孩子为什么没有用手指物的求知欲？

nimo妈妈

观察普通孩子小时候都有一个行为：看到东西会主动指，求知地看着大人，等到大人告诉他这个物品名称后，或者仿说下或者出点音表示知道了之类的，还不会说话的普通孩子也可以这样做。我看到大点的AS孩子也会有这种手指的求知欲望。

目前我的孩子能配合做一些生活指令，没有语言有些无意识发音，眼神不躲闪飘忽可以对视几秒，可以顺着我指的方向看我告诉他的东西，但是很多物品是不认识的，没有命名能力，没有仿说能力

疑问：
1，孩子是要等到有了仿说能力后才会有这种求知欲吗？
2，还是可以做成一种习惯而为之，比如我陪伴他不停地手指告诉他所见，等他慢慢自己出来这种求知行为？
3，这也算是一种分享式注意力吗？
4，是要建立在大量的认知理解能力基础之上吗？

玹玹

我儿子在两岁以前，不会用手指指物，后来，我经常对他说：宝宝，你要什么用手指给妈妈看，妈妈才懂得你需要什么。或是说：宝宝，用手指一指。当然也有动作辅导。大概在两岁两个月的时候会主动指他感兴趣的东西，并回头看我，发出“啊”询问声。我告诉他那是什么后，他会满足地笑笑。不过直到现在快两周六了，还不会讲话。不知如何让他开口啊。