悲观，来到以琳好好学习下吧。 ...

感谢您的回复，程度应该不算好。现在症状非常典型。真的很无助

kevinh

15964122589 发表于 2017-3-8 07:04
现在看来这都是奢望了。现在时时刻刻都在想哪种死法比较好

除了孩子自言自语，我觉得其他状况都还可以。孩子才3岁，语言落后就跟随差是必然的。等认知上来了，自然会跟着其他小朋友的。在家家长需要给孩子多做互动，让他对人感兴趣。
不要老是去想着S不S的，孩子还小，家长参加一些培训，除了参加机构培训之外，家长自己给孩子作一些干预。感统做太多的确没有意思，多做一些ABA的培训。机构好点的，会用DTT，VBmap, ABLLE作评估，哪方面不行就哪方面加强。

致远妈妈

我觉得你也太玻璃心了，我家孩子三岁半才发现是自闭，现在正在积极寻求干预方法，我认为你应该尽快调整好自己的心态，孩子自闭了大人没有自闭，你要帮助他认识这个世界，咱们一起加油吧。

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就是自言自语不跟人沟通，是最大的问题。

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您说的对，可是我排解不开，看不到希望，不想面对

kevinh

只有妈妈内心强大，才能化解宝宝面对的困难。有自闭倾向的孩子，只要不是本质上问题，例如遗传基因的问题或者头脑有损伤，在我认为都是可以家长干预成功的。3岁的孩子，可以用〈孤独症婴幼儿早期介入丹佛干预模式〉入手，在家提高孩子和人的互动。让孩子对人感兴趣。先从和大人玩开始，然后和比他大岁的孩子玩，然后再考虑和同龄孩子玩。〈地板时光〉也可以用于学龄前儿童，他们的干预理念是差不多的。
建议继续在机构培训，就不要再参见感统训练了，参加他们的集体训练。可以从3个差不多年龄的孩子一起训练开始。一般会有一个助理帮助管理纪律问题，让新的不守纪律跟谁，慢慢参与开始。我记得我在瑾心的网站 http://www.autismawakening.org.cn/ 上看到过如何训练孩子融入集体环境的视频的。
作为家长，不能就放孩子去机构训练，而自己一点都不学。我是从来都不相信机构，机构只是起辅助。作为孩子的家长，家长应该是比机构老师更了解自己孩子的。除了机构训练，家长也要在家训练帮助孩子成长。另外，家长还得应该起一个机构和学校/托儿所/幼儿园之间的一个沟通桥梁作用。

还有，要看开一点。就犹如我在另外一个帖子里写的，http://new.elimautism.org/thread-766405-1-1.html 看7楼帖子。我怀第二个孩子的时候，去家庭医生那里，家庭医生给我抽了血，开了检查单子，然后问我：“万一如果检查出来怀的孩子有问题，你还想要不要？”。我说孩子有问题，那终归不会要的。医生说，有些家长认为不管何种情况发生，那终归是一个生命。有些家长会决定把有问题的孩子留下来的。的确，有不少老外家长明知道孩子有问题，依然决定要这个孩子。这些家长还真是伟大。
我有一次，收到children's network treatment的邀请信，邀请我们带着家里的孩子去参加CTN的圣诞活动。其间遇到一些十多岁开着电动残疾人车的孩子进来，有好几个。这些孩子中有一个车后面还挂着氧气瓶。就是说，孩子可能随时随地需要急救。
我有参加一个微信群，里面有一些家长的孩子都是挺大的孩子了。有一天看到有人说自家孩子班上有一个孩子去世了。我很不解，为何那么年轻的孩子会去世。后来有妈妈开解我说，有些孩子不仅ZB，身体健康状况也有很大问题。
想想我们的孩子，虽然有问题，但依然健健康康德，对不？我们都不会面对那些坐着残疾车孩子会遇到的问题。
只要孩子一直有进步，就有希望。我网上看到过不少文章说，孩子经过干预或者是自己慢慢长大，孤独症的症状就渐渐消失了。
家长心态一定要好，家长心态不好，家庭关系容易被破坏，孩子成长更会受影响。人生没有任何过不去的坎的，有的只是自己不想过这个坎。

佳宝快乐阳光

实在难受就好好释放下自己心情，该哭就哭，先报名以琳和星星雨排队，然后买书学习，找当地适合的机构上课，多看论坛，这个阶段星爸星妈们都经历过，慢慢的就会好的。你孩子能力还不错，好好培养。

云舞

从1岁半到3岁，你自己没有学习么？不知道该说啥。