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re:LZ不要着急,我们家儿子也遇到过类似的问...
LZ不要着急,我们家儿子也遇到过类似的问题,他成长过程中一直都有这样或那样的我们大人认为是"毛病"的行为, 而且非常的执拗, 回想一下是数不胜数,最严重的刻板行为是: 4-7岁间, 他喜欢爬楼梯, 一天要爬很多回,即使是再高的楼, 他都要从一楼爬到顶楼, 若不让他爬, 他一天都情绪不佳, 找了借口就哭闹, 所以我们一直都非常纵容他的这个僻好, 家里人轮流陪他爬楼梯, 但有是出去旅游或出去玩, 若也这样爬楼梯,是很让大人抓狂的, 有时大人急着要做什么事,他要爬楼梯, 也很让人抓狂的, 我们就一本正经同他谈条件, 因为.....所以我们只有时间爬一次楼梯, 是否可以?通常这种办法都非常管用, 他非常遵守这个规则, 一次就是一次, 但若强行不让他去爬, 他的情绪会很糟糕, 我们的旅游和计划都会泡汤的, 而且我们在陪他爬楼梯时, 也做出非常接受并且同他一样尝试发现其中的乐趣, 在他爬楼梯的过程中我们做到坚决不干扰,坚决不拿我们大人的价值观去评价他, 接下来的一天,他都会非常听话. 我们整整坚持了3/4年, 7岁上学前, 这一行为消失突然了, 而且再也没有了, 它消失的那么自然, 以至于我们都没有觉察到.6岁-7岁半, 他出现了尿频的行为, 这一行为我知道比爬楼梯要麻烦, 因为我想万一让他固定下来, 形成刻板行为就很麻烦了, 我观察到他的尿频多数是因为紧张,焦虑, 就如同他爬楼梯一样, 他是通过爬楼梯获取安全感, 于是, 我们不约束他的尿尿, 想尿就去, 而且完全忽视他的尿频行为, 不发表任何评判, 他去尿尿时也假装做出不关注, 其实是在密切注视, 但在外面, 坚决不让他随地小便, 一定要找到厕所, 并且同他说明白, 我们大了要找到厕所才能尿, 你能屏得住吗? 他通常都会回答:屏得住. 然后, 我们尽量在他焦虑的时候理解他, 让他放松, 7岁刚上学时, 还有些尿频, 半个学期过后, 就比较正常了, 偶尔他紧张了, 还是会频繁小便, 比如现在出去玩,无论是去饭店,乘火车汽车飞机, 他到了的第一件事情就是找厕所, 我理解他是为了缓解到达一个新的环境的紧张, 我们了解他了, 也就会无论多重要的聚会/旅游, 都会给他预备找厕所的时间. 上学期上学, 他一定要走固定路线, 我们想了很多办法诱惑他, 他都不肯走另外一条路线, 他不肯的情况下,我们不强迫, 让他去, 结果这学期一开学, 他就自动改了,走另外一条路线了. 现在他的"毛病"是踢路上所有突出来的东西(地上的窨井盖,路上装在地上的小灯等), 我们也是随他, 代价就是一个月一双鞋, 但我们会用很清晰明确的语言同他讲清楚:不能去路中间踢, 若有, 坚决制止; 要看车. 他非常遵守规则, 等他踢到足够安全了,自然也就消失了.
但每个孩子不同, 主要还是自己的孩子自己最了解, 我想我的经验就是1)不好的行为, 忽视最重要, 即使是批评都不要, 那会传递一个错误的信息给孩子, 他一做, 你就关注了 2)可以给他一个目标, 比如, 在家里, 他要小便, 而你知道他刚刚小过便没有小便了, 你可以尝试同他谈, 如果这次不小偏, 到下次小偏时再小便, 或等半小时后再小便(视每个孩子的屏尿时间), 我就给你奖励....., 而且奖励马上执行, 到时间马上让他小便, 这样能让孩子了解到,哦, 原来我可以做到屏住小便的(成就感); 哦, 原来不去小便, 我也能解决我的焦虑问题(打破他的刻板的规律). 但若孩子不肯,一定不能强迫 3) 根本性的问题, 解决他的焦虑问题, 这是最重要的, 但非一日之功, 所以让我们的孩子放松,有安全感一个抗日战争 4)给孩子自由, 通常我会用非常清晰和明确的语言同他说一些道理, 但我会让他选择, 一旦他选择了,我就是充分地尊重, 无论我在内心对他的行为多么的担忧, 我都不在他面前表现出来, 而且尽量在内心中也去理解他的行为, 不用成人的价值观去评价 |
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